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文檔簡介
節(jié)約校園資源與食堂文明監(jiān)督
活動籌劃活動背景活動目的活動主題活動時間及地點主辦方及參加單位具體流程本卷須知所需物品及經(jīng)費預(yù)算活動背景
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們作為社會新生力量的大學(xué)生有責(zé)任將其繼承與發(fā)揚。近幾年黨中央、國務(wù)院一直在倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型的和諧社會,將節(jié)約帶進(jìn)高校,倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約、和諧的高校。然而,由于我北校區(qū)只有一棟學(xué)生食堂,就餐時間內(nèi)擁擠與糧食浪費等的現(xiàn)象較常見,在我們學(xué)校的資源能源使用方面也存在很多浪費現(xiàn)象,為提高我校學(xué)生的素養(yǎng),培養(yǎng)節(jié)約意識,創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境,我班決定開展此次活動?;顒幽康?一)維護(hù)食堂用餐秩序(二)向廣闊師生宣傳勤儉節(jié)約的精神,加深大家對節(jié)約資源能源的認(rèn)識。(三)將其落實到行動上,讓大家從小事做起,做節(jié)約能源資源的傳播者與實踐者。愛惜糧食,節(jié)約資源,從我做起。活動主題時間:待定地點:XXXXX活動時間及地點〔一〕活動期間
具體流程1、某日11:10-12:30在食堂門口發(fā)放節(jié)能知識宣傳單,同時將“校園浪費〞和“資源匱乏〞的圖片分類貼在宣傳板上展出,講解員詳細(xì)介紹圖片內(nèi)容。之后,由講解員向大家傳授生活節(jié)約小竅門。在講解員介紹交流的期間,由工作人員引導(dǎo)同學(xué)們在宣傳橫幅上簽名。2、在活動前一天與食堂負(fù)責(zé)人聯(lián)系好,在活動日當(dāng)天11點之前將在食堂粘貼宣傳海報及節(jié)能標(biāo)語。主辦方:XXXXXX參加單位:XXXXX主辦方及參加單位〔二〕活動過程工作分配
制作部:1.制作考勤表及活動前后的考勤工作2.打印復(fù)印節(jié)能知識宣傳單,準(zhǔn)備綬帶、帽子和工作證3.收集有關(guān)生活節(jié)能小竅門的資料,制成書面形式宣傳部:1.收集“校園浪費〞和“資源匱乏〞的圖片2.制作活動海報、節(jié)能標(biāo)語的宣傳海報及宣傳板3.活動現(xiàn)場拍照工作部:1.活動開始前,提前將桌椅搬到食堂門口2.選擇好宣傳片和節(jié)能知識宣傳單3.安排人員拉橫幅、發(fā)傳單、看管展板、以及張貼節(jié)能標(biāo)示語于食堂及各棟宿舍樓下外聯(lián)部:1.提前與食堂負(fù)責(zé)人聯(lián)系好2.活動結(jié)束后負(fù)責(zé)整理此次活動照片及總結(jié),并在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳本卷須知1.在食堂前的宣傳,要求所有人員提前半小時到場,負(fù)責(zé)搬設(shè)備的工作人員要提前40分鐘幫助搬設(shè)備;2.宣傳部在收集圖片時,必須是校園中的浪費現(xiàn)象?!百Y源匱乏〞的圖片須是不同地域、不同類型的。圖片總數(shù)不少于30張。3.制作部必須活動前一周左右將各個資料整理好4.講解員必須在活動三天之前拿到將要介紹的圖片資料以及生活節(jié)能小竅門資料,且將它們寫成演講稿形式。要求講解員為能說會道、應(yīng)變能力強、不怯場及能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。5.安排2位工作人員維持現(xiàn)場秩序,防止造成校道堵塞。6.在食堂和各棟宿舍樓下粘貼活動宣傳單或節(jié)能標(biāo)語前先跟相關(guān)區(qū)域負(fù)責(zé)人打好招呼,取得他們的同意,以免海報剛貼上去就被撕下。7.要嚴(yán)于律己,活動中遇見熟人不要與之攀談。8.整個活動中都要禮貌待人,耐心勸導(dǎo)出現(xiàn)不文明現(xiàn)象的同學(xué)。所需物品及經(jīng)費〔一〕所需人員
活動考勤:1人打印復(fù)印活動宣傳單:2人管理條幅、帽子和工作證:2人與食堂負(fù)責(zé)人聯(lián)系:2人查找宣傳節(jié)能的資料:3人制作宣傳海報:3人張貼宣傳海報:4人搬設(shè)備:5人發(fā)放節(jié)能知識宣傳單:4人拉橫幅:2人活動現(xiàn)場拍照:1人引導(dǎo)工作人員:2人維持現(xiàn)場秩序:2人〔二〕所需物品及經(jīng)費預(yù)算
所需物品經(jīng)費預(yù)算說明展板XX向?qū)W?;蛏缏?lián)借擴音器XX
相機或手機照相免費
節(jié)能知識宣傳書簽彩紙:XX打?。篨X總計:XX打印和購買數(shù)目較多,可與商家協(xié)商降低價格橫幅XX具體看所需米數(shù)活動宣傳海報及節(jié)能標(biāo)示語XX食堂一份,各棟宿舍樓各一份圖片打印XX具體看數(shù)量而定礦泉水及簽名者禮物(棒棒糖之類的)XX其他XX謝謝觀看人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋。〞通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養(yǎng)邏輯思維能力;通過
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