人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第九單元總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

九單元總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱總復(fù)習(xí)課時(shí)1學(xué)段學(xué)科數(shù)學(xué)教材版本人教版作者王建學(xué)校復(fù)華小學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)1、鞏固1-20各數(shù)，20以內(nèi)各數(shù)的組成及20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。2、注重計(jì)算速度的提高，獲得從多方面思考問(wèn)題的能力。3、養(yǎng)成良好的思考問(wèn)題的習(xí)慣。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握20以內(nèi)數(shù)的順序、大小和讀寫方法。難點(diǎn)：提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。三、學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)對(duì)20以內(nèi)數(shù)的順序、大小和讀寫方法有了比較清晰地認(rèn)知，個(gè)別學(xué)生在數(shù)的組成方面還需要進(jìn)一步練習(xí)。四、教學(xué)方法電子白板、計(jì)數(shù)器、各種卡片。五、教學(xué)過(guò)程一、知識(shí)歸納收獲多：1、讀數(shù)、寫數(shù)、數(shù)數(shù)、數(shù)序：①、讀數(shù)。讀數(shù)是語(yǔ)文漢字，例如：19讀作：十九8讀作：八注意：15讀作：“一十五”是錯(cuò)誤的。②、寫數(shù)。寫數(shù)時(shí)數(shù)學(xué)數(shù)字，例如：十二寫作：12二十寫作：20注意：十六寫作：“106”是錯(cuò)誤的。③、數(shù)數(shù)。A、能按熟練地?cái)?shù)出20以內(nèi)各數(shù)。例如：從7數(shù)到15。從9數(shù)到20。從13數(shù)到19。B、兩個(gè)兩個(gè)數(shù)，例如：從2數(shù)到20。從4數(shù)到14。④、數(shù)序?；鶖?shù)：“幾個(gè)”表示物體的個(gè)數(shù)是多少。序數(shù)：“第幾個(gè)”表示物體所處的位置。指特定的那一個(gè)。例如：我坐在第3排，我后面有4個(gè)人。2、數(shù)的組成：①、數(shù)位順序表：從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位。②、計(jì)數(shù)器：表示“11”，這兩個(gè)“1”的意思不相同。十位上的“1”表示“1個(gè)十”，個(gè)位上的“1”表示“1個(gè)一”。③、13是由1個(gè)十和3個(gè)一組成的。7個(gè)一和1個(gè)十組成17。注意：“個(gè)”左邊是數(shù)學(xué)數(shù)字，右邊是語(yǔ)文漢字。3、數(shù)的順序、大小：例如：17前面的一個(gè)數(shù)是16，后面的一個(gè)數(shù)是18。12和14中間的數(shù)是13。4、加、減法的含義。①、加法：用實(shí)線圈起來(lái)表示合起來(lái)用加法計(jì)算?！埃薄犹?hào)②、減法：用虛線圈走或者用斜線劃掉的表示去掉，用減法計(jì)算?！埃薄獪p號(hào)。③、根據(jù)圖寫出兩個(gè)加法和兩個(gè)減法算式。注意：把兩部分合起來(lái)用加法。減法是用全部數(shù)量減掉虛線圈走的或斜線劃掉的。④、大括號(hào)“”表示合起來(lái)?！啊?？表示求一共的，用加法計(jì)算?！?？”表示求其中一個(gè)部分，用減法計(jì)算。二、習(xí)題講解憶舊知：1、讀數(shù)、寫數(shù)。（）（）（）（）問(wèn)：通過(guò)20以內(nèi)數(shù)的學(xué)習(xí)，大家都了解了什么?19171917151311問(wèn)：還缺少哪些數(shù)？問(wèn)：看到這些數(shù)，你還能想到什么？問(wèn)：①、在從左數(shù)的第3只小動(dòng)物下面畫“√”。②、把右邊的3只小動(dòng)物圈起來(lái)。問(wèn)：3只和第3只有區(qū)別嗎？為什么？2、比一比。（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）＞（）（）＜（）三、鞏固練習(xí)提高快1、在里填上“＞”“＜”或“＝”。1214192013－1039115＋1018161512＋69＋92022、按照數(shù)序排列下面的數(shù)。15201171021216（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）3、相信你會(huì)填。（1）15里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。（2）11里面有1個(gè)（）和1個(gè)（）。（3）1個(gè)十和6個(gè)一組成（）。（4）12個(gè)一組成的數(shù)是（）。（5）我是10前面的一個(gè)數(shù)，我是（）。（6）我是13和18中間的數(shù)，我可能是（）。4、寫數(shù)。（）（）（