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Unit2Therearefortystudentsinourclass.Lesson12精通·四年級下冊Reviewtwenty-onetwenty-twotwenty-threetwenty-fourtwenty-fivetwenty-six二十一二十二二十三二十四二十五二十六twenty-seventwenty-eighttwenty-nineeleventwelvethirty二十七二十八二十九十一十二三十fortyfiftysixtyseventyeightyninetyonehundred四十五十六十七十八十九十一百1.問答數(shù)量的句型:
—Howmany+可數(shù)名詞復數(shù)+arethere+其他?—(Thereis/are+)基數(shù)詞.你們班有多少名學生?—Howmanystudentsarethereinyourclass?有40名學生。—Therearefortystudents.2.Let’s引導的祈使句,表示讓我們做某事:Let’sdosth.讓我們從一數(shù)到二十九報數(shù)。Let’scountfrom1to29.3.表示……怎么樣的句型:Howabout…?你們學校怎么樣?Howaboutyourschool?4.問答對方擁有物品的具體數(shù)量的句型:
—Howmany+名詞的復數(shù)形式+doyouhave?—I/we+have+a/an+可數(shù)名詞單數(shù).—(I/we+have+)基數(shù)詞(+可數(shù)名詞復數(shù)形式).
—Howmanybagsdoyouhave?你們有多少書包?
—Wehaveninetybags.我們有90個書包。FunstoryLet’shelpchildreninneed.Weneedbooks.Howmanybooksdoyouhave?Ihavetwenty-fivebooks.Howmanybooksdoyouhave?Ihavethirty-fivebooks.Howmanybooksdoyouhave?Ihavefortybooks.Wehaveonehundredbooksnow.No,wehaveninety-ninebooks.Why?There’sonebookhere!Languagepoints1.Let’shelpchildreninneed.我們幫助需要幫助的孩子們吧!
helpsb./sth.幫助某人/某事。例:我們需要幫助那只小狗。Weneedhelpthesmalldog.inneed意為“在危難中,在窮困中”例句:他非常貧窮。Heisingreatneed.2.Weneedbooks.我們需要書。此句中need為實義動詞,意為“需要”。其用法如下:
(1)當主語為物時,后接名詞或動詞-ing。
例句:這些花需要澆水。Theflowersneedwatering.
(2)當主語是人時,后可接名詞和動詞不定式.
即:needsth./needtodosth.例句:Heneedssomehelp.Youneedtowearmoreclothes.注意:need后跟不定式且用于否定句中時,表示
“不必”,指沒義務或沒必要做某事。例句:你不必馬上做那件事情。Youdon’tneedtodoitatonce.Let’scheck5×10students20+7boys20+3girls5×8teachers4×20books10×10pencils234156Howmanystudentsarethere?Therearefifty.Playroles5×10studentsHowmanyboysarethere?Therearetwenty-seven.Playroles20+7boysHowmanygirlsarethere?Therearetwenty-three.Playroles20+3girlsLanguagesFocusHowmanystudentsarethereinyourclass?Twenty-nine.Howmanystudentsarethereinyourclass?Thereareforty.Howmanyteachersarethereinyourschool?Therearefifty.Howmanybagsdoyouhave?Wehaveseventybags.Howmanypensdoyouhave?Wehaveninetypens.twenty-one~twenty-ninethirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninetyonehundredeleventwelve
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