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文檔簡介
Word———小學教師校本培訓總結范文讓員工通過肯定的教育訓練技術手段,達到預期的水平提高目標,提升戰(zhàn)斗力,個人力量,工作力量的訓練都稱之為培訓。以下是由PQ我為大家整理出來的學校老師校本培訓總結范文,僅供參考。
學校老師校本培訓總結范文一
參與校本培訓,我從不落下一節(jié)課,也未曾遲到早退。講座中,我全神貫注聽講記筆記,邊聽邊記邊思索。通過培訓,使我在老師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學水平和教育科研力量都得到了進一步的提高。使我更加堅決了教書育人的信念和決心。
1、通過校本培訓,使我對教育教學理念、現代教學理論和現代課程理論和當今國外先進教育思想都有了進一步了解。
2、通過培訓,我充分熟悉到為了適應素養(yǎng)教育的需要,更好的勝任新世紀的教育教學工作,必需不斷的全面提高自身素養(yǎng)。
3、通過培訓,使我對教育科研和新課程有了更深的理解,不斷提高了自己的教科研水平和駕馭新課程的力量。
4、通過培訓,從理論和實際的結合上學習和領悟了老師職業(yè)修養(yǎng)所涵蓋的內容,提高自己的事業(yè)熟悉,職業(yè)認同水平,增加了自己從事教育事業(yè)的使命感和責任感。
5、通過校本培訓,我深切感覺到,做為一名老師,需有先進完備的教學策略與方法。使我在教學工作中能“因材施教”,對同學能賜予學習上的指導,生活中的關懷,熟悉的點撥,思想的疏導。過去,只知道埋頭于書本學問,信息閉塞,不擅長溝通,使得一些好的閱歷未能融于自己的教學,而自己的一些體會又未能準時整理,因此使自己的進展緩慢前進。學習時在領導和老師的細心指導下,我有了長足的進步,使我感到自己的老師修為有了深一層次的提高,使我更加如饑似渴的追求新知的攝入。今后我會加倍努力不斷進步全身心地投入教育事業(yè),為祖國培育更多的棟梁之才。
學校老師校本培訓總結范文二
工作又一年,為了更好做好今后的工作,總結閱歷、吸取教訓,現將我的教學工作從德勤能績廉五方面作如下小結:
一、德。
一年來,我樂觀參與政治學習,提高自己的思想覺悟,喜愛教育事業(yè),把自己的精力、力量全部用于學校的教學以及其他各項學校建設過程中。我能主動、仔細地聽從和協作學校領導的工作支配,顧全大局,團結協作,樂觀參與學校的各項會議,順當完成校領導安排的各項任務。我仔細學習新的教育理論,準時更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在同學中樹立了良好的老師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好同學,老師必需先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學。
二、勤。
本學年,我能夠準時上下班,出滿勤,不管工作多么的辛苦,我始終仔細負責、勤勤懇懇地工作,沒有由于個人事務缺課,有病仍堅持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個別日子,我還能夠留校堅持完成當日任務,再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思索、團結同事、虛心請教的態(tài)度,樂觀參與教學研討,仔細聽課反思,由于我深知:勤勉敬業(yè)是老師工作的底線。
三、能。
本學年,我主要擔當二班級數學教學工作。為了上好課,我做以下幾方面的工作:
(1)課前預備:備好課。
①仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,深化了解教材的學問結構,重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解同學原有的學問技能和把握程度,對同學的愛好、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,應實行的相應預防措施都深化思索。
③認真研磨教法,解決如何把教材的學問精確、快捷地傳授給同學,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
(2)課堂教學:上好課。
課堂教學中,仔細組織好課堂教學,關注全體同學,留意信息反饋,調動同學的留意力,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,努力克服了以前重復啰嗦的毛病。課堂提問面對全體同學,留意引發(fā)同學學數學的愛好,課堂上精講多練,布置家庭作業(yè)少而精,減輕同學的負擔。
2.課后輔導:細致周密。
學校生愛動、好玩,缺乏自控力量,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的同學抄襲作業(yè)。針對這種問題,在抓好同學的思想教育的同時,還要做好對同學學習的輔導和關心工作,尤其做好后進生的轉化工作。對后進生努力做到從友善開頭,從贊美著手,理解并敬重他們的境況、想法,在批判同學之前,先談談自己工作的不足。
3.教育教學活動:樂觀參加。
樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長。參與各種培訓,網絡學習,提高自身教育教學水平。
四、績。
正確執(zhí)行學校的教學方案和決策,抓好教學常規(guī)落實,不斷探究新的教學方法。所教學科保持了良好的進展態(tài)勢,教學成果逐步提高。自身力量得到較大提升,在教學工作中愛崗敬業(yè),一切為了同學的進展,既教書又育人。
五、廉。
我堅持對同學負責,對自己的職業(yè)道德負責,潔身自好。工作中勤儉節(jié)省,不向同學推銷教輔資料,不接受家長吃
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