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文檔簡介
《燭之武退秦師》同步訓(xùn)練1、下列加粗字的注音全對的一組是()A.秦軍氾南(sì) 夜縋而出(zhuì) 佚之狐(yì)B.共其乏困(ɡòng) 若不闕秦(quē) 許君焦、瑕(xiá)C.秦伯說(yuè) 杞子(qǐ) 楊孫戍之(shù)D.逢孫(fénɡ) 微夫人之力(fú) 失其所與,不知(zhì)2、下列句中加粗的虛詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A.以其無禮于晉 以:連詞,因?yàn)锽.臣之壯也 之:結(jié)構(gòu)助詞,的C.然鄭亡,子亦有不利焉 焉:語氣詞,表陳述,啊D.吾其還也 其:表示祈使,相當(dāng)于“當(dāng)”或“可”3、下列句子中加粗詞的用法相同的一項(xiàng)是()A.夫晉,何厭之有 若不闕秦,將焉取之B.秦晉圍鄭,以其無禮于晉 闕秦以利晉,唯君圖之C.微夫人之力不及 此微斯人,吾誰與歸D.又欲肆其西封 吾其還也4、下列各句中加粗詞的意思與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是()A.微夫人之力不及此 B.行李之往來,共其乏困C.若舍鄭以為東道主 D.吾不忍其觳觫5、下列句子中“之”的用法與例句相同的一項(xiàng)是()例句:臣之壯也,猶不如人。A.公從之。 B.燭之武退秦師。C.夫晉,何厭之有? D.行李之往來,共其乏困。6、下列句子中,句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.以其無禮于晉 B.佚之狐言于鄭伯曰C.夫晉,何厭之有 D.若亡鄭而有益于君7、下列句子中,加粗詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.若舍鄭以為東道主若:如果 以亂易整,不武易:替代B.焉用亡鄭以陪鄰陪:增加 因人之力而敝之敝:損害C.又欲肆其西封肆:延伸、擴(kuò)張 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉濟(jì):渡河D.夫晉,何厭之有厭:厭煩 微夫人之力不及此微:略微8、下列加粗詞語沒有活用的一項(xiàng)()A.鄭既知亡矣 B.越國以鄙遠(yuǎn)C.既東封鄭 D.晉軍函陵,秦軍汜南9、對下列句中加粗字的含義解釋正確的一項(xiàng)是()①秦軍汜南②敢以煩執(zhí)事③以亂易整④且君嘗為晉君賜矣A.①軍隊(duì)②辦事的官員,代指對方(秦穆公),表示恭敬③取代④替B.①駐扎②執(zhí)掌事務(wù)③交換④被C.①駐扎②辦事的官員,代指對方(秦穆公),表示恭敬③取代④給予D.①軍隊(duì)②管理事務(wù)③交換④是10、下面對各句句式特點(diǎn)解說不正確的一項(xiàng)是()A.以其無禮于晉,且貳于楚也。(倒裝句中的介賓結(jié)構(gòu)后置)B.是寡人之過也。(判斷句)C.夫晉,何厭之有?(賓語前置)D.以亂易正,不武。(被動句)11、下列句子中句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.佚之狐言于鄭伯曰 B.何厭之有C.若亡鄭而有益于君 D.以其無禮于晉12、下列對文學(xué)常識的表述有誤的一項(xiàng)是()A.《燭之武退秦師》節(jié)選自《左傳》?!蹲髠鳌肥俏覈F(xiàn)存最早的一部編年體史書。B.春秋時(shí)期,秦晉兩國不止一代互相婚嫁,此后多以成語“秦晉之好”來形容兩姓聯(lián)姻。C.“燭之武退秦師”中的“師”,指古代軍隊(duì)編制單位之一,以二千五百人為師。在文學(xué)作品中,用來泛指軍隊(duì)。D.春秋時(shí)期,有公、侯、伯、子、男五等爵位。文中晉侯、秦伯分別代指晉文公、秦穆公。13、學(xué)習(xí)了《燭之武退秦師》一文后,你一定為燭之武的事跡所感動。如果燭之武被推薦為感動中國人物,請你代替組委會給他寫一段頒獎(jiǎng)詞。14、在評價(jià)燭之武時(shí),有人說他是一個(gè)“志士”,有人稱贊他是一個(gè)“勇士”,有人指出他首先是一個(gè)“辯士”,也有人說他具備這三種人的特點(diǎn)。請發(fā)表一下你的看法。閱讀下面的文章,完成下題。甲晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹?。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米樱窦倍笞?,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉?!痹S之。夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之?!鼻夭f,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。子犯請擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブ?節(jié)選自《左傳·僖公三十年》)乙趙太后新用事,秦急攻之。趙氏求救于齊。齊曰:“必以長安君為質(zhì),兵乃出。”太后不肯,大臣強(qiáng)諫。太后明謂左右:“有復(fù)言令長安君為質(zhì)者,老婦必唾其面!”左師觸龍言愿見太后。太后盛氣而揖之。入而徐趨,至而自謝,曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得見久矣,竊自恕,而恐太后玉體之有所郄也,故愿望見太后?!碧笤唬骸袄蠇D恃輦而行?!痹唬骸叭帐筹嫷脽o衰乎?”曰:“恃粥耳?!痹唬骸袄铣冀裾呤獠挥常俗詮?qiáng)步,日三四里,少益耆食,和于身也?!碧笤唬骸袄蠇D不能?!碧笾俳?。左師公曰:“老臣賤息舒祺,最少,不肖,而臣衰,竊愛憐之,愿令得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù),以衛(wèi)王宮。沒死以聞!”太后曰:“敬諾。年幾何矣?”對曰:“十五歲矣。愿及未填溝壑而托之。”太后曰:“丈夫亦愛憐其少子乎?”對曰:“甚于婦人。”太后笑曰:“婦人異甚!”對曰:“老臣竊以為媼之愛燕后賢于長安君?!痹唬骸熬^矣,不若長安君之甚?!弊髱煿唬骸案改钢異圩?,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。媼之送燕后也,持其踵為之泣,念悲其遠(yuǎn)也,亦哀之矣。已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰:‘必勿使反。’豈非計(jì)久長有子孫相繼為王也哉?”太后曰:“然?!弊髱煿唬骸敖袢酪郧?,至于趙之為趙,趙王之子孫侯,其繼有在者乎?”曰:“無有。”曰:“微獨(dú)趙,諸侯有在者乎?”曰:“老婦不聞也。”曰:“此其近者禍及身,遠(yuǎn)者及其子孫。豈人主之子孫則必不善哉?位尊而無功,奉厚而無勞,而挾重器多也。今媼尊長安君之位而封之以膏腴之地多予之重器而不及今令有功于國一旦山陵崩長安君何以自托于趙老臣以媼為長安君計(jì)短也。故以為其愛不若燕后?!碧笤唬骸爸Z。恣君之所使之?!庇谑菫殚L安君約車百乘,質(zhì)于齊,齊兵乃出。(節(jié)選自《戰(zhàn)國策·趙策》)15、下列對文中畫框線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.今媼尊長安君之位而封之/以膏腴之地多予之/重器而不及/今令有功于國/一旦山陵崩/長安君何以自托于趙/老臣以媼為長安君計(jì)短也B.今媼尊長安君之位/而封之以膏腴之地/多予之重器/而不及今令有功于國/一旦山陵崩/長安君何以自托于趙/老臣以媼為長安君計(jì)短也C.今媼尊長安君之位/而封之以膏腴之地多/予之重器而不及今/令有功于國/一旦山陵崩/長安君何以自托于趙/老臣以媼為長安君計(jì)短也D.今媼尊長安君之位而封之/以膏腴之地多/予之重器而不及今/令有功于國/一旦山陵崩/長安君何以自托于趙/老臣以媼為長安君計(jì)短也16、對下列句子中加粗詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.夫晉,何厭之有? 厭:通“饜”,滿足B.因人之力而敝之 敝:損害C.微獨(dú)趙,諸侯有在者乎 微:沒有D.故愿望見太后 愿望:希望將來能達(dá)到某種目的的想法17、下列選項(xiàng)對文意的理解有誤的一項(xiàng)是()A.甲文佚之狐說“師必退”,表現(xiàn)了佚之狐對燭之武的了解與信任,使讀者未見其人,先知其才,從側(cè)面表現(xiàn)了燭之武的才能。B.乙文燕后遠(yuǎn)嫁,趙太后思念她,并每次祭祀時(shí)為她祈禱,保佑她不被送回來。這說明趙太后主觀上愛女兒勝過愛兒子。C.乙文觸龍?jiān)跔幦〉矫嬉娞髾C(jī)會后,先用緩沖法關(guān)切地詢問太后的起居飲食,并絮絮叨叨地與她談?wù)擆B(yǎng)生之道,使本來戒備心極強(qiáng)的太后心情有所緩和。D.兩篇文章都通過人物對話展開文本,內(nèi)容上同中有異,異中有同。燭之武和觸龍兩位主人公出場的背景、形勢各不相同,但都通過個(gè)人的努力達(dá)成了最終的目的。18、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。(2)位尊而無功,奉厚而無勞,而挾重器多也。19、燭之武從什么角度離間秦晉關(guān)系的?請簡要說明。閱讀下面的文言文,完成下面小題。晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹?。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已!”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉?!痹S之。夜縋而出。見秦伯,曰:“秦晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也,焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之!”秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、揚(yáng)孫戍之,乃還。子犯請擊之,公曰:“不可!微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブ?。(《燭之武退秦師》)天下之事以利而合者,亦必以利而離。秦、晉連兵而伐鄭,鄭將亡矣。燭之武出說秦穆公,立談之間存鄭于將亡,不惟退秦師,而又得秦置戍而去,何移之速也!燭之武一言使秦穆背晉親鄭,棄強(qiáng)援、附弱國;棄舊恩、召新怨;棄成功、犯危難。非利害深中秦穆之心,詎能若是乎?秦穆之于晉相與之久也相信之深也相結(jié)之厚也一怵于燭之武之利棄晉如涕唾亦何有于鄭乎他日利有大于燭之武者,吾知秦穆必翻然從之矣!(呂祖謙《東萊<左傳>博議》)20、下列對文中畫框線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.秦穆之于晉/相與之久也/相信之深也/相結(jié)之厚/也一怵于燭之武之利/棄晉如涕唾/亦何有于鄭乎/B.秦穆之于晉/相與之久也/相信之深也/相結(jié)之厚也/一怵于燭之武之利/棄晉如/涕唾亦何有于鄭乎/C.秦穆之于晉/相與之久也/相信之深也/相結(jié)之厚/也一怵于燭之武之利/棄晉如/涕唾亦何有于鄭乎/D.秦穆之于晉/相與之久也/相信之深也/相結(jié)之厚也/一怵于燭之武之利/棄晉如涕唾/亦何有于鄭乎/21、下列對文中加粗詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.伯,春秋時(shí)期的公、侯、伯、子、男五等爵位之一,今天歐洲仍有這樣的稱謂。B.禮,指禮節(jié)、儀式等道德規(guī)范,先秦有《周禮》《儀禮》《禮記》等流傳于后世。C.寡人,指寡德之人,古代的諸侯、君主在失德后的自稱,后來成了他們的謙稱。D.執(zhí)事,指做事情,主持工作,也指辦事的官吏,后來也用于表示對對方的敬稱。22、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.燭之武顧全大局。面對鄭國危亡的危局,放下不被重用的個(gè)人恩怨,毅然擔(dān)負(fù)起出使秦國的重任。B.燭之武反客為主。他對秦穆公說,滅亡鄭國是讓秦賠上自己的鄰國來增加晉國的勢力并削弱自己。C.燭之武富于謀略。他一面向秦穆公許諾,愿為秦國提供好處,一面利用秦晉矛盾,施行離間之計(jì)。D.燭之武不辱使命。國家危亡之時(shí)出使,不卑不亢,從容辭令,說服秦國退兵護(hù)鄭,不失本國尊嚴(yán)。23、把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。(2)既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?
參考答案1、答案:C解析:A項(xiàng),“氾”應(yīng)讀fán;B項(xiàng),“共”應(yīng)讀gōng;D項(xiàng),“逢”應(yīng)讀páng。故選C。2、答案:B解析:B項(xiàng),“之:結(jié)構(gòu)助詞,的”錯(cuò)誤,之,助詞,用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性。B錯(cuò)誤。故選B。3、答案:C解析:A項(xiàng),之:助詞,賓語前置的標(biāo)志/之:代詞,指晉國想得到的土地;B項(xiàng),以:連詞,表因果,因?yàn)?以:連詞,表承接;C項(xiàng),兩個(gè)“微”都是“(假如)沒有”的意思;D項(xiàng),其:代詞,它/其:語氣助詞,還是。故選C。4、答案:D解析:本題A項(xiàng),古義,那人,指秦穆公。今義:對一般人的妻子的尊稱。B項(xiàng),古義,外交使者。今義:出門所帶的包裹、箱子等。C項(xiàng),古義東方道路上(招待過客)的主人。今義:請客的主人。D項(xiàng),古今都指“因恐懼而戰(zhàn)栗”。故選D。5、答案:D解析:D項(xiàng),“行李之往來,共其乏困”中“之”也是結(jié)構(gòu)助詞,用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性;A項(xiàng),“之”是代詞,指佚之狐的建議;B項(xiàng),“之”是介于姓和名之間的助詞;C項(xiàng),“之”是助詞,賓語前置的標(biāo)志。故選D。6、答案:C解析:本題C項(xiàng)是賓語前置句,其他三項(xiàng)都是狀語后置句。故選C。7、答案:D解析:D.“厭煩”錯(cuò)誤。“厭”,通“饜”,滿足。晉國,怎么會滿足呢。“略微”錯(cuò)誤。“微”,沒有,用來表示一種否定的假設(shè)或條件。句意:假如沒有那個(gè)人(秦伯)的力量,我是不會到這個(gè)地步的。故選D。8、答案:A解析:A.亡:滅亡。B.鄙:名詞作動詞,當(dāng)作邊邑。C.東:名詞作狀語,在東面。D.軍:名詞作動詞,駐扎。故選A。9、答案:C解析:①軍:駐扎。句意:秦國的軍隊(duì)駐扎在氾水的南面。②執(zhí)事:辦事的官員,代指對方(秦穆公),表示恭敬。句意:冒昧地拿(亡鄭這件事)麻煩您手下的人。③易:取代。句意:用混亂相攻取代聯(lián)合一致。④為:給予。句意:并且您曾經(jīng)給予晉惠公恩惠。故選C。10、答案:D解析:D項(xiàng),“以亂易正,不武”為判斷句,意思是“用混亂相攻來代替聯(lián)合一致,是不勇武的”。故選D。11、答案:B解析:A項(xiàng),“佚之狐言于鄭伯曰”狀語后置句,語意上“于鄭伯”是“言”的狀語,應(yīng)在“言”的前面。B項(xiàng),“何厭之有”賓語前置句,語意上,“何厭”是“有”的賓語,應(yīng)在“有”之后。C項(xiàng),“若亡鄭而有益于君”狀語后置句,語意上“于君”是“有益”的狀語,應(yīng)在其前面。D項(xiàng),“以其無禮于晉”狀語后置句,語意上“于晉”是“無禮”的狀語,應(yīng)在其前面。故選B。12、答案:A解析:A項(xiàng),“《左傳》是我國現(xiàn)存最早的一部編年體史書”表述錯(cuò)誤,《左傳》是我國現(xiàn)存第一部記事詳細(xì)的一部編年體史書。故選A。13、答案:示例一:在國家危難面前,你深明大義,義無反顧;在強(qiáng)秦面前,你不卑不亢,機(jī)智善辯。你不計(jì)較個(gè)人得失、處處為鄭國安危著想的愛國主義精神,無私忘我、殞身不恤赴敵營的信心和勇氣,天地可鑒。歲月給了你太多的落寞與不甘,同時(shí)也磨礪了你的沉穩(wěn)與敏銳,幾十年積蓄的能量終于在瞬間得到了釋放。示例二:國家有難,你深明大義,挺身而出,不計(jì)較個(gè)人得失,赴敵營義無反顧;強(qiáng)敵當(dāng)前,你不卑不亢,措辭得體,憑借機(jī)智與勇敢,保鄭國一時(shí)平安。示例三:面對秦、晉攻鄭的定局,你力挽狂瀾,在穩(wěn)固的秦、晉聯(lián)盟中找到縫隙。篤大志而不易,臨強(qiáng)敵而無懼,憑三寸不爛之舌,智退秦師,一人抵千軍,你是國家的驕傲!解析:本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題“學(xué)習(xí)了《燭之武退秦師》一文后,你一定為燭之武的事跡所感動。如果燭之武被推薦為感動中國人物,請你代替組委會給他寫一段頒獎(jiǎng)詞”,這是以擬寫頒獎(jiǎng)詞的形式來考查學(xué)生的語言表達(dá)能力??忌让鞔_頒獎(jiǎng)詞的一般寫法,包括哪些內(nèi)容,在寫這些內(nèi)容的時(shí)候要注意的點(diǎn)是什么,然后回顧燭之武所做的事情,在這一事情中的表現(xiàn)如何,所做事情的價(jià)值如何,影響如何,表現(xiàn)出的精神是什么。事件是燭之武以三寸不爛之舌說退秦兵,解除鄭國的危難,而在這一事件中燭之武表現(xiàn)出的是一腔愛國熱忱,是臨危不懼的大義凌然,是力挽狂瀾的驚人氣勢。考生要緊扣人物的典型性、表達(dá)的多樣性、主題的感染性這三大方面來給頒獎(jiǎng)對象“頒獎(jiǎng)”,還要注意句式內(nèi)在的一致性,能夠綜合運(yùn)用各種修辭,同時(shí)綜合運(yùn)用敘述、議論、抒情這三種表達(dá)方式要,將人物事跡精神以及對人物的贊美之情有機(jī)融合在一起。14、答案:觀點(diǎn)一:他是一個(gè)志士。“使?fàn)T之武見秦君,師必退”,一個(gè)“退”字,盡顯燭之武的才華。雖長期未被重用,但在大任面前,他決心以國家利益為重,出使秦師。這足以說明他是個(gè)深明大義的愛國志士。觀點(diǎn)二:他是一個(gè)勇士。兩方交戰(zhàn),生死未卜;出使秦師,成敗難料。燭之武“夜縋而出”,勇入秦營,其知難而上、義無反顧的冒險(xiǎn)精神也展示了他的勇士性格。觀點(diǎn)三:他是一個(gè)辯士。燭之武在到了秦營之后,面對強(qiáng)敵,不卑不亢,侃侃而談,引導(dǎo)秦伯認(rèn)識到晉的貪婪會給秦國帶來的危險(xiǎn),這就使秦伯認(rèn)識到晉是敵而非友,并最終和鄭國結(jié)盟。觀點(diǎn)四:燭之武是一個(gè)深明大義的愛國志士,是一個(gè)勇于出使、直入敵營的勇士,是一個(gè)機(jī)智善辯的辯士、外交家。解析:此題考查對人物性格品質(zhì)的個(gè)性化解讀的能力?;卮鸨绢},首先要閱讀《燭之武退秦師》一文,熟知燭之武的事跡,通過他的事情分析他的性格特點(diǎn)。回答本題時(shí),首先要表明自己的看法,認(rèn)為他是“志士”、“勇士”、“辯士”或是這三種品質(zhì)均具備都可以,然后結(jié)合他的事情分析是怎樣一個(gè)人。如:一、志士。燭之武的外交才能通過佚之狐的話得到了充分的肯定?!叭羰?fàn)T之武見秦君,師必退”,一個(gè)“退”字,盡顯燭之武的才華。由于長期未被重用,燭之武滿腹牢騷與委屈溢于言辭,以至于以“老矣,無能為也已”來推辭。但鄭伯的一番誠意和對國家形勢與個(gè)人利益關(guān)系的透徹分析,最終感動了他,他決心以國家利益為重,出使秦師。這足以說明他是個(gè)深明大義的愛國志士。二、勇士。兩方交戰(zhàn),生死未卜;出使秦師,成敗難料。燭之武“夜縋而出”,勇入秦營,其知難而上、義無反顧的冒險(xiǎn)精神也展示了他的“勇士”性格。三、辯士。燭之武在到了秦營之后,面對強(qiáng)敵,不卑不亢,侃侃而談。他先論說滅亡鄭國對秦國有害無益,只是增加了鄰國(晉國)。然后承諾,保存鄭國將會對秦國大有好處,“行李之往來,共其乏困”,這是鄭國請求秦國退兵所施予秦國的小小恩惠,既可使對方感興趣,以權(quán)衡利弊,又不失本國尊嚴(yán)。一番利誘之后,燭之武就從秦晉的歷史關(guān)系入手,揭示出晉文公過河拆橋、忘恩負(fù)義的本質(zhì),公開挑撥秦晉兩國關(guān)系;并且用發(fā)展的眼光,引導(dǎo)秦伯認(rèn)識到晉的貪婪會給秦國帶來的危險(xiǎn),這就使秦伯認(rèn)識到晉是敵而非友,并最終和鄭國結(jié)盟。這樣一來,“攻守之勢易矣”。燭之武一字未提鄭國的利益,卻成功說退秦師,充分展現(xiàn)了他的“辯士”形象。“辯士”形象是燭之武形象的核心。四、《燭之武退秦師》一文展示的燭之武是一個(gè)深明大義的愛國志士,是一個(gè)勇于出使,直入敵營的勇士,是一個(gè)機(jī)智善辯的辯士、外交家。以上四種答案選其一即可。15、答案:B解析:本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:現(xiàn)在老太太讓長安君的地位高貴,并且把肥沃的土地封給他,還給他很多貴重的寶器,卻不趁現(xiàn)在(您健在時(shí))讓他有功于國,一旦您駕崩了,長安君憑什么在趙國立身呢?老臣認(rèn)為老太太為長安君考慮得太短淺?!敖駤嬜痖L安君之位”,“媼”是主語,“尊”是謂語,“長安君之位”是賓語,句意和語法結(jié)構(gòu)完整,應(yīng)在“位”后斷開。排除AD?!岸嘤柚仄鳌?,“多”修飾“予”,中間不能斷開。排除C。故選B。16、答案:D解析:本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。D.“愿望”,愿,想、希望;望,看望。句意:所以想來看望太后您。故選D。17、答案:B解析:本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“這說明趙太后主觀上愛女兒勝過愛兒子”錯(cuò)誤,由文中“君過矣!不若長安君之甚”可知不能說明趙太后主觀上愛女兒勝過愛兒子。故選B。18、答案:(1)假如放棄滅鄭的打算,而讓鄭國作為您秦國東方道路上的主人,秦國的使者往來,鄭國可以隨時(shí)供給他們所缺乏的東西,對您秦國來說,也沒有什么害處。(2)地位高貴卻沒有功,俸祿優(yōu)厚卻沒有勞,而且擁有的貴重寶器多了。本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“以為”,把……作為;“東道主”,東方道路上的主人;“共”,通“供”,供給;“行李”,使者。(2)“而”,轉(zhuǎn)折連詞,卻;“挾”,擁有;“重器”,貴重的寶器。解析:參考譯文:甲晉文公、秦穆公出兵圍攻鄭國,因?yàn)猷崌鴮ξ墓珶o禮,并且鄭國同時(shí)依附于楚國與晉國。晉軍駐扎在函陵,秦軍駐扎在氾水的南面。佚之狐對鄭文公說:“國家危險(xiǎn)了,假如派燭之武去見秦穆公,秦國的軍隊(duì)一定會撤退?!编嵨墓饬?。燭之武推辭說:“我壯年的時(shí)候,尚且不如別人;現(xiàn)在老了,也不能有什么作為了。”鄭文公說:“我沒有及早重用您,現(xiàn)在由于情況危急因而求您,這是我的過錯(cuò)。然而鄭國滅亡了,對您也不利?。 睜T之武就答應(yīng)了這件事。在夜晚有人用繩子將燭之武從城樓放下去,見到秦穆公,燭之武說:“秦、晉兩國圍攻鄭國,鄭國已經(jīng)知道要滅亡了。假如滅掉鄭國對您有好處,怎敢冒昧地拿這件事情來麻煩您。然而越過別國把遠(yuǎn)方的鄭國作為秦國的東部邊邑,您知道這是困難的,為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢?鄰國的勢力雄厚了,您秦國的勢力也就相對削弱了。如果您放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)作東方道路上招待過客的主人,出使的人來來往往,鄭國可以隨時(shí)供給他們?nèi)狈Φ臇|西,對您也沒有什么害處。而且您曾經(jīng)給予晉惠公恩惠,惠公曾經(jīng)答應(yīng)給您焦、瑕二座城池,然而惠公早上渡過黃河回國,晚上就在那里筑城防御,這是您所知道的。晉國,怎么會有滿足的時(shí)候呢?現(xiàn)在它已經(jīng)在東邊使鄭國成為它的邊境,又想要向西擴(kuò)大邊界,如果不使秦國土地虧損,它到哪里去奪取土地?削弱秦國對晉國有利,希望您還是多多考慮這件事!”秦伯非常高興,就與鄭國簽訂了盟約。派遣杞子、逢孫、楊孫戍守鄭國,秦伯就回國了。晉國大夫子犯請求出兵攻擊秦軍。晉文公說:“不行!如不是秦國國君的力量,就沒有我的今天。依靠別人的力量而又反過來損害他,這是不仁義的;失掉自己的同盟者,這是不明智的;用混亂相攻取代聯(lián)合一致,是不符合武德的。我們還是回去吧!”晉軍也就離開了鄭國。乙趙太后剛剛掌權(quán),秦國就加緊進(jìn)攻趙國。趙國向齊國求救。齊國說:“一定要用長安君作為人質(zhì),才出兵。”趙太后不同意。大臣們極力勸諫。太后明白地對左右侍臣說說:“有再說讓長安君為人質(zhì)的,我老太婆一定朝他臉上吐口水!”左師觸龍(對侍臣)說,希望拜見太后。太后氣沖沖地等著他。(觸龍)走入殿內(nèi)就用快走的姿勢慢慢地走著小步,到(太后面前)謝罪,說:“老臣的腳有毛病,竟不能快跑,不能拜見您有很長時(shí)間了。我私下原諒了自己,但是又怕太后的福體有什么毛病,所以還是想來拜見太后?!闭f:“我(也是腳行毛病)要靠手推車行動?!?觸龍)說:“您每天的飲食該不會減少吧?”(太后)說:“就靠喝點(diǎn)粥罷了。”(觸龍)說:“老臣近來特別不想吃飯,于是強(qiáng)迫自己散步,每天走三四里,稍微增加了喜歡吃的食物,對身體也舒適些了?!碧笳f:“我不能(像您那樣散步)?!碧蟮哪樕晕⒑途徚诵W髱煿f:“老臣的犬子舒祺,年齡最小,不成器,可是臣已衰老,私心又疼愛他,希望(您)讓他補(bǔ)充黑衣衛(wèi)士的人數(shù),來保衛(wèi)王宮。我冒著死罪來求您!”太后說:“答應(yīng)您!年齡多大了?”(觸龍)回答:“十五歲了。雖然還小,但想趁我未死之前來托付給您?!碧笳f:“男人也疼愛他小兒子嗎?”(觸龍)回答:“比女人愛得厲害些?!碧笮χf:“女人愛得特別厲害?!?觸龍)回答:“老臣認(rèn)為老太太愛燕后超過愛長安君?!?太后)說:“您錯(cuò)了,不像愛長安君那樣厲害。”左師公說:“父母愛子女,就要為他們考慮得長遠(yuǎn)些。老太太送燕后(出嫁)時(shí),(她上了車)還握著她的腳后跟為她哭泣,惦念、傷心她的遠(yuǎn)嫁,這也夠傷心的了。送走以后,不是不想念她了,但每逢祭祀您一定為她祈禱,祈禱說:‘一定別讓她回來啊.’這難道不是從長遠(yuǎn)考慮,(希望她)有子孫相繼為王嗎?”太后說:“是這樣?!弊髱煿f:“從現(xiàn)在算起往上推三代,一直到趙氏建立趙國的時(shí)候,趙王的子孫凡被封侯的,他們的繼承人還有在侯位的嗎?”(太后)說:“沒有?!?觸龍又)問:“不僅是趙國(沒有),其他諸侯國子孫被封候的,其繼承人有在侯位的嗎?”(太后)說:“我沒有聽說過。”(觸龍)說:“這是這些被封侯的近的災(zāi)禍及于自身,遠(yuǎn)的災(zāi)禍及其子孫。難道是國君的子孫就一定不好嗎?(根本的原因是他們)地位高貴卻沒有功,俸祿優(yōu)厚卻沒有勞,而且擁有的貴重寶器多了。現(xiàn)在老太太讓長安君的地位高貴,并且把肥沃的土地封給他,還給他很多貴重的寶器,卻不趁現(xiàn)在(您健在時(shí))讓他有功于國,一旦您駕崩了,長安君憑什么在趙國立身呢?老臣認(rèn)為老太太為長安君考慮得太短淺,所以認(rèn)為您(對長安君)的愛不如燕后。”太后說:“(您說得)對。任憑您怎樣支使他吧!”于是為長安君備車一百乘,到齊國去作人質(zhì)。齊國才出兵。19、答案:兩個(gè)角度:(1)晉曾經(jīng)背信棄義,燭之武勸說秦伯要“以史為鑒”。(2)晉貪得無厭,野心勃勃,燭之武勸說秦伯要“防患未然”。解析:本題考查學(xué)生分析和概括文章相關(guān)內(nèi)容的能力。根據(jù)“且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”分析,晉曾經(jīng)背信棄義,燭之武勸說秦伯要“以史為鑒”。根據(jù)“夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉”分析,晉國貪得無厭,野心勃勃,燭之武勸說秦伯要“防患未然”。20、答案:D解析:本題考查學(xué)生文言斷句的能力。句意:秦穆公與晉國,相互結(jié)交很長時(shí)間了,相互信任很深了,相互結(jié)盟很厚了,一旦恐懼于燭之武(所說)的利益,拋棄晉國(都)如同鼻涕唾沫,對于鄭國又有什么(不能拋棄的)呢?“相與之久也”“相信之深也”“相結(jié)之厚也”是并列關(guān)系,句式應(yīng)對稱,“厚”后面不應(yīng)停頓,排除AC;“如涕唾”是像鼻涕唾沫,“涕唾”作“如”的賓語,其后宜斷開,排除B。故選D。21、答案:C解析:本題考查學(xué)生對古代文化常識的掌握能力。C.“古代的諸侯、君主在失德后的自稱”錯(cuò)誤,“寡人”即為寡德之人,意為在道德方面做得不足的人,是古代君主、諸侯王對自己的謙稱,中國古代講究“以德治國”,“以德配天”,就是說君主、諸侯王的權(quán)位是上天賦予的,但上天只會把天下給有德的人,君主、諸侯王如果失德就會失去尊貴的權(quán)位,所以君主、諸侯王就謙稱自己是“寡人”。故選C。22、答案:B解析:本題考查學(xué)生篩選并概括文中內(nèi)容的能力。B.“燭之武反客為主”錯(cuò)誤,結(jié)合文本內(nèi)容“若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也,焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也”分析可知,圍繞著秦、晉、鄭三國的利害關(guān)系,離間晉國的聯(lián)合行動,他先坦言鄭國亡定了,接著指出,若亡鄭只對晉國有利,因?yàn)榍?、鄭相隔遙遠(yuǎn),晉、鄭卻是近鄰,滅掉鄭國無形中增加了晉國的土地和實(shí)力,而相對削弱了秦國,這不能不讓秦穆公對伐鄭是否將損害自己的利益有所疑問,從自己利益出發(fā),秦國不會幫助晉國成就霸業(yè)而使自己國力相對削弱。并沒有“反客為主”。故選B。23、答案:(1)如果您放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)作東方道路上招待過客的主人,出使的人來來往往,鄭國可以隨時(shí)供給他們?nèi)狈Φ臇|西,對您也沒有什么害處。(2)現(xiàn)在它已經(jīng)在東邊使鄭國成為它的邊境,又想要向西擴(kuò)大邊界。如果不使秦國土地虧損,它到哪里去奪取土地?解析:本題考查理解并翻譯文中句子的能力。(1)“東道主
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