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文檔簡介
2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列關(guān)于公平理論的說法錯誤的是()
A.公平理論又稱為社會比較理論
B.是否公平是比較的結(jié)果
C.是否公平是有客觀標準的
D.公平結(jié)果發(fā)生在自己的結(jié)果與投入之比等于他人的結(jié)果與投入之比時
2.英文縮寫TQC在管理學(xué)中的含義是()
A.全部質(zhì)量數(shù)據(jù)B.質(zhì)量概況C.全面質(zhì)量管理D.全部統(tǒng)計數(shù)據(jù)
3.信息評估的關(guān)鍵在于()
A.信息精確B.進行成本—收益分析C.信息相關(guān)D.排列有序
4.()是一種定期修訂未來計劃的方法
A.目標管理B.滾動計劃法C.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)D.年度計劃
5.根據(jù)成就需要理論的觀點,渴望完成困難的事情、獲得某種高的成功標準、掌握復(fù)雜的工作以及超過別人是指()
A.依附的需要B.成就的需要C.權(quán)力的需要D.自我實現(xiàn)的需要
6.狹義的計劃是指()
A.制定計劃B.檢查計劃C.執(zhí)行計劃D.修改計劃
7.運籌于帷幄之中,決勝于千里之外是強調(diào)企業(yè)管理中的哪一個職能()
A.計劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制
8.在決策的影響因素中,組織對環(huán)境的應(yīng)變模式屬于()
A.決策問題的性質(zhì)B.環(huán)境因素C.組織自身的因素D.決策主體的因素
9.在組織中,構(gòu)成組織溝通最基本的內(nèi)容,是最基本的協(xié)調(diào)工作()
A.群體間溝通B.個體間溝通C.組織間溝通D.單向溝通
10.每個組織內(nèi)部在專業(yè)化分工程度、組織層次、管理幅度以及人員間、部門間的關(guān)系上存在巨大的差異性,這表明組織結(jié)構(gòu)的()
A.復(fù)雜性B.集權(quán)性C.規(guī)范性D.綜合性
11.下列不屬于防御型戰(zhàn)略的是()
A.收縮戰(zhàn)略B.剝離戰(zhàn)略C.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略D.清算戰(zhàn)略
12.程序控制的特點是()
A.控制標準Z值是時間t的函數(shù)
B.控制標準Z值是控制對象所跟蹤的先行量的函數(shù)
C.控制標準Z值是過去時刻已達狀態(tài)kt的函數(shù)
D.控制標準Z值由某一目標函數(shù)的最大值或最小值構(gòu)成
13.下列決策中,不屬于非程序化決策的是()
A.新產(chǎn)品開發(fā)決策B.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整C.高層主管突然離職D.公司采購運輸
14.亨利·明茨伯格研究發(fā)現(xiàn)管理者扮演著十種角色,這十種角色可被歸為三大類,下列選項中不屬于這三類角色的是()
A.人際角色B.信息角色C.領(lǐng)導(dǎo)角色D.決策角色
15.相對于扁平式組織結(jié)構(gòu)來說,錐形式組織結(jié)構(gòu)具有的特點是()
A.管理層級比較多,管理幅度比較小
B.管理層級比較少,管理幅度比較小
C.管理層級比較多,管理幅度比較大
D.管理層級比較少,管理幅度比較大
16.關(guān)于適度控制需要注意的問題,下列說法不正確的是()
A.防止控制過多或控制不足
B.處理好全面控制與重點控制的關(guān)系
C.要注意控制成本與收益之間的關(guān)系
D.控制費用隨著控制程度的提高而減少
17.所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)相分離的股份公司,為強化對經(jīng)營者行為的約束,往往設(shè)計各種治理和制衡手段,包括:(1)股東們要召開大會對董事和監(jiān)事人選進行投票表決;(2)董事會要對經(jīng)理人員的行為進行監(jiān)督和控制;(3)監(jiān)事會要對董事會和經(jīng)理人員的經(jīng)營行為進行檢查監(jiān)督;(4)要強化審計監(jiān)督,如此等等。這些措施是()
A.均為前饋控制
B.均為反饋控制
C.(1)前饋控制;(2)同期控制;(3)(4)反饋控制
D.(1)(2)前饋控制;(3)(4)反饋控制
18.公司的裝修風(fēng)格屬于組織文化的()
A.制度層B.精神層C.中介層D.顯現(xiàn)層
19.下列關(guān)于目標管理的說法錯誤的是()
A.目標管理必須把組織的任務(wù)轉(zhuǎn)化為目標
B.目標管理是組織中上下各級管理人員統(tǒng)一起來共同制定目標的管理方法
C.目標管理過程要求下級管理人員需要上級管理人員嚴格管理
D.目標管理也是一種有效的績效考核、激勵和控制的方式
20.若較低一級管理層次做出決策的數(shù)目越多,決策越重要,影響面越大,那么這樣的組織()
A.集權(quán)程度高B.分權(quán)程度高C.授權(quán)越明確D.授權(quán)越具有彈性
21.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的重點不同,領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的重點是()
A.做正確的事B.正確地做事C.接受現(xiàn)狀D.控制和結(jié)果
22.關(guān)于計劃的性質(zhì),以下哪個不是()
A.首位性B.效率性C.協(xié)調(diào)性D.普遍性
23.以下哪個不是網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的內(nèi)容()
A.關(guān)鍵路徑法B.組合網(wǎng)絡(luò)法C.激勵計劃法D.計劃評審技術(shù)
24.一家超級市場分為以下幾個部門:日用雜物、肉類、冷凍食品、瓜果蔬菜、乳制品。該超市劃分部門的標準是()
A.職能B.產(chǎn)品C.地區(qū)D.顧客需求
25.根據(jù)李克特的研究,參與式領(lǐng)導(dǎo)者會如何與下屬溝通()
A.只采用自上而下的方式傳遞信息
B.允許一些自下而上傳遞的信息,向下屬征求意見和看法
C.采用上下雙行的方式傳遞信息
D.保持上下之間和同級之間信息暢通
26.滾動計劃法可以提高組織的應(yīng)變能力,更好地適應(yīng)劇烈變化的環(huán)境,這是由于該方法()
A.考慮了計劃的復(fù)雜性B.提高了計劃的科學(xué)性C.加強了計劃的彈性D.增加了計劃的層次
27.德國學(xué)者馬克斯·韋伯主張管理組織必須遵循的原則是()
A.集權(quán)原則B.分權(quán)原則C.科層制原則D.職能分工原則
28.成就需要論認為,有著強烈成就感需要的人傾向于成為()
A.教師B.政治家C.品牌經(jīng)理D.企業(yè)家
29.如果組織面對的是壟斷程度較高的市場,下列不是其決策重點的是()
A.如何改善生產(chǎn)條件B.如何擴大生產(chǎn)規(guī)模C.如何降低生產(chǎn)成本D.如何完善營銷網(wǎng)絡(luò)
30.提出人的行為是其所獲刺激的函數(shù)觀點的學(xué)者是()
A.奧德弗爾B.斯金納C.弗魯姆D.亞當斯
二、填空題(15題)31.控制標準Z值是控制對象先行量的函數(shù),這種控制類型是____控制
32.在平衡積分卡控制中,在內(nèi)部經(jīng)營過程方面,應(yīng)本著____來制定衡量指標
33.從創(chuàng)新的規(guī)模以及創(chuàng)新對系統(tǒng)的影響程度來考察,可將其分為____和____
34.____道德觀認為,能給行為影響所及的大多數(shù)人帶來最大利益的行為才是善的
35.____是指控制的范圍,程度和頻度要恰到好處
36.人際技能包括____、____和____
37.常用的控制方法有____
38.期望理論的核心是____
39.____是組織設(shè)計的基本原則
40.經(jīng)營單位組合分析法中業(yè)務(wù)增長率低、相對競爭地位高的產(chǎn)品是____
41.組織變革的阻力來自個人阻力和團隊阻力,其中個人阻力包括的____影響和____的影響;團隊阻力包括____的影響和____的影響
42.與菲德勒權(quán)變理論不同的是,____理論認為,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是可以改變的
43.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,成熟度包括心理成熟度和____兩個方面
44.矩陣式組織結(jié)構(gòu)的最主要缺點是____
45.菲德勒模型認為在環(huán)境較好和較差的情況下,采用____LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效,在環(huán)境中等的情況下,采用____LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效
三、判斷題(5題)46.某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定成本為160萬元,單位產(chǎn)品售價為1200元,若年度產(chǎn)品訂單為4萬件,只有可變成本低于1260元時,該公司才不會虧損()
A.否B.是
47.政府機關(guān)中的人力資源和社會保障部、外交部、國防部、教育部、財政部等機構(gòu)的設(shè)置是按產(chǎn)品劃分部門()
A.否B.是
48.根據(jù)菲德勒權(quán)變理論,在環(huán)境最有利和最不利的情況下宜采用人際關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)方式()
A.否B.是
49.管理學(xué)揭示了管理過程的客觀規(guī)律性,具有顯著的科學(xué)性。但是管理過程中的諸多不確定因素使管理本身無法完全量化,因而只是一種不精確的科學(xué)()
A.否B.是
50.甘特的主要貢獻是提出了理想的行政組織體系理論()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.惠普公司的組織文化體現(xiàn)了該公司的管理特色為()
A.系統(tǒng)管理B.能級管理C.人本管理D.目標管理
52.組織文化的核心內(nèi)容是()
A.組織價值觀B.組織制度C.組織精神D.倫理規(guī)范
53.A公司是一家擁有800多名員工的電子器件制造企業(yè)。除了三個生產(chǎn)車間之外,企業(yè)還設(shè)有生產(chǎn)技術(shù)科、購銷科、財務(wù)科和辦公室四個部門??偨?jīng)理王朋任現(xiàn)職已有四年,此外還有兩個副總經(jīng)理楊輝和劉其,分別負責(zé)生產(chǎn)技術(shù)和營銷工作。
今天已是年底,王總經(jīng)理一上班就平息了兩起火情。首先是關(guān)于李洪辭職的問題。李洪現(xiàn)是一車間熱處理組組長,也是公司的技術(shù)骨干,一向工作積極,但今天一上班就氣呼呼地來到總經(jīng)理辦公室遞上了一份辭呈。經(jīng)過了解,李洪并非真的想辭職,而是覺得受了委屈。原因是前天因車間主任讓他去參加展覽中心的熱處理新設(shè)備展銷會,而未能完成楊副總交辦的一批活,受到了楊副總的批評。經(jīng)過王總勸說后,李洪解開了疙瘩,撤回了辭呈。
李洪剛走又來了技術(shù)科的張工程師。張工是廠里的技術(shù)骨干,也是技術(shù)人員中工資最高的一位。張工向王總抱怨自己不受重視,聲稱如果繼續(xù)如此的話,自己將另謀出路。經(jīng)過了解,張工是不滿技術(shù)科的獎金分配方案。雖然技術(shù)科在各科室中獎金總額最高,但科長老范為了省事,決定平均分配,從而使自認為立下汗馬功勞的張工與剛出校門的小馬等人所得一樣。結(jié)果是小馬等歡天喜地,而張工卻感到受到了冷落。王總對張工作了安撫,并告訴張工明年公司將開展目標管理,大鍋飯現(xiàn)象很快就不存在了。
送走了李洪和張工后,王總經(jīng)理開始翻閱秘書送來的報告和報表,結(jié)果上個月的質(zhì)量情況令他感到不安,產(chǎn)品不合格率上升了6個百分點。他準備第二天重點解決這個問題。
請根據(jù)管理學(xué)相關(guān)知識并結(jié)合案例所提供的情況,回答下列問題
使李洪受委屈的主要原因在于()
A.李洪過于斤斤計較B.車間主任安排不當C.楊副總違反了統(tǒng)一指揮原則D.楊副總與車間主任溝通不充分
五、論述題(2題)54.試論述強化理論的主要內(nèi)容,以及該理論帶來的啟示
55.試述影響管理幅度的因素有哪些?
六、材料題(2題)56.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。
問題
你認為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點
57.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
參考答案
1.C是否公平不存在客觀標準
2.CTQC在管理學(xué)中代表全面質(zhì)量管理
3.BB信息評估的關(guān)鍵在于對信息的收益和獲取成本進行預(yù)先估計,即進行成本—收益分析,有兩類信息不值得管理者去獲?。阂活愋畔⒌氖找孑^高,但其獲取成本更高;另一類信息的獲取成本較低,但其收益更低
4.B滾動計劃法是一種定期修訂未來計劃的方法
5.BB成就的需要是指渴望完成困難的事情、獲得某種高的成功標準、掌握復(fù)雜的工作以及超過別人
6.AA狹義的計劃(工作)是指制訂計劃,即根據(jù)組織內(nèi)外部的實際情況,通過科學(xué)的預(yù)測,提出在未來一定時期內(nèi)組織所要達到的具體目標,以及實現(xiàn)目標的途徑
7.A本題考查對幾種管理職能的掌握。運籌于帷幄之中,決勝于千里之外是指在小小的軍帳之內(nèi)做出正確的部署,能決定千里之外戰(zhàn)場上的勝負,反映的是計劃的職能
8.CC在決策的影響因素中,組織自身的因素包括組織文化、組織的信息化程度和組織對環(huán)境的應(yīng)變模式
9.B
10.AA本題考查組織結(jié)構(gòu)的特點。復(fù)雜性是指每一個組織內(nèi)部在專業(yè)化分工程度、組織層級、管理幅度以及人員之間、部門之間關(guān)系上存在著的巨大差別化
11.C
12.AA程序控制的特點是控制標準Z值是時間t的函數(shù)
13.DD非程序化決策,也稱一次性決策或非例行的決策,具有極大的偶然性和隨機性,很少重復(fù)發(fā)生,其程序無章可循,因而其目標實現(xiàn)的風(fēng)險性較大,如企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)決策、重要的人事任免、重大投資決策等。公司的采購運輸屬于程序化決策
14.CC亨利·明茨伯格研究發(fā)現(xiàn)管理者扮演著十種角色,這十種角色可被歸為三大類:人際角色、信息角色和決策角色
15.A扁平式和錐形式是組織結(jié)構(gòu)的兩種形式,扁平式結(jié)構(gòu)管理層級少、管理幅度大;錐形式結(jié)構(gòu)則相反,管理層級多,管理幅度小
16.D適度控制是指控制范圍、程度和頻率要恰到好處。恰到好處的控制要注意:①要防止控制過多或控制不足;②處理好全面控制和重點控制的關(guān)系;③要注意控制成本和收益之間的關(guān)系
17.
18.D組織文化由表及里可分為三層:①顯現(xiàn)層的組織文化載體;②表層的制度系統(tǒng);③潛層次的精神層。顯現(xiàn)層的組織文化載體。它又稱物質(zhì)層,是指凝聚著組織文化抽象內(nèi)容的物質(zhì)體的外在顯現(xiàn),顯現(xiàn)層是組織文化最直觀的部分,也是人們最易于感知的部分
19.CC本題考查目標管理的思想,即:①企業(yè)的任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標,企業(yè)管理人員必須通過這些目標對下級進行領(lǐng)導(dǎo),并以此來保證企業(yè)總目標的實現(xiàn);②目標管理是一種程序,是一個組織中的上下各級管理人員統(tǒng)一起來制定共同的目標,確定彼此的責(zé)任,并將此項責(zé)任作為指導(dǎo)業(yè)務(wù)和衡量各自貢獻的準則;③每個企業(yè)管理人員或工人的分目標就是企業(yè)總目標對他的要求,同時也是這個企業(yè)管理人員或工人對企業(yè)總目標的貢獻;④管理人員和工人是依據(jù)設(shè)定的目標進行自我管理,他們以所要達到的目標為依據(jù),進行自我指揮、自我控制;⑤企業(yè)管理人員對下級進行考核和獎懲也是依據(jù)這些分目標
20.B
21.A
22.CC計劃的性質(zhì)包括:首位性、普遍性、秩序性、效率性、創(chuàng)造性
23.CC網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的內(nèi)容包括:關(guān)鍵路徑法、組合網(wǎng)絡(luò)法、計劃評審技術(shù)
24.BB本題考查組織部門劃分的標準。顯然,日用雜物、肉類、冷凍食品等屬于不同的產(chǎn)品門類,所以該超市是按照產(chǎn)品的分類來劃分部門的
25.DD李克特把領(lǐng)導(dǎo)方式分為四種,要熟記每種方式的含義
26.CC本題考查滾動計劃法的優(yōu)點,加強了計劃的彈性才能適應(yīng)環(huán)境變化
27.C馬克斯·韋伯主張管理組織必須遵循的原則是科層制原則
28.D美國管理學(xué)家大衛(wèi)·麥克利蘭提出的成就需要論認為,有著強烈成就感需要的人,是那些傾向于成為企業(yè)家的人
29.DD如果組織面對的是壟斷程度較高的市場,則其決策重點通常在于:如何改善生產(chǎn)條件,如何擴大生產(chǎn)規(guī)模,如何降低生產(chǎn)成本等
30.BB強化理論是由美國心理學(xué)家斯金納首先提出的。該理論認為人的行為是其所獲刺激的函數(shù)
31.跟蹤
32.滿足客戶需要
33.局部創(chuàng)新、整體創(chuàng)新
34.功利主義
35.適度控制
36.領(lǐng)導(dǎo)能力、影響能力、協(xié)調(diào)能力
37.預(yù)算控制、比率分析審計控制、盈虧控制網(wǎng)絡(luò)控制
38.雙向期望
39.專業(yè)化分工
40.金牛
41.利益、心理、組織結(jié)構(gòu)變動、人際關(guān)系調(diào)整
42.路徑—目標
43.工作成熟度
44.雙重領(lǐng)導(dǎo)
45.低、高
46.N×根據(jù)量本利分析:(在利潤為0時設(shè)可變成本為x)160+4x=1200×4,x=1160(元)
47.N政府機關(guān)中各部門是按照各自的職能任務(wù)劃分的
48.N×本題考查菲德勒權(quán)變理論,改法有兩種:①將題干中在環(huán)境最有利和最不利的情況下改為在環(huán)境中等的情況下就可以了;②將題干中人際關(guān)系型改為任務(wù)導(dǎo)向型即可
49.Y
50.N×韋伯提出了理想的行政組織體系理論
51.C
52.A組織文化的核心是組織價值觀
53.D
54.(1)強化理論是由美國心理學(xué)家斯金納首先提出的。該理論認為人的行為是其所獲刺激的函數(shù)。如果這種刺激對他有利,則這種行為就會重復(fù)出現(xiàn);若對他不利,這種行為就會減弱直至消失。因此,管理要采取各種強化方式,以使人們的行為符合組織的目標。根據(jù)強化的性質(zhì)和目的,強化可以分為正強化和負強化兩大類型。(2)依據(jù)強化的目的,可以將強化理論分為四種類型:正強化、負強化、懲罰和自然消退。前兩種可以增強或保持行為,后兩種則會削弱或減少行為。其中,正強化主要是指通過出現(xiàn)積極的、令人愉快的結(jié)果而使某種行為加強,從而有利于組織目標的實現(xiàn)。當然,正強化的刺激物不僅包含物質(zhì)獎勵,同時也包含精神獎勵;負強化是指預(yù)先告知某種不符合要求的行為或不良績效可能引起的后果,引導(dǎo)職工按照要求行事,以此來回避令人不愉快的處境;懲罰就是指對令人不快或不希望的行為給予處罰,也就是當該行為已經(jīng)發(fā)生后而采取的行動,以減少或削弱該行為再次出現(xiàn);自然消退是指通過不提供個人所期望的結(jié)果來減少某行為的發(fā)生。(3)依據(jù)強化的方式,強化可以分為連續(xù)強化和間斷強化。連續(xù)強化是指對每個行為都給予強化。間斷強化是指并非對所有行為進行強化。強化理論揭示了行為塑造與修正的客觀規(guī)律。斯金納認為,間斷的、不固定的正強化更有利于組織目標的實現(xiàn),不定期、不定量實施強化,可以使強化達到較大的效果;而實施負強化時,應(yīng)當以連續(xù)的負強化為主。(4)強化理論對管理實踐的啟示:要及時對員工的行為進行強化;要堅持獎懲結(jié)合的原則,獎懲結(jié)合優(yōu)于只獎不罰或只罰不獎;要堅持以獎為主、以罰為輔的原則,防止過多的懲罰所帶來的消極影響
55.管理幅度(也稱組織幅度)是指組織中上級主管能夠直接有效的指揮和領(lǐng)導(dǎo)(或管理)下屬的數(shù)量。影響管理幅度的因素主要有:一是管理者和被管理者的工作能力與素質(zhì)(管理者和被管理者的工作能力與素質(zhì)越高,管理幅度越大)。二是工作內(nèi)容和性質(zhì)。主管所處的管理層次(高層管理幅度小,基層管理幅度大);下屬工作的相似性(相似性越強,管理幅度越大);計劃的完善程度(計劃越完善,管理幅度越大);非管
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