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文檔簡介

—幼兒園五一小活動方案為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有深入的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識四周的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。幼兒園五一小活動方案怎么寫?今天在這里給大家共享一些關(guān)于幼兒園五一小活動方案,希望能幫到各位。幼兒園五一小活動方案1活動目的:1、為了讓幼兒在活動中培育勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,依據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最榮耀為題,開展系列勞動教育活動。2、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。3、感受到節(jié)日的歡樂?;顒訉ο螅喝珗@幼兒?;顒訒r(shí)間:5月1日--5月31日?;顒又饕?fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員?;顒涌谔枺菏畟€手指動動動,什么活兒都會干!活動過程:一、且歌且吟——故事講解并描述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。幼兒園五一勞動節(jié)活動方案參考由精品學(xué)習(xí)提供!2、各班搜集合適本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,到達(dá)家園共育的教育目的。二、小鬼當(dāng)家——勞動實(shí)踐篇(一)小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培育他們的勞動意識。1、各班以“勞動最榮耀”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參與班級組織的競賽,各班依據(jù)競賽結(jié)果,評比各種“勞動之星”。(二)中班——我是歡樂小幫手1、各班以“勞動最榮耀”為主題,選擇合適本班幼兒的活動并開展。2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫忙老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評比出本周的“值日之星”。(三)大班——勞動最榮耀1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行溝通,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商議,定好家務(wù)勞動方案。3、讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動方案,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))5、每周一各班評比出班級“家務(wù)勞動之星”,完成家園共育。三、我能行——活動展現(xiàn)篇“我能行”勞動技能大比武:(分班級組進(jìn)行競賽、每班男女各10人)小班:穿衣服競賽。中班:剝毛豆競賽。大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒——活動總結(jié)篇各班在每周評比出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評比,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行激勵。幼兒園五一小活動方案2活動目標(biāo):1、明白五月一日是國際勞動節(jié),是全部勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又歡樂的事。3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。4、感受到節(jié)日的歡樂。5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征?;顒訙?zhǔn)備:假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動?;顒舆^程:1.老師介紹五月一日是國際勞動節(jié),明白是全部勞動人民的節(jié)日。2.請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。老師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?3.幼兒商量,幫忙幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?4.帶著幼兒參與幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀看勞動后場地的干凈,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和歡樂。幼兒園五一小活動方案3活動目標(biāo):1、大膽的說出自己會干的事情,萌發(fā)驕傲感。2、增加幼兒的獨(dú)立意識。3、增加思維的敏捷性。4、培育幼兒手眼協(xié)調(diào)的力量。活動準(zhǔn)備:幼兒搜集家人照片來園?;顒舆^程:一、我可愛的家人。1、老師這里有很多的照片,你們看都是誰的:展現(xiàn)幼兒帶來的照片,引導(dǎo)幼兒向伙伴、老師介紹自己家中有些什么人,他們長什么樣。如媽媽卷頭發(fā),爸爸系領(lǐng)帶,奶奶白頭發(fā)等。2、你家里誰?誰最?。浚ǖ氖菭敔斈棠袒蛲夤馄?,最小的是我)二、我會干的事情。1、請幼兒說說在家里、在幼兒園,會做什么?你能幫家人、老師做什么事?引導(dǎo)幼兒大膽說出自己會做的事,老師進(jìn)行小結(jié):我們雖然小,但我們很能干!2、告知幼兒自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做,如穿衣、刷牙、洗臉、吃飯、整理玩具等,不會做的可以請大人教,做不了的才請大人幫忙,愛勞動的好孩子,人人都會喜愛。三、結(jié)束活動。表揚(yáng)能干的小好友,并給他們貼上小紅花。幼兒園五一小活動方案4活動目的:1、通過開展以“我勞動,我榮耀;我制造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)期的勞模風(fēng)采。2、通過有方案有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我榮耀;我制造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個同學(xué)的實(shí)際行動中。3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培育愛勞動的熱忱,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。4、讓同學(xué)了解節(jié)日的風(fēng)俗。5、通過商量,激發(fā)過節(jié)日的情感,明白要快樂、合理地過節(jié)?;顒又黝}:我勞動,我榮耀,我自理,我能干?;顒觾?nèi)容:(一)繪畫競賽1、繪畫主題:勞動最榮耀。2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可恰當(dāng)增加。3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。(二)我是勞動小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。3、明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。(三)學(xué)唱勞動歌曲1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動榮耀”的歌曲。2、周五班隊(duì)活動課,以班級為單位,進(jìn)行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱競賽?;顒右螅?、各校要組織好繪畫競賽活動將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。2、各校要切實(shí)布置好三個階段的活動讓同學(xué)親身體驗(yàn)勞動。3、要制訂好活動方案案和布置,按時(shí)開展活動,要有具體的活動記錄。幼兒園五一小活動方案5教學(xué)目標(biāo):五一長假就要到了,而長假期間的安全問題更是我們關(guān)注的大問題,對全體同學(xué)進(jìn)行安全教育,希望各位同學(xué)能夠度過一個安全、文明、歡樂的五一長假。教學(xué)過程:1、時(shí)辰把安全教育記在心頭。做到“擔(dān)心全的事肯定不做,擔(dān)心全的行為不干,不潔凈的事物不吃,擔(dān)心全的車不坐,一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。2、高度重視交通及其他安全,不單獨(dú)出門,確需外出,應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護(hù)人的同意;不得擅自騎自行車在大路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)章,注意乘車安全,不乘病車和超載車輛;不在大路上學(xué)騎自行車,在大路上行走要留意來往車輛,做到一停二看三通過,不爬車,追車,不強(qiáng)行攔車,不在大路上設(shè)置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水,游泳,強(qiáng)化防范意識,提高自救力量。3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴(yán)禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí),按時(shí)告知大人,肯定不能直接參與救火。4、留意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春季節(jié),流感等各種傳染病的多發(fā),少去通風(fēng)不好的公共場所,不到發(fā)病人家串門。5、有方案地完成假期作業(yè),開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時(shí)間看電視。切忌不博、迷信,不沉溺于網(wǎng)吧,培育和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。6、做一些

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