北京朝陽區(qū)普通中學(xué)高一下學(xué)期期中測(cè)驗(yàn)語文試卷含答案

高一語文試卷說明：1、本試卷包括I卷、II卷、III卷及答題紙四部分，共14頁2、請(qǐng)用鋼筆和圓珠筆將試卷中所有答題內(nèi)容寫在答題紙上，作文寫在作文紙上。3、試卷分值150，分三部分：第一、三部分共100分，為必修二模塊檢測(cè)；第二部分50分，為質(zhì)量檢測(cè)?？荚嚂r(shí)間150分鐘。第一部分I卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（本大題共10小題，每題3分，共30分，請(qǐng)將答案填在機(jī)讀卡上）1、下列」各組詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是A.狩獵shou.境垣yuan*纖細(xì)qiGn*姹紫嫣紅zha*B.隕落yun.守拙zhuo*勇剽biao.悶聲不響men*C.連累lei.虹霓ni*脊髓ji*杳無音信yao*D.斑斕lan.罪愆yan*尸骸hai*悵然右失chang*2、下列」各組詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是A.喧染鵑軀豆蔻雄姿英發(fā)B.機(jī)杼貶謫故磊羽扇倫巾C.檣擼錦書羽檄誓死如歸D.羈鳥稼穡暮靄轉(zhuǎn)軸撥弦3、下列」各組詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是A.對(duì)恃勞騷出神入畫危在旦夕B.孺子弘揚(yáng)天涯淪落艮辰天景C.安祥憔悴義氣用事精美絕綸D.漂泊暄鬧不寒而粟揚(yáng)聲邊陲4、依次填入下列」橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①每個(gè)人都享有受教育的權(quán)利，教師應(yīng)該平等地對(duì)待每一名學(xué)生，而不應(yīng)該 學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。②我們?cè)谄肺对娋涞耐瑫r(shí)，常常會(huì)不自覺地 詩人當(dāng)時(shí)是懷著怎樣的心情行走于這字里行間的呢。③身處校園，從教育者意氣風(fēng)發(fā)的神情里，從莘莘學(xué)子的笑臉上，大家感覺到這里正 著無限的希望。A.歧視設(shè)想 孕育 B.歧視 試想 養(yǎng)育C.藐視試想 孕育 D.藐視 設(shè)想 養(yǎng)育5、下列各句中加點(diǎn)的詞語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.像這樣機(jī)智幽默的句子，在錢鐘書先生的文章里比比皆是，鱗次櫛比，顯示著作者的智????慧和文筆的老到，所用的詞語入木三分。B.說起雨刷器的故障，很多司機(jī)不以為然。但是有關(guān)調(diào)查顯示：雨天駕車的交通事故比平????常高出5倍，這與雨刷器老化密切相關(guān)。C.觀棋不語真君子，下棋的人都不喜歡別人指手畫腳。小劉瞥了一眼身邊不停地大呼小叫、????支招議論的小馬，沒言語，繼續(xù)下棋。D.一入冬，二虎就被停了別的活計(jì)，專門負(fù)責(zé)到金家茶爐打開水，每天從早到晚，川流不???息，有時(shí)還供不上回來歇腳的師傅們喝。*6、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是A.《氓》是《詩經(jīng)》棄婦詩的代表作，它塑造了一個(gè)勤勞、溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的婦女形象，表現(xiàn)了古代婦女追求自主婚姻和幸福生活。B.經(jīng)過“望盡天涯路”的彷徨、“為伊消得人憔悴”的艱辛，使他終于迎來了“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的豁然開朗。C.古往今來，青青翠竹吸引了無數(shù)詩人和畫家，竹畫成為我國詩畫的傳統(tǒng)題材，象征了中華民族堅(jiān)定的性格、不卑不亢的氣概。D.蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》兼有感奮和感傷的兩重色彩，但篇末的感傷絲毫不掩全詞的豪邁氣概。7、從使用修辭方法的角度看，下列加線語句中，與其他三句不同的一項(xiàng)是A.曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。B.那河畔的金柳，是夕陽中的新娘：波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。C.若果有一腔怨氣噴如火，定要感的六出冰花滾似錦，免著我尸骸現(xiàn)。D.這是一個(gè)高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在遨視。8、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是A.司馬遷，字子長，西漢史學(xué)家、文學(xué)家，著有《史記》?！妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史，被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。B.湯顯祖是江西臨川人，明代戲曲家，課本中摘選的《牡丹亭》即是他著名的《臨川四夢(mèng)》之一。C、詩人常因詩作的特點(diǎn)鮮明而獲得雅號(hào)，如人稱李白為“詩仙”，稱杜甫為“詩圣”，稱王昌齡為“詩鬼”。D.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，開中國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的先河,其中的詩篇分為風(fēng)、雅、頌三部分，大量運(yùn)用了賦、比、興的表現(xiàn)手法。9、下列加點(diǎn)詞的解釋，全部正確的一項(xiàng)是①微太子言，臣愿得謁之（如果沒有） ②女也不爽，士貳其行（過錯(cuò)）??③援玉袍兮擊鳴鼓（拿著） ④煙濤微茫信難求（信息）??⑤樊將軍仰天太息流涕（淚水） ⑥弦弦掩抑聲聲思（思念）? ?A.②③⑤⑥B①②④⑤C.①②③⑤ D.②④⑤⑥10、下列文言語句中不含通假字的一項(xiàng)是A.坎坎伐檀兮，置之河之干兮 B.土之耽兮，猶可說也C.今往而不反者，豎子也 D.匪來貿(mào)絲，來即我謀二、課內(nèi)文言文閱讀（本大題一共5道小題，每題2分，共10分，請(qǐng)將答案填在機(jī)讀卡上）11、下列句中不含通假字的一項(xiàng)是A.拜書送于庭B.唯大王與群臣孰計(jì)議之C.使人遺趙王書D.秦自繆公以來，未嘗有堅(jiān)明約束者也12、下列各句中句式與其他三項(xiàng)不同的是哪一句A.廉頗者，趙之良將也.B.和氏璧，天下共傳寶也.C.我為趙將。D.求人可使報(bào)秦者13、下列句中“之”意義和用法與其它三項(xiàng)不同的是A.伐齊，大破之?B.秦昭王聞之?C.即患秦兵之來?D.秦王度之?14、下列句中“以”意義和用法與其它三項(xiàng)不同的是A.以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻?B.愿以十五城請(qǐng)易璧?C.且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡?D.以先國家之急而后私仇也?15、下列句中不含使動(dòng)用法的是哪一句A.完璧歸趙B.寧許以負(fù)秦曲C.畢禮而歸之D.且庸人尚羞之三、（10分）16、在下面的橫線上默寫原句。①春如舊，人空瘦，。（陸游《釵頭鳳》）②誠既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌。,子魂魄兮為鬼雄。（屈原《國殤》）③，使我不得開心顏 （李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）④千巖萬轉(zhuǎn)路不定，。熊咆龍吟殷巖泉，。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）⑤尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。，最難將息。（李清照《聲聲慢》）⑥間關(guān)鶯語花底滑，。 （白居易《琵琶行》）⑦曲終收撥當(dāng)心畫，。東船西舫悄無言。（白居易《琵琶行》）⑧，江州司馬青衫濕。 （白居易《琵琶行》）II卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)I卷II卷總分一部分二部分三部分四五六七第二部分四、詩歌鑒賞（8分）17、閱讀下面這首宋詞，完成其后各小題。江城子蘇軾鳳凰山下雨初晴，水風(fēng)清，晚霞明，一朵芙?、伲_過尚盈盈。何處飛來雙白鷺，如有意，慕娉婷。忽聞江上弄哀箏，苦含情，遣誰聽②?煙斂云收，依約是湘靈③。欲待曲終尋問取，人不見，數(shù)峰青。注：作者在杭州通判任上與詞人張先同游西湖，時(shí)聞彈箏，即作此詞。①芙蕖：荷花的別稱。②遣誰聽：意思是令人不忍卒聽。③湘靈，湘水女神。⑴.對(duì)這首詞的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）A.頭三句交待了此游的天氣特點(diǎn)與時(shí)間，寫出了西湖雨后風(fēng)清水靜、晚霞明麗的湖光山色。B.上片后三句對(duì)飛來的白鷺進(jìn)行了擬人化描寫，表現(xiàn)了白鷺情意綿綿、雙雙飛舞的婷婷姿態(tài)。C.下片先寫箏曲哀傷動(dòng)人，令人不忍卒聽；繼而想象，煙云飄搖中，仿佛是湘水女神在彈奏。D.全詞以優(yōu)美細(xì)膩的筆觸，描繪了游覽西湖時(shí)的所見、所聞、所感，意境優(yōu)美，含蓄雋永。⑵.“江城子”是這首詞的。蘇軾是豪放派的代表人物，但是這首詞表現(xiàn)出的是 的。（2分）⑶.作者想等到彈奏結(jié)束后去找彈奏女問話，卻是“人不見，數(shù)峰青”這樣結(jié)尾有何妙處？（3分）五、閱讀下面一段文言文，完成18—22題。（10分）鄭當(dāng)時(shí)者，字莊，陳人也。以任俠自喜，脫張羽于厄，聲聞梁、楚之間。孝景時(shí)，為太子舍人。每五日洗沐①，常置驛馬長安諸郊，存諸故人，請(qǐng)謝賓客，夜以繼日，至其明旦，?？植槐?。莊好黃、老之言，其慕長者如恐不見。年少官薄，然其游知交皆其大父行，天下有名之士也。武帝立，稍遷為魯中尉、濟(jì)南太守、江都相，至九卿為右內(nèi)史。以武安侯、魏其時(shí)議，謫秩為詹事，遷為大農(nóng)令。莊為太史，誡門下：“客至，無貴賤無留門者?！眻?zhí)賓主之禮，以其貴下人。莊廉，又不治其產(chǎn)業(yè)，仰奉賜以給諸公。然其饋遺人，不過算器食。每朝，候上之間，說未嘗不言天下之長者。其推轂士及官屬丞史，誠有味其言之也，常引以為賢于己。與官屬言，未嘗名吏，若恐傷之。聞人之善言，進(jìn)之上，惟恐后。山東士諸公以此翕然②稱鄭莊。然鄭莊在朝，常趨和承意，不敢甚引當(dāng)否。及晚節(jié)，漢征匈奴，招四夷，天下費(fèi)多，財(cái)用益匱。莊任人賓客為大農(nóng)僦③人，多逋負(fù)。司馬安為淮陽太守，發(fā)其事。莊以此陷罪，贖為庶人。頃之，守長史。上以為老，以莊為汝南太守。數(shù)歲，以官卒。鄭莊始列為九卿，中廢，家貧，賓客益落。及居郡，卒后家無余費(fèi)財(cái)。莊兄弟子孫以莊故，至二千石六七人焉。太史公曰:夫以鄭之賢，有勢(shì)則賓客十倍，無勢(shì)則否，況眾人乎!下邽翟公有言，始翟公為廷尉，賓客闐門；及廢，門外可設(shè)雀羅。翟公復(fù)為廷尉，賓客欲往，翟公乃大署其門曰：“一死一生，乃知交情。一貧一富，乃知交態(tài)。一貴一賤，交情乃見?！编嵰嘣疲颍。ü?jié)選自《史記?汲鄭列傳》）［注］①洗沐，假期，猶今星期日。②翕然，形容言論、行為一致。③僦，運(yùn)送。18、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A.存諸故人，請(qǐng)謝賓客 存：問候.B.與官屬言，未嘗名吏 名：名稱*C.天下費(fèi)多，財(cái)用益匱 匱：缺乏*D.始翟公為廷尉，賓客闐門 闐：充滿*19、下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法都相同的一組是A.①司馬安為淮陽太守，發(fā)其事 ②其后，秦伐趙，拔石城??B.①以武安侯、魏其時(shí)議 ②嚴(yán)大國之威以修敬也? ?C.①常引以為賢于己 ②臣誠恐見欺于王而負(fù)趙??D.①翟公乃大署其門日 ②乃使其從者衣褐，懷其璧??20、下列句子分別編為四組，全都表明鄭莊禮賢下士的一組是①脫張羽于厄，聲聞梁、楚之間②其慕長者如恐不見③執(zhí)賓主之禮，以其貴下人 ④推轂士及官屬丞史⑤與官屬言，未嘗名吏，若恐傷之 ⑥常趨和承意，不敢甚引當(dāng)否A.①③④B.②③⑤C.②④⑥D(zhuǎn).①④⑤21、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是A.鄭莊喜好交友，樂于助人，每逢休假日常常在長安郊外各交通要道備置馬匹，拜謝賓朋，往往通宵達(dá)旦。B.每次上朝，遇到有向皇上進(jìn)言的機(jī)會(huì)，他說的都是稱贊天下年高望重的人，并推薦賢士和屬下的丞史。C.鄭莊喜好黃帝、老子的學(xué)說，受其影響，在朝廷議事時(shí)，常常隨聲附和，迎合皇上意旨，從不隨便說是論非。D.鄭莊為官廉潔，平時(shí)完全依靠俸祿和賞賜來結(jié)交朋友，雖官至九卿，死后家里沒有剩余的財(cái)物。22、聯(lián)系全文看，下列對(duì)文末司馬遷一段話的認(rèn)識(shí)，不正確的一項(xiàng)是A.以史學(xué)家的眼光評(píng)價(jià)鄭莊、翟公“有勢(shì)”和“無勢(shì)”時(shí)的不同境遇，視角新穎。B.司馬遷的觀點(diǎn)用現(xiàn)在的話說，就是“危難之中見真情”，至今仍具有借鑒意義。C.啟示后人在交友時(shí)要慎重，要以情待人，不可以富貴貧賤為原則，發(fā)人深思。D.運(yùn)用對(duì)比手法，如翟公與鄭莊對(duì)比，貧富、貴賤對(duì)比，將觀點(diǎn)闡述得鮮明深刻。六、閱讀下面的作品，完成23——27題。（25分）牡丹的拒絕張抗抗（一）它被世人所期待、所仰慕、所贊譽(yù)，是由于它的美。它美得秀韻多姿，美得雍容華貴，美得絢麗嬌艷，美得驚世駭俗。它的美是早已被世人所確定、所公認(rèn)了的。它的美不懼怕爭(zhēng)議和挑戰(zhàn)。有多少人沒有欣賞過牡丹呢？卻偏偏要坐上汽車火車飛機(jī)輪船，千里萬里跋山涉水，天南海北不約而同，揣著焦渴與翹盼的心，滔滔黃河般地涌進(jìn)洛陽城。歐陽修曾有詩云：洛陽地脈花最重，牡丹尤為天下奇。傳說中的牡丹，是被武則天一怒之下逐出京城，貶去洛陽的。卻不料洛陽的水土最適合牡丹的生長。于是洛陽人種牡丹蔚然成風(fēng)，漸盛于唐，極盛于宋。每年陽歷四月中旬春色融融的日子，街巷園林千株萬株牡丹競(jìng)放，花團(tuán)錦簇香云繚繞一一好一座五彩繽紛的牡丹城。所以看牡丹是一定要到洛陽去看的。沒有看過洛陽的牡丹就不算看過牡丹。況且洛陽牡丹還有那么點(diǎn)來歷，它因被貶而增值而名聲大噪，是否因此勾起人的好奇也未可知。（二）這一年已是洛陽的第九屆牡丹花會(huì)。這一年的春卻來得遲遲。連日濃云陰雨，四月的洛陽城冷風(fēng)嗖嗖。街上擠滿了從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方趕來的看花人。看花人踩著年年應(yīng)準(zhǔn)的花期。明明是梧桐發(fā)葉，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣紅，海棠更已落英紛紛一一可洛陽人說春尚不曾到來；看花人說，牡丹城好安靜。一個(gè)又冷又靜的洛陽，讓你覺得有什么地方不對(duì)勁。你悄悄閉上眼睛不忍尋覓。你深呼吸掩藏好了最后的僥幸，姍姍步入王城公園。你相信牡丹生性喜歡熱鬧，你知道牡丹不像幽蘭習(xí)慣寂寞，你甚至懷著自私的企圖，愿牡丹接受這提前的參拜和瞻仰。然而，枝繁葉茂的滿園綠色，卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹枝株之上，昂然挺起千頭萬頭碩大飽滿的牡丹花苞，個(gè)個(gè)形同仙桃，卻是朱唇緊閉，皓齒輕咬，薄薄的花瓣層層相裹，透出一副傲慢的冷色，絕無開花的意思。偌大的一個(gè)牡丹王國，竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……一絲蒼白的陽光伸出手竭力撫弄著它，它卻木然呆立，無動(dòng)于衷。驚愕伴隨著失望和疑慮一一你不知道牡丹為什么要拒絕，拒絕本該屬于它的榮譽(yù)和贊頌？于是看花人說這個(gè)洛陽牡丹真是徒有虛名;于是洛陽人搖頭說其實(shí)洛陽牡丹從未如今年這樣失約，這個(gè)春實(shí)在太冷，寒流接著寒流怎么能怪牡丹？當(dāng)年武則天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她明朝游玩上苑，百花懾于皇威紛紛開放，惟獨(dú)牡丹不從，寧可發(fā)配洛陽。如今怎么就能讓牡丹輕易改了性子？（三）于是你面對(duì)綠色的牡丹園，只能竭盡你想象的空間。想象它在陽光與溫暖中火熱的激情；想象它在春暉里的輝煌與燦爛一一牡丹開花時(shí)猶如解凍的大江，一夜間千朵萬朵縱情怒放，排山倒海驚天動(dòng)地。那般恣意那般宏偉，那般壯麗那般浩蕩。它積蓄了整整一年的精氣，都在這短短幾天中轟轟烈烈地迸發(fā)出來。它不開則已，一開則傾其所有揮灑凈盡，終要開得一個(gè)傾國傾城，國色天香。你也許在夢(mèng)中曾親吻過那些赤橙黃綠青藍(lán)紫的花瓣，而此刻你須在想像中創(chuàng)造姚黃魏紫豆綠墨撒金白雪塔銅雀春錦帳芙蓉?zé)熃q紫首案紅火煉金丹……想像花開時(shí)節(jié)洛陽城上空被牡丹映照的五彩祥云；想像微風(fēng)夜露中顫動(dòng)的牡丹花香；想像被花氣濡染的樹和房屋；想像洛陽城延續(xù)了一千多年的“花開花落二十日，滿城人人皆若狂”之盛況。想像給予你失望的紀(jì)念，給予你來年的安慰與希望。牡丹為自己營造了神秘與完美一一，恰恰在沒有牡丹的日子里，你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性。其實(shí)你在很久以前并不喜歡牡丹。因?yàn)樗偙蝗俗鳛楦毁F膜拜。后來你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都會(huì)為之感動(dòng)：一陣清風(fēng)徐來，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪散一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目，如同一只被奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。牡丹沒有花謝花敗之時(shí)，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它跨越萎頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命，即使告別也要留給人最后一次驚心動(dòng)魄的體味。所以在這陰冷的四月里，奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒，牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗，它遵循自己的花期自己的規(guī)律，它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。它為什么不拒絕寒冷？！天南海北的看花人，依然絡(luò)繹不絕地涌入洛陽城。人們不會(huì)因牡丹的拒絕而拒絕它的美。如果它再被貶謫十次，也許它就會(huì)繁衍出十個(gè)洛陽牡丹城。于是你在無言的遺憾中感悟到，富貴與高貴只是一字之差。同人一樣，花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西為氣為魂為筋骨為神韻只可意會(huì)。你嘆服牡丹卓爾不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠視的美。.讀文章第一部分，談?wù)劄槭裁础皼]有看過洛陽的牡丹就不算看過牡丹”？（2分）答：.文章第三部分說“牡丹為自己營造了神秘與完美”結(jié)合文意，談?wù)劥颂帯吧衩嘏c完美”指什么。（4分）答： .文章二、三兩部分多次提到“你”，這里“你”指誰？這樣寫有什么好處？（2分）答：.本文題目叫《牡丹的拒絕》，文中的牡丹到底拒絕了什么？從中可以看出牡丹具有什么樣的品格？（3分）答： .指出下列敘述中符合文意的兩項(xiàng)：（ ）（ ） （4分）A.文章引用歐陽修的詩句，突出了人們對(duì)洛陽牡丹的喜愛之情，很有說服力。B.“看花人踩著年年應(yīng)準(zhǔn)的花期”一句反襯出洛陽牡丹“不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗”的品性，為下文寫它“遵循自己的花期自己的規(guī)律”埋下伏筆。C.牡丹生性喜歡熱鬧，不像幽蘭習(xí)慣寂寞，因而被人們當(dāng)作富貴的象征。D.四月牡丹未開時(shí)的傲慢冷色、木然呆立，讓游人們?cè)隗@愕與失望中對(duì)她望而卻步了。E.一般寫牡丹的文章大多贊美它的雍容華貴、絢麗嬌艷。而本文卻另辟蹊徑，贊美“牡丹的拒絕”，進(jìn)而由物及人，贊美人的品格。.文章中提到了牡丹“任憑游人掃興和詛咒，依然安之若素。不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗”的獨(dú)特個(gè)性，請(qǐng)聯(lián)系一兩位名人（古今中外均可），談?wù)勀銓?duì)這種個(gè)性的理解，200字以內(nèi)。（10分）七、按照要求完成29——30題（共2小題，7分）.把下列句子組成語義連貫的一段話。（只寫序號(hào)）（4分）①他為它犧牲一切，而且要?jiǎng)e人和他一樣犧牲。②在這方面，為了些微的事情，他會(huì)激動(dòng)。③他將，如他所說的，“為了它而賣掉自己，如奴隸一般。”④他對(duì)于家族抱有宗教般的，古代的，幾乎是野蠻的觀念。⑤他蔑視他的兄弟們，的確他們也應(yīng)該受他輕蔑。正確的順序是（只寫序號(hào)）.用簡潔的語言概括下面一段話的主旨。（3分）夢(mèng)想與理想是全然不同的兩種境界。夢(mèng)想再美，僅僅從屬于個(gè)人，它是滿足自我的一己追求，精致細(xì)少地囿于狹窄的內(nèi)心天地里。理想?yún)s是一種責(zé)任，一種事業(yè)，一種用獻(xiàn)身精神為動(dòng)力的人類的共同追求。盡管在理想的追求中也要遭到困擾和阻撓，我卻喜歡它壯闊的氣勢(shì)，集體的榮譽(yù)感，強(qiáng)有力的有血有肉的硬碰硬的奮爭(zhēng)，無論它成功或失敗，都富有同樣的人生價(jià)值。成年人未必沒有夢(mèng)想，但只有把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為理想，才能獲得人生意義上的升華。答：（限18字內(nèi)）第三部分寫作（50分）世界著名的盲人女作家海倫?凱勒曾經(jīng)問一位剛散步回來的朋友：“你在樹林里看到了什么？”朋友回答說：“沒有什么特別的?！薄斑@怎么可能呢？”失明的海輪憑著觸摸，也能在森林里發(fā)現(xiàn)很多新鮮有趣的事物。她能感到樹葉柔嫩了一些，能夠發(fā)現(xiàn)樹葉形狀的對(duì)稱，能夠在樹枝上發(fā)現(xiàn)春天的新芽，感覺到大地醒來的征兆。生活中，很多事物因?yàn)樗究找姂T，很多關(guān)愛因?yàn)榱?xí)以為常，而常常被我們忽視，請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷，以“發(fā)現(xiàn)”為題寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選（詩歌除外）。北京35中2010——2011學(xué)年度高一第二學(xué)期期中考試答題紙班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績?nèi)?、?0分）16、在下面的橫線上默寫原句。①春如舊，人空瘦，。②誠既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌。，子魂魄兮為鬼雄。③，使我不得開心顏④千巖萬轉(zhuǎn)路不定，。熊咆龍吟殷巖泉，。⑤尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。，最難將息。⑥間關(guān)鶯語花底滑，。⑦曲終收撥當(dāng)心畫，。東船西舫悄無言。⑧，江州司馬青衫濕。II卷四、（8分）17、閱讀下面這首宋詞，完成其后各小題。⑴下列對(duì)這首詞的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）⑵“江城子”是這首詞的 。蘇軾是豪放派的代表人物，但是這首詞表現(xiàn)出的是的。（2分）⑶作者想等到彈奏結(jié)束后去找彈奏女問話，卻是“人不見，數(shù)峰青”。這樣結(jié)尾有何妙處？（3分）五、（10分）18（ ） 19（ ）20（ ）21（ ）22（ ）六、（25分）23、讀文章第一部分，談?wù)劄槭裁础皼]有看過洛陽的牡丹就不算看過牡丹”？（2分）.文章第三部分說“牡丹為自己營造了神秘與完美。結(jié)合文意，談?wù)劥颂帯吧衩嘏c完美”指什么。（4分）答：.文章二、三兩部分多次提到“你”，這里“你”指誰？這樣寫有什么好處？（2分）答：.本文題目叫《牡丹的拒絕》，文中的牡丹到底拒絕了什么？從中可以看出牡丹具有什么樣的品格？（3分）.指出下列敘述中符合文意的兩項(xiàng)：（ ）（ ） （4分）28、文章中提到了牡丹獨(dú)特的個(gè)性，請(qǐng)聯(lián)系一兩位名人（古今中外均可），談?wù)勀銓?duì)這種個(gè)性的理解，200字以內(nèi)。（10分）七、（7分）29.把下列句子組成語義連貫的一段話。（只寫序號(hào)）（4分）30.用簡潔的語言概括下面一段話的主旨。（3分）答：（限18字內(nèi)）2015_2016高一第二學(xué)期語文考試答案I卷一、基礎(chǔ)知識(shí)：（30分）1、C2、D3、D4、A5、C6、D7、D8、C9、C10、