版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(
)A.A是生產(chǎn)者,D是分解者B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向C.碳在B與C之間是以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞的D.圖中A、B、C代表的生物共同構(gòu)成群落2.下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述,不正確的是A.觀察切片時(shí),先用低倍鏡再換用高倍鏡,其原因是低倍鏡視野大,易找到目標(biāo)B.低倍鏡下找到觀察對(duì)象之后,直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡即可C.從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡后,不要再調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.顯微鏡對(duì)光時(shí),應(yīng)讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔3.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所C.核膜為雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開D.核孔是某些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道4.下圖是縮手反射的反射弧模式圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò).誤.的是A.圖中所示反射為非條件反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓B.端燙碗而不縮手說明低級(jí)中樞受到了高級(jí)中樞的控制C.在②所在的神經(jīng)元上能夠完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換D.刺激④處所引起的該部位膜外電位的變化是由負(fù)變成正5.制備平板培養(yǎng)基的五個(gè)步驟中以下順序正確的是()①計(jì)算②稱量③滅菌④倒平板⑤溶化A.①②③⑤④B.①②⑤③④C.①②⑤④②D.①⑤②③④6.T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中,敘述正確的是A.標(biāo)記T2噬菌體時(shí),可把T2噬菌體直接接種在含35S或32P的培養(yǎng)基中B.?dāng)嚢韬碗x心的目的是為了把蛋白質(zhì)和DNA分開C.用T2噬菌體侵染酵母菌也可以得出DNA是遺傳物質(zhì)這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論D.若用32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體,則釋放的子代噬菌體100%含32P7.下圖是某克隆羊培育過程模式圖,試分析獲得該克隆羊的生殖方式、該克隆羊的基因型以及該克隆羊發(fā)育成熟時(shí)所分泌的性激素依次是()A.無性生殖、Aa、雌性激素B.無性生殖、aa、雄性激素C.有性生殖、aa、雄性激素D.有性生殖、AA、雌性激素8.(10分)如圖是PCR技術(shù)擴(kuò)增中,引物對(duì)與模板結(jié)合的示意圖,則由一個(gè)該模板DNA片段擴(kuò)增n次后,可獲得2n個(gè)子代DNA片段。下列有關(guān)敘述正確的是A.該過程需要的原料是核糖核苷酸B.該過程中至少需要引物的數(shù)量是2n-2C.該過程需要解旋酶和熱穩(wěn)定DNA聚合酶D.兩條鏈等長的子代DNA數(shù)量是2n-2n二、非選擇題9.(10分)(一)乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為:(1)玉米秸稈中的主要成分是纖維素,預(yù)處理包括粉碎、酶解等過程,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的____。(2)從以下哪些微生物中可以提取上述預(yù)處理所需的酶?_____A.醋桿菌B.黑曲霉C.乳酸菌D.酵母菌(3)若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物,所需要的選擇培養(yǎng)基中的碳源為____,配制好的培養(yǎng)基要用_____法滅菌,為了更好地分離并進(jìn)行活菌計(jì)數(shù),可以采用的接種方法是____。(4)酒精發(fā)酵階段需要的菌種屬于________(填“原核生物”或“真核生物”),在產(chǎn)生酒精時(shí)要控制的必要條件是____。(二)下圖表示利用生物技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因豬和轉(zhuǎn)基因煙草的過程(圖中數(shù)字表示過程或技術(shù),字母表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu))。請(qǐng)回答下列問題:(1)如果想利用轉(zhuǎn)基因豬生產(chǎn)用于移植的心臟等器官,目的基因是人的MHC基因,并且已知該基因的堿基序列,可以用____方法獲得該基因并擴(kuò)增,然后將目的基因與質(zhì)粒等載體結(jié)合形成了重組質(zhì)粒。在重組質(zhì)粒的構(gòu)建過程中需要的工具酶有____。在這個(gè)操作過程中受體細(xì)胞應(yīng)選用豬的_____________(A.胚胎干細(xì)胞B.T淋巴細(xì)胞C.B淋巴細(xì)胞D.心肌細(xì)胞)。培養(yǎng)該受體細(xì)胞時(shí),一般要在培養(yǎng)皿底部制備一層胚胎成纖維細(xì)胞,目的是________________。(2)從蘇云金芽孢桿菌中獲得的毒蛋白基因與Ti質(zhì)粒重組,之后需要先使重組Ti質(zhì)粒進(jìn)入_________細(xì)胞,為了增加轉(zhuǎn)化效率,需要用_________處理該細(xì)胞,以增加其細(xì)胞壁的通透性,篩選后利用該細(xì)胞對(duì)植物細(xì)胞的侵染能力使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并表達(dá),從個(gè)體水平鑒定煙草是否獲得抗蟲能力的方法是_____________。10.(14分)某島嶼棲息著狐和野兔,生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定。后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,島上狐瀕臨滅絕,但野兔數(shù)量大大超過人登島前的數(shù)量。第6年,野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫,其數(shù)量驟減?;卮饐栴}:(1)人與狐的種間關(guān)系是______,兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是________。(2)畫出由人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網(wǎng)。________________。(3)人登島后的第5年,與登島前相比,野兔種內(nèi)競爭強(qiáng)度________(增加、減小、不變)。(4)一般情況下,被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而___(增強(qiáng)、減弱、不變)。11.(14分)下圖是4種生物的基本結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。(1)既有核糖體,也有染色體的是__________,____________。(填字母);(2)A、B在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最根本的區(qū)別是前者_(dá)__________;C、D結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是后者_(dá)_______;A、B細(xì)胞質(zhì)中都具有的結(jié)構(gòu)是_____________。(3)A、B、C三種細(xì)胞構(gòu)成的生物都通過_________。(填物質(zhì))來控制新陳代謝和遺傳。(4)B細(xì)胞的結(jié)構(gòu)4是_____________,結(jié)構(gòu)11是______________。(5)根尖分生區(qū)細(xì)胞與B細(xì)胞相比沒有__________,___________。(填細(xì)胞器)12.青蒿素是最有效的抗瘧疾藥物,但野生黃花蒿青蒿素產(chǎn)量低,為緩解青蒿素供應(yīng)不足的狀況,科學(xué)家將tms基因和tmr基因?qū)朦S花蒿的愈傷組織從而獲得了黃花蒿的冠癭組織,改造過程用到的部分結(jié)構(gòu)如圖。tms:編碼產(chǎn)物控制合成生長素tmr:編碼產(chǎn)物控制合成細(xì)胞分裂素vir:編碼產(chǎn)物控制激活T-DNA轉(zhuǎn)移T:終止子(1)科學(xué)家將目的基因?qū)朦S花蒿愈傷組織細(xì)胞的常用方法是_____________________。(2)圖中結(jié)構(gòu)P、T是基因成功轉(zhuǎn)錄的保證,其中結(jié)構(gòu)P的作用是______________________。(3)在具體操作中常常使用兩種能產(chǎn)生不同黏性末端的限制酶對(duì)目的基因和運(yùn)載體的兩端分別進(jìn)行切割,這樣做的好處是_______________________________________________。(4)要檢測(cè)目的基因是否插入到冠癭組織細(xì)胞的染色體DNA上,可采用__________技術(shù)。(5)與愈傷組織相比,冠癭組織的生長速度更快,原因可能是_______________________。
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程。對(duì)于碳循環(huán)中各種成分的判斷,要先根據(jù)雙向箭頭確定這兩種成分,即一種為生產(chǎn)者,一種為大氣中的CO2庫,然后再根據(jù)箭頭的指向來判斷其他各種成分。根據(jù)無機(jī)環(huán)境中的CO2和甲之間是雙向箭頭,可判斷出A是生產(chǎn)者;其次判斷分解者,分解者除了一個(gè)箭頭指向無機(jī)環(huán)境外,其他箭頭都指進(jìn)來,因此D為分解者;其余均為消費(fèi)者,即B和C均為消費(fèi)者?!绢}目詳解】由以上分析可知A是生產(chǎn)者,D是分解者,A正確;圖示是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,其中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向,B正確;碳在生物群落之間即B與C之間是以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞的,C正確;圖中生產(chǎn)者(A)、消費(fèi)者(B和C)、分解者(D)共同構(gòu)成生物群落,D錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求學(xué)生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的成分,掌握各組成成分之間的關(guān)系,能準(zhǔn)確判斷圖中各字母和數(shù)字的含義;識(shí)記碳循環(huán)過程,掌握物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)之間的關(guān)系,再結(jié)合圖解準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2、B【答案解析】
倍顯微鏡的使用方法:①選好目標(biāo):一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心,同時(shí)把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度,才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察。②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)換上高倍鏡頭,轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢,并從側(cè)面進(jìn)行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片),如高倍顯微鏡頭碰到玻片,說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好,應(yīng)重新操作。③調(diào)節(jié)焦距:轉(zhuǎn)換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時(shí)一般能見到一個(gè)不太清楚的物像,可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約0.5-1圈,即可獲得清晰的物像(切勿用粗調(diào)節(jié)器)?!绢}目詳解】A、由于低倍鏡視野大,易找到目標(biāo),所以觀察切片時(shí),一般先用低倍鏡再換用高倍鏡,A正確;B、低倍鏡下找到觀察對(duì)象之后,需要將物象移到視野的中央,再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡觀察,B錯(cuò)誤;C、從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡后,只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,不能再調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,C正確;D、顯微鏡對(duì)光時(shí),應(yīng)讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,D正確。故選B。3、A【答案解析】
細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。主要結(jié)構(gòu)有:核膜、核仁、染色質(zhì)、核孔等。【題目詳解】A、細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的控制中心,細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,B正確;C、核膜為雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,C正確;D、核孔復(fù)合體是某些大分子物質(zhì)如RNA、蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,D正確。故選A。4、D【答案解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡中,由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制.靜息時(shí),K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)。根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示感受器,②表示傳入神經(jīng),③表示神經(jīng)中樞,④表示傳出神經(jīng),⑤表示效應(yīng)器?!绢}目詳解】A、縮手反射屬于非條件反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓,A正確;B、縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,所以端燙碗而不縮手說明低級(jí)中樞脊髓受到了高級(jí)中樞大腦皮層的控制,B正確;C、由于傳入神經(jīng)與神經(jīng)中樞之間通過突觸傳遞興奮,所以在②所在的神經(jīng)元上,軸突末端能夠完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換,C正確;D、刺激④處,Na+通道打開,Na+內(nèi)流,因此所引起的該部位膜外電位的變化是由正變成負(fù),D錯(cuò)誤。故選D。5、B【答案解析】
制備固體培養(yǎng)基的方法:計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板?!绢}目詳解】制備平板培養(yǎng)基操作順序是:計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板,排序應(yīng)該是①②⑤③④,故B正確。6、D【答案解析】
T2噬菌體是細(xì)菌性病毒,專一侵染大腸桿菌,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在大腸桿菌中,利用大腸桿菌提供的原料合成子代噬菌體?!绢}目詳解】A、T2噬菌體不能獨(dú)立生活,培養(yǎng)基不能用來培養(yǎng)病毒,A錯(cuò)誤;B、攪拌和離心的目的是為了把大腸桿菌和T2噬菌體分開,B錯(cuò)誤;C、T2噬菌體不能侵染酵母菌,C錯(cuò)誤;D、合成子代噬菌體的原料來自大腸桿菌,若用32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體,則釋放的子代噬菌體100%含32P,D正確。故選D。7、B【答案解析】克隆羊是利用了細(xì)胞核移植技術(shù),其生殖方式為無性生殖;該克隆羊繼承了B羊的全部的細(xì)胞核基因和A羊的細(xì)胞質(zhì)基因,因此其基因型為aa;由于B羊?yàn)樾坌?,因此該克隆羊亦為雄性,故該克隆羊發(fā)育成熟時(shí)所分泌的性激素是雄性激素,故選B。8、D【答案解析】
PCR技術(shù)利用DNA雙鏈復(fù)制的原理,在體外快速復(fù)制DNA,使DNA呈指數(shù)式增長。根據(jù)DNA半保留復(fù)制原理,可分析子代DNA分子的特點(diǎn)。【題目詳解】A、該過程需要的原料是脫氧核苷酸,A錯(cuò)誤;B、一個(gè)模板DNA片段擴(kuò)增n次后,可獲得2n個(gè)子代DNA片段,共2n+1條DNA單鏈,除最初的模板鏈外均含有引物,該過程中至少需要引物的數(shù)量是2n+1-2,C錯(cuò)誤;C、該過程不需要解旋酶,DNA在高溫下解旋,需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶,C錯(cuò)誤;D、經(jīng)過n次擴(kuò)增后,得到DNA總數(shù)是2n,其中只含有一種引物的DNA分子有2個(gè),含有兩種引物但兩條鏈不等長的DNA分子共有2n—2個(gè),則共有2n個(gè)DNA分子兩條鏈不等長,故兩條鏈等長的子代DNA數(shù)量是2n-2n,D正確。故選D。二、非選擇題9、葡萄糖B纖維素高壓蒸汽滅菌稀釋涂布法(或涂布分離法)真核生物無氧(密閉、密封)化學(xué)合成限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶A促進(jìn)細(xì)胞生長(增殖),抑制細(xì)胞分化農(nóng)桿菌CaCl2讓害蟲食用煙草葉片,觀察其生活狀態(tài)(是否死亡)【答案解析】
培養(yǎng)基一般含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽等。常用的滅菌方法:干熱滅菌法、灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法。基因工程的操作步驟:獲取目的基因(基因文庫、PCR、人工合成);構(gòu)建基因表達(dá)載體(含標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子、目的基因、復(fù)制原點(diǎn)等);把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞(顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法、鈣離子處理法);目的基因的檢測(cè)和鑒定。【題目詳解】(一)(1)纖維素經(jīng)過纖維素酶處理后的產(chǎn)物是葡萄糖。(2)纖維素分解菌大多分布在富含纖維素的環(huán)境中,如樹林中多年落葉形成的腐殖土,下列生物中,應(yīng)當(dāng)從生活在腐木的黑曲霉中提取,故選B。(3)若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物,所選的培養(yǎng)基應(yīng)該以纖維素為唯一碳源,只有能分解纖維素的微生物才能存活。培養(yǎng)基要經(jīng)過高壓蒸汽法滅菌處理,可以采用稀釋涂布平板法分離并進(jìn)行活菌計(jì)數(shù)。(4)酒精發(fā)酵階段需要的菌種是真核生物,屬于真核生物,進(jìn)行酒精發(fā)酵需要在無氧條件下進(jìn)行。(二)(1)若已知目的基因的堿基序列,可以通過化學(xué)合成獲得該基因并進(jìn)行PCR擴(kuò)增,然后利用限制酶和DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒等載體結(jié)合形成重組質(zhì)粒。豬的胚胎干細(xì)胞分化程度低,全能性較高,故應(yīng)該選擇豬的胚胎干細(xì)胞作為受體細(xì)胞。故選A。培養(yǎng)該受體細(xì)胞時(shí),胚胎成纖維細(xì)胞可以促進(jìn)細(xì)胞生長(增殖),抑制細(xì)胞分化。(2)首先利用限制酶和DNA連接酶獲得重組的毒蛋白基因與Ti質(zhì)粒,然后將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入經(jīng)過CaCl2處理的農(nóng)桿菌細(xì)胞,篩選后利用含目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并表達(dá)。可以通過讓害蟲食用煙草葉片,觀察其生活狀態(tài),而從個(gè)體水平鑒定煙草是否獲得抗蟲能力?!敬鸢更c(diǎn)睛】目的基因的檢測(cè)和鑒定包括分子水平和個(gè)體水平檢測(cè),前者包括DNA分子雜交、分子雜交和抗原抗體雜交;后者如抗蟲抗病接種實(shí)驗(yàn))。10、競爭和捕食寄生增加減弱【答案解析】
考查生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量變化、種間關(guān)系以及營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建等知識(shí),旨在考查理解知識(shí)要點(diǎn),把握內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)系統(tǒng)的能力。【題目詳解】(1)人登島捕食狐,同時(shí)人和狐都以野兔和羊?yàn)槭常虼巳伺c狐的種間關(guān)系是競爭和捕食,病毒營寄生生活,兔瘟熱病毒與野兔之間是寄生關(guān)系。(2)根據(jù)題干中的捕食關(guān)系,從生產(chǎn)者開始構(gòu)建,即。(3)人登島后的第5年,由于狐瀕臨滅絕,野兔的天敵減少,數(shù)量大大增加,食物和空間等條件有限,種內(nèi)斗爭加劇。(4)題干信息可以看出,捕食者增加,可以使被捕食者數(shù)量維持在一個(gè)較穩(wěn)定的水平,且生存能力增強(qiáng),傳染病的流行程度將會(huì)減弱?!敬鸢更c(diǎn)睛】食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,它們之間的關(guān)系只有競爭和捕食兩種可能,容易遺漏競爭關(guān)系;種內(nèi)斗爭的劇烈程度與種群密度成正相關(guān)。11、BC無以核膜為界限的細(xì)胞核無細(xì)胞結(jié)構(gòu)核糖體DNA葉綠體線粒體液泡葉綠體【答案解析】
分析A圖:圖A是細(xì)菌模式圖,其中結(jié)構(gòu)①~⑤依次為細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、擬核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體。分析B圖:圖示是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,結(jié)構(gòu)1~14依次表示細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、高爾基體、核仁、染色質(zhì)、核膜、核液、核孔、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、液泡。分析C圖:C為動(dòng)物細(xì)胞模式圖。分析D圖:D沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),為病毒結(jié)構(gòu)模式圖?!绢}目詳解】(1)只有真核細(xì)胞含有染色體,因此既有核糖體,也有染色體的是B、C。(2)A為原核細(xì)胞,B為真核細(xì)胞,兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是前者無以核膜為界限的細(xì)胞核;C為動(dòng)物細(xì)胞,D為病毒,兩者結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是后者無細(xì)胞結(jié)構(gòu);A為原核細(xì)胞,B為真核細(xì)胞,兩者細(xì)胞質(zhì)中共有的結(jié)構(gòu)是核糖體;(3)A、B、C三種細(xì)胞構(gòu)成的生物都通過DNA來控制新陳代謝和遺傳;(4)B細(xì)胞的結(jié)構(gòu)4是葉綠體,結(jié)構(gòu)11是線粒體;(5)根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體和大液泡?!敬鸢更c(diǎn)睛】熟悉常見生物(比如細(xì)菌、藍(lán)藻、動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞、病毒)的結(jié)構(gòu)模式圖,了解各部分結(jié)構(gòu)名稱及主要作用,是解決本題的關(guān)鍵。12、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位可以避免目的基因和運(yùn)載體的自身連接成環(huán)和反向連接DNA分子雜交
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位人力資源管理制度集合合集
- 魯東大學(xué)《國際公法與國際私法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 學(xué)期班級(jí)評(píng)優(yōu)方案的設(shè)計(jì)計(jì)劃
- 2024-2025學(xué)年人教版(2024)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè) 第14課 編碼也能動(dòng)起來 教學(xué)實(shí)錄
- 2024年度公司、企業(yè)股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃培訓(xùn)與輔導(dǎo)合同
- 第6課 艱辛探索與建設(shè)成就 教學(xué)實(shí)錄
- 2024年度德漢翻譯與時(shí)尚品牌合作服務(wù)協(xié)議3篇
- 《第3課 可敬的勞動(dòng)者 2 職業(yè)面面觀》(教學(xué)實(shí)錄)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)安徽大學(xué)版
- 2025版高考語文一輪總復(fù)習(xí)第1部分現(xiàn)代文閱讀Ⅰ任務(wù)3考點(diǎn)突破第2講觀點(diǎn)與態(tài)度論述最重要-觀點(diǎn)正誤推斷教師用書
- 云南省麗江市古城區(qū)2024-2025學(xué)年高三語文3月月考試題含解析
- 02S515排水檢查井圖集
- 2025高考語文步步高大一輪復(fù)習(xí)講義教材文言文點(diǎn)線面答案精析
- 2024山東能源集團(tuán)中級(jí)人才庫選拔(高頻重點(diǎn)提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- T-CCIIA 0004-2024 精細(xì)化工產(chǎn)品分類
- 低年級(jí)革命文化類課文教學(xué)探析
- TPM知識(shí)競賽題庫含答案
- 中國成人失眠診斷與治療指南(2023版)解讀
- 解析德意志意識(shí)形態(tài)中的難解之謎生產(chǎn)關(guān)系概念與交往形式等術(shù)語的關(guān)系
- 皮膚疾病超聲檢查指南(2022版)
- 國開機(jī)考答案-工程力學(xué)(本)(閉卷)
- 2024醫(yī)院護(hù)士聘用合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論