小學(xué)2022年工作計(jì)劃

小學(xué)2022年工作計(jì)劃甲、辦學(xué)指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo)，結(jié)合市2022工作規(guī)劃、區(qū)2022年工作意見和學(xué)校發(fā)展實(shí)際，以〃悅納至正〃為核心理念，全面培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校工作向深層次發(fā)展。乙、本學(xué)期工作重點(diǎn)本學(xué)期學(xué)校工作總思路:借品牌學(xué)校培育尋找突然點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)。重點(diǎn)放在以下七項(xiàng)工作中：學(xué)校德育:進(jìn)一步完善德育評(píng)價(jià)；打造〃開放體驗(yàn)式德育〃；規(guī)范少先隊(duì)工作。以教學(xué)生學(xué)會(huì)做人為目標(biāo)，讓德育回歸人性、回歸生活，注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校管理：探索流程化管理；落實(shí)各類制度踐行。教學(xué)科研：以融合創(chuàng)新教育研究為契機(jī)，帶動(dòng)課程整合、翻轉(zhuǎn)課堂，創(chuàng)客、STEM互聯(lián)網(wǎng)+特色項(xiàng)目發(fā)展；深化學(xué)校綜合評(píng)價(jià)體系；推進(jìn)〃大單位，大情境，大問題〃課題研究。教師成長(zhǎng)：抓實(shí)〃每周必研、每人必課、每課必案、每卷必究〃；推進(jìn)教師品牌發(fā)展；以工作室資源帶動(dòng)教師成長(zhǎng)、課堂改革，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，以工作室群眾構(gòu)建學(xué)術(shù)聯(lián)盟，形成學(xué)術(shù)地位?？平M發(fā)展：探索學(xué)科品牌整合發(fā)展；推動(dòng)體藝發(fā)展，在版畫、歌曲創(chuàng)編、足球等方面大力推進(jìn)；創(chuàng)新探索:完成市教育局托管及集團(tuán)化辦學(xué)工作；建設(shè)學(xué)校生態(tài)園，促進(jìn)跨學(xué)科學(xué)習(xí)，生態(tài)園是用于校園研究和觀察的場(chǎng)所，同時(shí)也為學(xué)生學(xué)習(xí)語文、英語、科學(xué)、數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐、藝術(shù)等科目提供了動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使教室內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)和教室外實(shí)踐的結(jié)合；加強(qiáng)勞動(dòng)教育，上報(bào)省勞動(dòng)特色學(xué)校，讓學(xué)校特色更彰顯，更落地。精準(zhǔn)扶貧：幫扶云南魯?shù)椋_展遠(yuǎn)程同步教學(xué)。黨建工作：將黨建工作與學(xué)校工作深度結(jié)合。安全工作：強(qiáng)化安全宣傳教育，加大隱患排查和整改力度，切實(shí)做好校園安全管理各項(xiàng)工作。丙、工作要求和工作措施—.學(xué)校德育：進(jìn)一步完善德育評(píng)價(jià)；創(chuàng)造更有效的家庭教育和德育活動(dòng)品牌；規(guī)范少先隊(duì)工作。深化及研究德育評(píng)價(jià)；打造〃開放體驗(yàn)式德育〃，讓德育回歸人性、回歸生活；規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)工作，重點(diǎn)在建制、規(guī)范和實(shí)行方面下功夫;強(qiáng)化校園六節(jié)文化活動(dòng)的德育功能和課程功能；學(xué)校管理：探索流程化管理；落實(shí)各類制度踐行。學(xué)習(xí)流程化管理理論，在辦公室或上放學(xué)等方面嘗試推行；落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理制度的完善和監(jiān)督；落實(shí)班級(jí)管理，尤其班級(jí)文化的制度和監(jiān)督；落實(shí)財(cái)務(wù)、飯?zhí)玫炔块T的制度與監(jiān)督；教學(xué)科研：以融合創(chuàng)新教育研究為契機(jī)，帶動(dòng)課程整合、翻轉(zhuǎn)課堂，創(chuàng)客、STEM互聯(lián)網(wǎng)+特色項(xiàng)目發(fā)展；推進(jìn)國(guó)際理解、交流的研究與行動(dòng)；深化學(xué)校綜合評(píng)價(jià)體系。以融合創(chuàng)新教育研究、〃廣東省STEM教育〃領(lǐng)航學(xué)?！槠鯔C(jī)，帶動(dòng)課程整合、翻轉(zhuǎn)課堂，創(chuàng)客、STEM互聯(lián)網(wǎng)+特色項(xiàng)目發(fā)展；研究校園文化活動(dòng)中的國(guó)際理解滲透，做活境外交流活動(dòng)策劃；繼續(xù)全面推進(jìn)〃果園評(píng)價(jià)〃系統(tǒng)，并在用中深度研究;推進(jìn)〃大單位,大情境，大問題〃課題研究。教師成長(zhǎng)：推進(jìn)教師品牌發(fā)展；打造〃名師課堂〃直播彳亍動(dòng)。制定和落實(shí)新一輪的〃教師品牌〃發(fā)展計(jì)劃；抓實(shí)〃每周必研、每人必課、每課必案、每卷必究〃；推進(jìn)教師品牌發(fā)展；以工作室資源帶動(dòng)教師成長(zhǎng)、課堂改革,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，以工作室群眾構(gòu)建學(xué)術(shù)聯(lián)盟，形成學(xué)術(shù)地位；進(jìn)一步發(fā)揮〃教師研究中心”的作用，探索名師成長(zhǎng)路徑?？平M發(fā)展：探索學(xué)科品牌整合發(fā)展；致力科學(xué)學(xué)科與音樂學(xué)科的品牌打造。探索學(xué)科整合的課堂教學(xué)模式；推動(dòng)現(xiàn)有學(xué)科品牌的建設(shè)，注重外顯；打造兩個(gè)音樂學(xué)科藝術(shù)品牌：以第三方和家委會(huì)合作方式打造學(xué)校管樂團(tuán)。創(chuàng)新探索：完成教育局托管工作；啟動(dòng)區(qū)內(nèi)托管工作；探索宮校合作模式；以〃兩館一廳〃為基地探索綜合實(shí)踐和研學(xué)的模式。繼續(xù)推進(jìn)與運(yùn)河小學(xué)的結(jié)對(duì)幫扶工作，繼續(xù)研究和推進(jìn)品尚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的托管工作；以管樂團(tuán)建設(shè)、課程超市改革、校外專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)校園等為例繼續(xù)探索宮校合作的模式；以〃兩館一廳〃為契機(jī),探索綜合實(shí)踐的基地模式,推進(jìn)學(xué)校的研學(xué)進(jìn)程；開發(fā)〃英語系列〃等校本課程，提升學(xué)校品位；發(fā)揮廣東省STEM教育〃領(lǐng)航學(xué)?！ǖ氖痉逗鸵I(lǐng)作用，繼續(xù)研究STEM教育發(fā)展的政策、理論和實(shí)踐問題，探索新時(shí)代中國(guó)特色STEM課程框架、內(nèi)容體系、實(shí)施策略、評(píng)價(jià)工具、條件保障，系統(tǒng)構(gòu)建STEM教育體系等方面先行探索和實(shí)踐。建設(shè)學(xué)校生態(tài)園，促進(jìn)跨學(xué)科學(xué)習(xí)，生態(tài)園是用于校園研究和觀察的場(chǎng)所，同時(shí)也為學(xué)生學(xué)習(xí)語文、英語、科學(xué)、數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐、藝術(shù)等科目提供了動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使教室內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)和教室外實(shí)踐的結(jié)合；加強(qiáng)勞動(dòng)教育，上報(bào)省勞動(dòng)特色學(xué)校，讓學(xué)校特色更彰顯，更落地。精準(zhǔn)扶貧：幫扶云南魯?shù)椋_展遠(yuǎn)程同步教學(xué)。對(duì)云南照壁小學(xué)實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶，借助我校的優(yōu)質(zhì)教師資源開展一系列的〃跟崗〃、〃微培訓(xùn)”、〃師徒結(jié)對(duì)〃、〃遠(yuǎn)程教學(xué)〃等活動(dòng)，務(wù)實(shí)提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。黨建工作：將黨建工作與學(xué)校工作深度結(jié)合。以校園文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織：積極開展黨員專題教育；以〃洪鐘少年”、〃孝感好兒童-、〃樂助好少年〃、〃日行一善’、〃好人義舉榜〃等，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作；以實(shí)踐教育理念為抓手，將黨建工作落到實(shí)處:書記上講臺(tái)、專題黨課等方式，才L實(shí)開展學(xué)習(xí)；〃兩館一廳〃美育特色，增強(qiáng)文化自信；〃研訓(xùn)一體〃的培養(yǎng)模式，加強(qiáng)優(yōu)秀黨員隊(duì)伍建設(shè)；以組織建設(shè)，創(chuàng)建黨建工作示范校：落實(shí)〃三會(huì)一課〃、民主生活會(huì)等，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量;進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，常抓不懈地落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)；安全工作：強(qiáng)化安全宣傳教育，加大隱患排查和整改力度，切實(shí)做好校園安全管理各項(xiàng)工作。進(jìn)一步完善安全工作機(jī)制。簽訂安全工作責(zé)任書，執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報(bào)制度。進(jìn)一步提升校園安保水平。加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè),組織保安進(jìn)行培訓(xùn)，提高保安人員綜合素質(zhì)。進(jìn)一步提升校園技防水平。推進(jìn)校園技防系統(tǒng)建設(shè)達(dá)標(biāo)工作，全面提升校園技防水平。進(jìn)一步提高師生安全意識(shí)。以安全教育平臺(tái)、課堂為陣地，組織開展安全教育系列活動(dòng)。做好常