暑期學(xué)校實習(xí)報告6篇

Word———暑期學(xué)校實習(xí)報告6篇【第1篇】學(xué)校調(diào)研部暑期實習(xí)報告

我們調(diào)研部對我系05級-01級全體同學(xué)的暑期實踐狀況進行了全面調(diào)查，發(fā)覺今年我系同學(xué)們的實踐進行的如火如荼,形式多樣，多姿多才。同學(xué)們以不同的形式不同程度地熬煉了他們的力量，在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗和實踐閱歷，對他們以后的學(xué)習(xí),生活和工作都起到重要的影響作用。

為了進一步鼓舞我系同學(xué)多參與社會實踐,指導(dǎo)同學(xué)們樂觀參與實踐,我部在10號摟403于9月19日晚7:00順當(dāng)召開"暑期實踐閱歷溝通會',實踐者們暢所欲言,將各自的閱歷和共同共享。再此,我將我系暑期時間活動的狀況概括為三大活動板快:

一由系老師和領(lǐng)導(dǎo)組織的實踐活動板塊。

我系團總之周書記帶領(lǐng)部分同學(xué)參與營銷技能大賽，他從百忙之中抽出時間給參賽者們進行多方指導(dǎo)和鼓舞。參賽同學(xué)為珍惜這來之不易的機會，不懈努力,作好充分的預(yù)備，樂觀迎接挑戰(zhàn)。這項活動充分熬煉了他們的表現(xiàn)力量并培育了他們的士氣和信念。

馮建棟老師帶領(lǐng)部分同學(xué)對某些市區(qū)的優(yōu)勢企業(yè)進行深化實地的參觀和調(diào)查。為了確保各成員的平安和實踐的順當(dāng)進行，馮老師統(tǒng)一指揮，加強管理。在同學(xué)們收集到大量真實的有關(guān)企業(yè)資料后,馮老師和才教授親自指導(dǎo),對資料進行篩選和修改，指導(dǎo)他們形成自己的學(xué)術(shù)論文或。這項活動熬煉了同學(xué)們對事物的推斷和分析力量以及在生疏環(huán)境中的適應(yīng)工作的力量。

還有一部分同學(xué)有徐老師帶領(lǐng)，他們進行的是對鄭州市低保家庭的調(diào)查和討論。在實際調(diào)查的過程中實踐小組遇到了很多的問題，但是由于徐老師帶隊比較有閱歷，所以在他的領(lǐng)導(dǎo)下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實踐論文中了解到同學(xué)們比較辛苦，但是大家特別地興奮，由于他們從中感受到了很多的東西，引起他們的深思，激勵他們以后的工作,生活和學(xué)習(xí),給他們以后的樂觀進取供應(yīng)了強大的精神動力。另外經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)與八方電器商談，很多同學(xué)有機會進入八方去參與實踐,積累閱歷。還有我院老師開辦的鄭州企業(yè)策劃和管理詢問有限公司為我系部分同學(xué)供應(yīng)工作機會，還有院團委組織的三下鄉(xiāng)活動等等。這些老師與領(lǐng)導(dǎo)的努力使盡可能多的同學(xué)增加了一次珍貴的實踐閱歷。同時增加了他們暑期顏色斑斕的生活。

二我系部分同學(xué)自發(fā)聯(lián)系工作崗位，使我系的同學(xué)有機會共同參與實踐熬煉。

在假期實踐期間，由于許多在校高校生的社會閱歷方面的不足，他們不想或者不敢單獨去參與暑期社會實踐。所以有部分同學(xué)為了自己和更多同學(xué)達到熬煉自己,積累閱歷的目的,開頭四處查找工作機會，讓很多同學(xué)一起進行實踐活動，而且有的還在同學(xué)之中形成了自己的組織團隊,從而降低了工作風(fēng)險增加了大家的工作愛好。并且在工作的過程中培育了大家的團隊合作意識,使他們熟悉到團隊合作的重要性。在查找工作中，他們不慎被一些非法中介機構(gòu)騙去了一部分錢財，在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂觀的結(jié)果。綜觀任何組織和部門的進展和壯大都離不開一各個的團隊，一個團隊的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運，所以現(xiàn)在的大多數(shù)企業(yè)隊團隊意識尤為重視。而這次的實踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團隊合作意識，這對他們將來的就業(yè)供應(yīng)了一筆巨大資本。

三自行的自我實踐板塊。

有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)查找實踐機會，實踐的形式特別豐富。有些同學(xué)自主進行問卷設(shè)計及調(diào)研，有的對某地區(qū)的早餐市場開發(fā)潛力進行調(diào)查，有的對農(nóng)村現(xiàn)存的問題調(diào)查，有的對企業(yè)內(nèi)部的管理和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進調(diào)查，還有的對鄭州市彩電行業(yè)進行調(diào)查，等等。這些內(nèi)容之新奇，行為之創(chuàng)新，思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創(chuàng)新點，而且大一同學(xué)不乏其人。這說明他們盡管理論學(xué)問還很少，但是他們已經(jīng)具備的商人的頭腦和眼光，他們知道端詳市場來發(fā)覺進入市場的機會和切入點。我想這樣實踐過的同學(xué)學(xué)起來理論學(xué)問時，轉(zhuǎn)化為力量聯(lián)系實際方面會做的很好。同時這說明白他們具有很強的思維力量創(chuàng)新意識和動手力量，為他們以后適應(yīng)激烈的社會進展潮流做好了鋪墊。

從個班級的實踐總體對比來看，大二的同學(xué)比較注意于單純的打工；大三的同學(xué)思想比較成熟一點，所以偏向于策劃組織方案的構(gòu)想和詳細實施；而大四的同學(xué)側(cè)重于在實際的工作進行中發(fā)覺企業(yè)的很多現(xiàn)象或工作方式及程序。三個班級的實踐狀況各不相同，這也是正常的，有助于各班級同學(xué)力量有不同程度的提高。有部分同學(xué)在暑期還搞了一些創(chuàng)業(yè)活動，有的與他人一起為剛起步的企業(yè)開拓市場，有的自己組織一些人去搞一個小名義上的公司，有的作某公司的某地區(qū)代理?？傮w而言，個人創(chuàng)業(yè)方面使得不少真正有力量的人升華了自己，使書生味十足的同學(xué)變的具有社會氣息的社會華的人了。

組建培訓(xùn)班的同學(xué)更是為數(shù)眾多，有的同學(xué)培訓(xùn)英語，有的培訓(xùn)數(shù)學(xué)，他們一方面培育了自己的素養(yǎng)和氣質(zhì)，另一方面鞏固了自己的學(xué)問體系。而此次暑期實踐又有一個創(chuàng)新點是有些同學(xué)開頭運用自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問進入廠房或企業(yè)指導(dǎo)些成年人或者對他們進行培訓(xùn)，比如有為同學(xué)創(chuàng)辦了一個以"管理從心開頭'為主題的培訓(xùn)班。

總括以上的實踐活動，我們可以看到我工商系的此學(xué)期暑假實踐活動戰(zhàn)績特別輝煌，遠遠達到了預(yù)期的效果。

由于有很多同學(xué)在假期真正地進入了社會參與了實踐，將理論聯(lián)系實踐，達到了學(xué)校對"學(xué)以致用'的要求。特殊值得提出的是此次實踐與以往相比有兩個創(chuàng)新之處：

第一·有些同學(xué)開頭用自己敏銳的眼光和商業(yè)的頭腦對自己所選擇特定的某個市場進行自行的調(diào)查并討論；

其次·有些同學(xué)運用自己管理·營銷和經(jīng)濟方面的專業(yè)學(xué)問來指導(dǎo)或培訓(xùn)他人，一方面?zhèn)魇谧约旱膶W(xué)問，另一方面體現(xiàn)我們工商人的風(fēng)格和技能；

還有一點關(guān)于實踐中所體現(xiàn)出的我系同學(xué)的素養(yǎng)，有些同學(xué)在工作崗位上發(fā)覺其有被誠信的時候能夠毅然辭去高薪的工作，這體現(xiàn)了他們的正義感和誠信。

當(dāng)然我們?nèi)〉煤芎贸晒耐瑫r，還有一些不足之處。比如：

有些同學(xué)抱著"面子不行丟'的思想，在工作中半途而廢；有些同學(xué)整個暑期都在家里閑帶著，不愿參與實踐；有些同學(xué)眼高手低，沒有找到抱負的工作，等等。

依據(jù)以上的不足，在我們查找同學(xué)自身緣由的同時，為了以后的假期實踐工作做的更好，提出一些建議請系里領(lǐng)導(dǎo)參議：

１·在放假前，賜予更多的實踐信息和機會，使更多的同學(xué)能夠參與；

２·對廣闊同學(xué)進行思想教育，有利于我們增加對社會的熟悉，用來增加我們的社會閱歷意識。

３·賜予我們以更多的平安警示，防止同學(xué)們盲目打工而導(dǎo)致上當(dāng)受騙。

４·請系領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)帶領(lǐng)我們進行社會實踐，賜予指導(dǎo)和關(guān)心。

以上是我部對我工商系０５－０１級全體同學(xué)暑期實踐活動的總結(jié)和寫成的，盼望能為我系以后的實踐工作更好的開展供應(yīng)依據(jù)和關(guān)心。

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【第2篇】培訓(xùn)學(xué)校教員暑期實習(xí)報告

暑假開頭了，為了擁有一個充實而有意義的假期，我打算應(yīng)聘暑期教員的職位。經(jīng)過初試和復(fù)試，我順當(dāng)?shù)乇秽嵵萃衅招赂拍钆嘤?xùn)學(xué)校錄用了，由此我的暑假社會實踐生活緩緩拉開了序幕。

值得一提的是，鄭州托普新概念培訓(xùn)學(xué)校是由xx級西亞斯商務(wù)英語系的學(xué)長創(chuàng)建的，并于xx年獲得本校首屆校友會創(chuàng)業(yè)基金三萬元。鄭州托普新概念是一家致力于中學(xué)校生假期輔導(dǎo)的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，成立五年來，托普新概念不斷進展壯大，從最初二所分校成長到如今三十多所分校，分校遍布新鄭、許昌、南陽唐河縣等地，贏得了廣闊家長以及同學(xué)的好評。托普新概念的良好口碑，也正是我最終選擇加入此培訓(xùn)機構(gòu)的緣由之一。

加入到托普新概念之后，我結(jié)交了一些同校校友，我和他們一起參與了托普新概念的專業(yè)培訓(xùn)。通過吳玉卿、許付有兩位學(xué)長強有力的一系列的培訓(xùn)，我們懂得了如何自主招生，如何管理課堂，如何做好與家長的溝通等內(nèi)容。

6月29日上午，我們一行人乘大巴車來到南陽唐河縣，各個團隊分別乘車到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們5個人組成的團隊被分到張店鎮(zhèn)，我們于下午到達當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)東幼兒園。其次天，我們就開頭正式宣揚招生了，宣揚招生始終持續(xù)到7月7日。其中，招生期間我們進行了兩次大規(guī)模宣揚，我們把鎮(zhèn)里作為宣揚重點，同時我們也徒步下鄉(xiāng)，急躁給家長們講解托普新概念培訓(xùn)學(xué)校。7月3日上午和7月4日上午，我們邀請一些家長和同學(xué)來試聽公開課，通過兩場公開課，更多的人了解了我們的培訓(xùn)機構(gòu)以及我們的教課方式，引起了眾多家長和同學(xué)的關(guān)注。招生前期，南陽唐河大雨綿綿不斷，我們不得不冒雨宣揚，淋濕了全身;招生后期，南陽唐河太陽火辣辣的，我們頂著酷暑宣揚，汗流浹背，但我們從不喊苦不喊累，堅持完成了圓滿的招生任務(wù)。令我最刻骨銘心的一次是，我們正冒雨下鄉(xiāng)招生，突然陣陣狂風(fēng)襲來，天空電閃雷鳴，我們幾個單薄的女孩子又可怕又迫切想招生，到了實在承受不了的時候，全都淋成落湯雞，才趟著沒腳踝的水回鎮(zhèn)東幼兒園。

經(jīng)過我們團隊的同心協(xié)力，我們招生取得了良好地效果，共招生138人，超出方案38人，分成六個班，一班級一個班，二三班級一個班，四五班級一個班，六班級一個班，七班級一個班，八九班級一個班，因此后來總部給我們分校調(diào)來一個老師。經(jīng)過我們六個老師的商討，我們各執(zhí)其職，我榮幸地成為了六班級班主任，教四五班級作文，教二三班級語文，教六班級數(shù)學(xué)。另外，我們分校聽從總部的支配，上午八點上課，十一點放學(xué);下午三點上課，六點放學(xué)。每天六個小時的課程比較輕松，這樣老師和同學(xué)都有了很好的作息時間。

作為家長，他們肯定只盼望孩子在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)成果的提升，我以前曾天真的這么想，然而我錯了，由于同學(xué)的平安才是第一位。有一次，我上二三班級的課。課間時間，王恩豪和李壯在破沙發(fā)上坐著玩，王恩豪躺在沙發(fā)上，又坐下去，沙發(fā)腿恰好壓著李壯的腳趾甲，李壯腳趾甲流了好多血。那時候，究竟我沒遇過這事，一時手忙腳亂，只簡潔嚴峻批判了王恩豪，勸慰了李壯，并沒領(lǐng)李壯看醫(yī)生，也沒把這事告知分校校長。誰知幾天后事態(tài)擴大，李壯爸爸找到了我們學(xué)校，索要李壯的醫(yī)藥費以及精神損失費。雖然李壯家長索要一千多元費用，但在總校校長的協(xié)調(diào)下，我們退了李壯二百元學(xué)費并給李壯家長四百元錢。事后，總校校長許付有狠狠批判了我，用他的話說，我犯了很大很大錯誤，給學(xué)校造成了嚴峻損失。我的一時疏忽，必定要付出代價，因此總校校長依據(jù)我們當(dāng)時簽的合同，打算扣除我的獎金，并從我工資暫扣一百元。我堅決同意了總校校長的懲罰，對就是對，錯就是錯，我該擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任。雖然最終總校校長轉(zhuǎn)變了態(tài)度，非但沒有扣除我工資，獎金也沒有給我扣除。但是，這件事還是給我留下了慘痛的教訓(xùn)，此后我再也不敢疏忽同學(xué)的平安，究竟對同學(xué)的平安負責(zé)是每位老師的基本職責(zé)。

同時，通過我親身目睹的一些事，使我深刻體會到了父母的艱辛。我班有幾名男生沉溺于網(wǎng)絡(luò)，常常瞞著家長去網(wǎng)吧玩嬉戲，而他們的父母卻以為他們在學(xué)校學(xué)習(xí)。每節(jié)課我都點名，把沒到的同學(xué)通知他們家長，他們家長每次都生氣地把他們打回學(xué)校。有的同學(xué)不長記性，三番五次去網(wǎng)吧，家長們不得不舍棄工作時間而去網(wǎng)吧找孩子。這個時候身為班主任的我，總會耳提面命地告誡那些有網(wǎng)癮同學(xué)。還有的同學(xué)家里條件不好，他們父母靠種地維持生計，但他們依舊讓孩子報補習(xí)班，或許這正是所謂的"望子成龍，望女成鳳'吧。此外，盡管我們早晨八點上課，鄉(xiāng)下的家長卻早早的把孩子送到學(xué)校，不到放學(xué)他們又早早的來到學(xué)校接孩子回家。"父母之愛子，則為之計深遠'，我深深地體會到了這一點。

在這一個月任教期間，我和我的團隊遇到過很多挫折，可我們都會想法設(shè)法去克服并吸取教訓(xùn)。每每看到同學(xué)們臉上快樂的笑容，我們都很驕傲，他們的笑容是對我們最大的鼓舞。令我們感到欣慰的是，由于我們真心真意關(guān)愛同學(xué)的表現(xiàn)，有位家長竟親自來學(xué)校給我們送了自家的玉米，我們甚是感動鄉(xiāng)下家長的淳樸。我和我的同學(xué)們關(guān)系很好，課上我是他們的老師，教他們學(xué)習(xí)學(xué)問;課下，我們則是伴侶，我?guī)е麄兺骀覒蚧蛘咴谝黄鹫勌煺f地，我們快樂地度過了那段時間。而那些同學(xué)們的一舉一動，深深印在了我的腦海扎根生長，閉上眼還能想起伊清朗的活潑好動，李金鳳的樂于助人，趙明的倔強逞強，李文豪的機智聰慧其實，我還發(fā)覺每位同學(xué)都有自己的閃光點，這些都需要我們漸漸專心發(fā)覺。一味的對同學(xué)打擊批判是行不通的，他們最需要的是老師和家長確定的眼神，這樣才有利于激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和提高他們的發(fā)散思維力量。

8月6日，是為同學(xué)們暑期輔導(dǎo)培訓(xùn)的最終一天，我們班進行了聯(lián)誼會：先給平常表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)發(fā)獎品、獎狀，再集體一起慶祝狂歡，細數(shù)曾經(jīng)的時間。短短的一個月，我和我的同學(xué)們建立了深厚的情意，那一張張熟識的笑臉，那一每天精彩的日子，都將成為我最寶貴的回憶，這些美妙回憶的長度遠遠超出了我的想象!逝去的是我們匆忙遠行的背影，逝不去的是我們朗朗的笑聲

在這次有意義的實踐活動中，我學(xué)到了很多課本上沒有的學(xué)問，特殊是磨練了自己不怕吃苦的意志。感謝托普新概念為我供應(yīng)了這個機會，讓我成長讓我頑強，接下來我會再接再厲，步入大三之后，我不僅需要勤勤懇懇學(xué)習(xí)，豐富自己的學(xué)問，而且更需要提升自己處事的思維力量，連續(xù)體會多彩的生活。

【第3篇】培訓(xùn)學(xué)校暑期實習(xí)報告

于暑假7月11號，我開頭了我的暑期社會實踐，和我一起的還有我的同學(xué)吳萍;和她一起，我們每天六點起來，走過長長的舟山東路，去趕那輛198，每次我們都想趕上那輛40分的公交車，可是每次我們都差那么幾分鐘而錯過那輛198。.沒方法，我們只能無奈的等待下一輛，還好198的車間隔不是很長，沒過幾分鐘另一輛就來了。在車上，永久都沒有一個座位是空著的，基本上是座無虛席的那種，可想象杭州的公交車是多么的繁忙啊!到了聯(lián)橋，我們便下了車，一路穿過天橋，溫州銀行，菜市場我們才到了我們上班的地方飛躍培訓(xùn)學(xué)校!上了樓(萍在二樓，我在三樓)，跨出電梯的時候，傳來的是一聲聲"早安'。相互問好后，便開頭了我的工作。和我一起的還有惠芬，佩蓉，金燕(一期還有汪路，佳琰)。其實他們都是我的學(xué)姐!(～o～)我們主要負責(zé)同學(xué)的簽到和訂餐工作，幫助老師管理同學(xué)。

在那里工作，有歡快也有苦痛?？鞓肥怯捎冢ぷ鞯臅r候。老師都對我們幾個助教很好，有時候會買點零食給我們吃，大家有時候在一起談天，處處布滿著歡聲笑語。而且我們也和同學(xué)們還有家長們混的不錯，有幾個雖然淘氣了些，但是還是很乖的，我們規(guī)定的他們也都照做。但是比較糾結(jié)的是頭幾天過去他們竟然喊我阿姨，我有那么老嗎??呼呼~~后來還好，他們見到我們都尊稱我們?yōu)槔蠋?，但是和他們混熟了以后就稱之為姐啦!嘿嘿~在一期的時候，有幾個特殊鬧，竟然在教室里玩硬幣，教室里很吵雜，我們怎么也管不住，后來他們竟然鎖門玩，沒方法，教務(wù)老師發(fā)火啦，叫道辦公室通通都被罵了。哎~~后來還發(fā)生一件很重大的事情，一個班級里幾個女生鬧沖突了，幾個女生聯(lián)合起來欺侮一個女孩，其次天家長立刻領(lǐng)著自己的小孩到教務(wù)老師那投訴，后果可想而知了，哎~最終那幾個搗蛋的女孩被朱老師教訓(xùn)的不敢吭聲!那也是我第一次看到朱老師發(fā)那么大的脾氣!朱老師是管理這整棟樓的負責(zé)人.平常的他非常的和氣親切!

那里的任課老師哥哥也非常的好玩，都非常的熱忱，有幾個我們稱之為'煙囪'。早上來只煙，課間來只煙，飯后再來一只!呼呼

他們說：不抽不行啊，抽了才有精神教課啊!汗~~令我印象最深的要屬胡老師，柯老師還有史老師了。胡老師是以煙囪出名的，而柯老師是以帥氣紳士出名的，至于史老師，由于他長的很像加菲貓，所以印象極深，你別說他還長的真像加菲貓呢~

每天我們都負責(zé)這些工作，有時也會去辦公室里幫忙，復(fù)印講義之類的。這次的社會實踐我也學(xué)到了許多為人處世的道理!當(dāng)然我也吃了不少的苦頭，真正的體會到了苦的味道!但我還須努力!曉靜加油!!

【第4篇】學(xué)校調(diào)研部暑期實習(xí)報告范文

我們調(diào)研部對我系05級-01級全體同學(xué)的暑期實踐狀況進行了全面調(diào)查，發(fā)覺今年我系同學(xué)們的實踐進行的如火如荼,形式多樣，多姿多才。同學(xué)們以不同的形式不同程度地熬煉了他們的力量，在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗和實踐閱歷，對他們以后的學(xué)習(xí),生活和工作都起到重要的影響作用。

為了進一步鼓舞我系同學(xué)多參與社會實踐,指導(dǎo)同學(xué)們樂觀參與實踐,我部在10號摟403于9月19日晚7:00順當(dāng)召開"暑期實踐閱歷溝通會',實踐者們暢所欲言,將各自的閱歷和共同共享。再此,我將我系暑期時間活動的狀況概括為三大活動板快:

一由系老師和領(lǐng)導(dǎo)組織的實踐活動板塊。

我系團總之周書記帶領(lǐng)部分同學(xué)參與營銷技能大賽，他從百忙之中抽出時間給參賽者們進行多方指導(dǎo)和鼓舞。參賽同學(xué)為珍惜這來之不易的機會，不懈努力,作好充分的預(yù)備，樂觀迎接挑戰(zhàn)。這項活動充分熬煉了他們的表現(xiàn)力量并培育了他們的士氣和信念。

馮建棟老師帶領(lǐng)部分同學(xué)對某些市區(qū)的優(yōu)勢企業(yè)進行深化實地的參觀和調(diào)查。為了確保各成員的平安和實踐的順當(dāng)進行，馮老師統(tǒng)一指揮，加強管理。在同學(xué)們收集到大量真實的有關(guān)企業(yè)資料后,馮老師和才教授親自指導(dǎo),對資料進行篩選和修改，指導(dǎo)他們形成自己的學(xué)術(shù)論文或。這項活動熬煉了同學(xué)們對事物的推斷和分析力量以及在生疏環(huán)境中的適應(yīng)工作的力量。

還有一部分同學(xué)有徐老師帶領(lǐng)，他們進行的是對鄭州市低保家庭的調(diào)查和討論。在實際調(diào)查的過程中實踐小組遇到了很多的問題，但是由于徐老師帶隊比較有閱歷，所以在他的領(lǐng)導(dǎo)下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實踐論文中了解到同學(xué)們比較辛苦，但是大家特別地興奮，由于他們從中感受到了很多的東西，引起他們的深思，激勵他們以后的工作,生活和學(xué)習(xí),給他們以后的樂觀進取供應(yīng)了強大的精神動力。另外經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)與八方電器商談，很多同學(xué)有機會進入八方去參與實踐,積累閱歷。還有我院老師開辦的鄭州企業(yè)策劃和管理詢問有限公司為我系部分同學(xué)供應(yīng)工作機會，還有院團委組織的三下鄉(xiāng)活動等等。這些老師與領(lǐng)導(dǎo)的努力使盡可能多的同學(xué)增加了一次珍貴的實踐閱歷。同時增加了他們暑期顏色斑斕的生活。

二我系部分同學(xué)自發(fā)聯(lián)系工作崗位，使我系的同學(xué)有機會共同參與實踐熬煉。

在假期實踐期間，由于許多在校高校生的社會閱歷方面的不足，他們不想或者不敢單獨去參與暑期社會實踐。所以有部分同學(xué)為了自己和更多同學(xué)達到熬煉自己,積累閱歷的目的,開頭四處查找工作機會，讓很多同學(xué)一起進行實踐活動，而且有的還在同學(xué)之中形成了自己的組織團隊,從而降低了工作風(fēng)險增加了大家的工作愛好。并且在工作的過程中培育了大家的團隊合作意識,使他們熟悉到團隊合作的重要性。在查找工作中，他們不慎被一些非法中介機構(gòu)騙去了一部分錢財，在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂觀的結(jié)果。綜觀任何組織和部門的進展和壯大都離不開一各個的團隊，一個團隊的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運，所以現(xiàn)在的大多數(shù)企業(yè)隊團隊意識尤為重視。而這次的實踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團隊合作意識，這對他們將來的就業(yè)供應(yīng)了一筆巨大資本。

三自行的自我實踐板塊。

有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)查找實踐機會，實踐的形式特別豐富。有些同學(xué)自主進行問卷設(shè)計及調(diào)研，有的對某地區(qū)的早餐市場開發(fā)潛力進行調(diào)查，有的對農(nóng)村現(xiàn)存的問題調(diào)查，有的對企業(yè)內(nèi)部的管理和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進調(diào)查，還有的對鄭州市彩電行業(yè)進行調(diào)查，等等。這些內(nèi)容之新奇，行為之創(chuàng)新，思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創(chuàng)新點，而且大一同學(xué)不乏其人。這說明他們盡管理論學(xué)問還很少，但是他們已經(jīng)具備的商人的頭腦和眼光，他們知道端詳市場來發(fā)覺進入市場的機會和切入點。我想這樣實踐過的同學(xué)學(xué)起來理論學(xué)問時，轉(zhuǎn)化為力量聯(lián)系實際方面會做的很好。同時這說明白他們具有很強的思維力量創(chuàng)新意識和動手力量，為他們以后適應(yīng)激烈的社會進展潮流做好了鋪墊。

從個班級的實踐總體對比來看，大二的同學(xué)比較注意于單純的打工；大三的同學(xué)思想比較成熟一點，所以偏向于策劃組織方案的構(gòu)想和詳細實施；而大四的同學(xué)側(cè)重于在實際的工作進行中發(fā)覺企業(yè)的很多現(xiàn)象或工作方式及程序。三個班級的實踐狀況各不相同，這也是正常的，有助于各班級同學(xué)力量有不同程度的提高。有部分同學(xué)在暑期還搞了一些創(chuàng)業(yè)活動，有的與他人一起為剛起步的企業(yè)開拓市場，有的自己組織一些人去搞一個小名義上的公司，有的作某公司的某地區(qū)代理?？傮w而言，個人創(chuàng)業(yè)方面使得不少真正有力量的人升華了自己，使書生味十足的同學(xué)變的具有社會氣息的社會華的人了。

組建培訓(xùn)班的同學(xué)更是為數(shù)眾多，有的同學(xué)培訓(xùn)英語，有的培訓(xùn)數(shù)學(xué)，他們一方面培育了自己的素養(yǎng)和氣質(zhì)，另一方面鞏固了自己的學(xué)問體系。而此次暑期實踐又有一個創(chuàng)新點是有些同學(xué)開頭運用自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問進入廠房或企業(yè)指導(dǎo)些成年人或者對他們進行培訓(xùn)，比如有為同學(xué)創(chuàng)辦了一個以"管理從心開頭'為主題的培訓(xùn)班。

總括以上的實踐活動，我們可以看到我工商系的此學(xué)期暑假實踐活動戰(zhàn)績特別輝煌，遠遠達到了預(yù)期的效果。

由于有很多同學(xué)在假期真正地進入了社會參與了實踐，將理論聯(lián)系實踐，達到了學(xué)校對"學(xué)以致用'的要求。特殊值得提出的是此次實踐與以往相比有兩個創(chuàng)新之處：

第一·有些同學(xué)開頭用自己敏銳的眼光和商業(yè)的頭腦對自己所選擇特定的某個市場進行自行的調(diào)查并討論；

其次·有些同學(xué)運用自己管理·營銷和經(jīng)濟方面的專業(yè)學(xué)問來指導(dǎo)或培訓(xùn)他人，一方面?zhèn)魇谧约旱膶W(xué)問，另一方面體現(xiàn)我們工商人的風(fēng)格和技能；

還有一點關(guān)于實踐中所體現(xiàn)出的我系同學(xué)的素養(yǎng)，有些同學(xué)在工作崗位上發(fā)覺其有被誠信的時候能夠毅然辭去高薪的工作，這體現(xiàn)了他們的正義感和誠信。

當(dāng)然我們?nèi)〉煤芎贸晒耐瑫r，還有一些不足之處。比如：

有些同學(xué)抱著"面子不行丟'的思想，在工作中半途而廢；有些同學(xué)整個暑期都在家里閑帶著，不愿參與實踐；有些同學(xué)眼高手低，沒有找到抱負的工作，等等。

依據(jù)以上的不足，在我們查找同學(xué)自身緣由的同時，為了以后的假期實踐工作做的更好，提出一些建議請系里領(lǐng)導(dǎo)參議：

１·在放假前，賜予更多的實踐信息和機會，使更多的同學(xué)能夠參與；

２·對廣闊同學(xué)進行思想教育，有利于我們增加對社會的熟悉，用來增加我們的社會閱歷意識。

３·賜予我們以更多的平安警示，防止同學(xué)們盲目打工而導(dǎo)致上當(dāng)受騙。

４·請系領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)帶領(lǐng)我們進行社會實踐，賜予指導(dǎo)和關(guān)心。

以上是我部對我工商系０５－０１級全體同學(xué)暑期實踐活動的總結(jié)和寫成的，盼望能為我系以后的實踐工作更好的開展供應(yīng)依據(jù)和關(guān)心。

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【第5篇】培訓(xùn)學(xué)校教員暑期實習(xí)報告范文

暑假開頭了，為了擁有一個充實而有意義的假期，我打算應(yīng)聘暑期教員的職位。經(jīng)過初試和復(fù)試，我順當(dāng)?shù)乇秽嵵萃衅招赂拍钆嘤?xùn)學(xué)校錄用了，由此我的暑假社會實踐生活緩緩拉開了序幕。

值得一提的是，鄭州托普新概念培訓(xùn)學(xué)校是由xx級西亞斯商務(wù)英語系的學(xué)長創(chuàng)建的，并于xx年獲得本校首屆校友會創(chuàng)業(yè)基金三萬元。鄭州托普新概念是一家致力于中學(xué)校生假期輔導(dǎo)的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，成立五年來，托普新概念不斷進展壯大，從最初二所分校成長到如今三十多所分校，分校遍布新鄭、許昌、南陽唐河縣等地，贏得了廣闊家長以及同學(xué)的好評。托普新概念的良好口碑，也正是我最終選擇加入此培訓(xùn)機構(gòu)的緣由之一。

加入到托普新概念之后，我結(jié)交了一些同校校友，我和他們一起參與了托普新概念的專業(yè)培訓(xùn)。通過吳玉卿、許付有兩位學(xué)長強有力的一系列的培訓(xùn)，我們懂得了如何自主招生，如何管理課堂，如何做好與家長的溝通等內(nèi)容。

6月29日上午，我們一行人乘大巴車來到南陽唐河縣，各個團隊分別乘車到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們5個人組成的團隊被分到張店鎮(zhèn)，我們于下午到達當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)東幼兒園。其次天，我們就開頭正式宣揚招生了，宣揚招生始終持續(xù)到7月7日。其中，招生期間我們進行了兩次大規(guī)模宣揚，我們把鎮(zhèn)里作為宣揚重點，同時我們也徒步下鄉(xiāng)，急躁給家長們講解托普新概念培訓(xùn)學(xué)校。7月3日上午和7月4日上午，我們邀請一些家長和同學(xué)來試聽公開課，通過兩場公開課，更多的人了解了我們的培訓(xùn)機構(gòu)以及我們的教課方式，引起了眾多家長和同學(xué)的關(guān)注。招生前期，南陽唐河大雨綿綿不斷，我們不得不冒雨宣揚，淋濕了全身;招生后期，南陽唐河太陽火辣辣的，我們頂著酷暑宣揚，汗流浹背，但我們從不喊苦不喊累，堅持完成了圓滿的招生任務(wù)。令我最刻骨銘心的一次是，我們正冒雨下鄉(xiāng)招生，突然陣陣狂風(fēng)襲來，天空電閃雷鳴，我們幾個單薄的女孩子又可怕又迫切想招生，到了實在承受不了的時候，全都淋成落湯雞，才趟著沒腳踝的水回鎮(zhèn)東幼兒園。

經(jīng)過我們團隊的同心協(xié)力，我們招生取得了良好地效果，共招生138人，超出方案38人，分成六個班，一班級一個班，二三班級一個班，四五班級一個班，六班級一個班，七班級一個班，八九班級一個班，因此后來總部給我們分校調(diào)來一個老師。經(jīng)過我們六個老師的商討，我們各執(zhí)其職，我榮幸地成為了六班級班主任，教四五班級作文，教二三班級語文，教六班級數(shù)學(xué)。另外，我們分校聽從總部的支配，上午八點上課，十一點放學(xué);下午三點上課，六點放學(xué)。每天六個小時的課程比較輕松，這樣老師和同學(xué)都有了很好的作息時間。

作為家長，他們肯定只盼望孩子在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)成果的提升，我以前曾天真的這么想，然而我錯了，由于同學(xué)的平安才是第一位。有一次，我上二三班級的課。課間時間，王恩豪和李壯在破沙發(fā)上坐著玩，王恩豪躺在沙發(fā)上，又坐下去，沙發(fā)腿恰好壓著李壯的腳趾甲，李壯腳趾甲流了好多血。那時候，究竟我沒遇過這事，一時手忙腳亂，只簡潔嚴峻批判了王恩豪，勸慰了李壯，并沒領(lǐng)李壯看醫(yī)生，也沒把這事告知分校校長。誰知幾天后事態(tài)擴大，李壯爸爸找到了我們學(xué)校，索要李壯的醫(yī)藥費以及精神損失費。雖然李壯家長索要一千多元費用，但在總校校長的協(xié)調(diào)下，我們退了李壯二百元學(xué)費并給李壯家長四百元錢。事后，總校校長許付有狠狠批判了我，用他的話說，我犯了很大很大錯誤，給學(xué)校造成了嚴峻損失。我的一時疏忽，必定要付出代價，因此總校校長依據(jù)我們當(dāng)時簽的合同，打算扣除我的獎金，并從我工資暫扣一百元。我堅決同意了總校校長的懲罰，對就是對，錯就是錯，我該擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任。雖然最終總校校長轉(zhuǎn)變了態(tài)度，非但沒有扣除我工資，獎金也沒有給我扣除。但是，這件事還是給我留下了慘痛的教訓(xùn)，此后我再也不敢疏忽同學(xué)的平安，究竟對同學(xué)的平安負責(zé)是每位老師的基本職責(zé)。

同時，通過我親身目睹的一些事，使我深刻體會到了父母的艱辛。我班有幾名男生沉溺于網(wǎng)絡(luò)，常常瞞著家長去網(wǎng)吧玩嬉戲，而他們的父母卻以為他們在學(xué)校學(xué)習(xí)。每節(jié)課我都點名，把沒到的同學(xué)通知他們家長，他們家長每次都生氣地把他們打回學(xué)校。有的同學(xué)不長記性，三番五次去網(wǎng)吧，家長們不得不舍棄工作時間而去網(wǎng)吧找孩子。這個時候身為班主任的我，總會耳提面命地告誡那些有網(wǎng)癮同學(xué)。還有的同學(xué)家里條件不好，他們父母靠種地維持生計，但他們依舊讓孩子報補習(xí)班，或許這正是所謂的"望子成龍，望女成鳳'吧。此外，盡管我們早晨八點上課，鄉(xiāng)下的家長卻早早的把孩子送到學(xué)校，不到放學(xué)他們又早早的來到學(xué)校接孩子回家。"父母之愛子，則為之計深遠'，我深深地體會到了這一點。

在這一個月任教期間，我和我的團隊遇到過很多挫折，可我們都會想法設(shè)法去克服并吸取教訓(xùn)。每每看到同學(xué)們臉上快樂的笑容，我們都很驕傲，他們的笑容是對我們最大的鼓舞。令我們感到欣慰的是，由于我們真心真意關(guān)愛同學(xué)的表現(xiàn)，有位家長竟親自來學(xué)校給我們送了自家的玉米，我們甚是感動鄉(xiāng)下家長的淳樸。我和我的同學(xué)們關(guān)系很好，課上我是他們的老師，教他們學(xué)習(xí)學(xué)問;課下，我們則是伴侶，我?guī)е麄兺骀覒蚧蛘咴谝黄鹫勌煺f地，我們快樂地度過了那段時間。而那些同學(xué)們的一舉一動，深深印在了我的腦海扎根生長，閉上眼還能想起伊清朗的活潑好動，李金鳳的樂于助人，趙明的倔強逞強，李文豪的機智聰慧其實，我還發(fā)覺每位同學(xué)都有自己的閃光點，這些都需要我們漸漸專心發(fā)覺。一味的對同學(xué)打擊批判是行不通的，他們最需要的是老師和家長確定的眼神，這樣才有利于激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和提高他們的發(fā)散思維力量。

8月6日，是為同學(xué)們暑期輔導(dǎo)培訓(xùn)的最終一天，我們班進行了聯(lián)誼會：先給平常表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)發(fā)獎品、獎狀，再集體一起慶?？駳g，細數(shù)曾經(jīng)的時間。短短的一個月，我和我的同學(xué)們建立了深厚的情意，那一張張熟識的笑臉，那一每天