我的心愛之物作文5篇(精選)

第我的心愛之物作文5篇(精選)我的心愛之物作文篇1

人人都有自己的心愛之物，我也不例外，你們想知道我的心愛之物是什么嗎?

我的心愛之物是那雙早已穿不下的輪滑鞋。瞧，那藍色和綠色結(jié)和在一起閃閃發(fā)光，還嵌了幾顆發(fā)光球呢!前蓋板上有歪歪扭扭的名字“吳子衿〞，雖然字不好看，但是它承載了我五年前的記憶，我記憶猶新。

我和輪滑鞋還有一段故事呢!小時候，我什么都想要，什么好吃的、好玩的，有一次我看到迪卡儂的輪滑鞋，十分喜歡“這世上還有不用走，可以滑的鞋子，太神奇了!〞便向爸爸肯求：“爸爸，給我買雙這樣會滑的鞋子吧!〞老爸可沒有這么大方：“如果你會滑，我就買給你。〞

我穿上輪滑鞋，小心翼翼走進了試滑場地，突然前面的地面凹了下去，啊!我摔了一跤。這一摔可不得了，我手上的皮都破了。哎，這鞋子真的很難駕馭?？蔀榱说玫剿?，我咬牙練習(xí)著。我一次又一次摔跤，一次又一次站了起來，不知不覺半個小時過去了。我疲憊的身體有千斤重，身體頂著頭就像一根竹竿頂著一塊巨石，兩只鞋子像灌了鉛。我一屁股坐在地上哭了，媽媽鼓勵我：“寶貝，你不是說自己是小小男子漢嗎?就這樣放棄了?〞是呀，雖然還不能像其他小朋友一樣自由地滑行，但是比起剛開始我已經(jīng)進步不少了呀，怎么可以就這么放棄了呢。我站起來繼續(xù)練習(xí)，又過了大約半個小時，我穿著輪滑鞋會走了，還有了一點滑行的感覺。我終于通過努力得到了心愛的鞋子。

這雙鞋子來之不易，因為它是我堅持不懈的一枚勛章。

我的心愛之物作文篇2

小時候，我看見別人有什么就要什么。有一次，幼兒園一個小朋友帶了一個漂亮的洋娃娃，我看了想要。

一回家，我就跟媽媽說：“媽媽，我想要買洋娃娃!〞

媽媽聽了，冷著臉對我說：“不買，家里都有這么多洋娃娃了，你還要買?〞

我很不開心地答復(fù)：“別的小朋友都有，為啥我沒有?〞

“別人有的，我們可以沒有，那我們有的，別人也不一定有!〞

我聽了，哇哇大哭，頭也不回地跑進自己的房間。媽媽看我這樣，嘆了口氣，無奈地搖了搖頭。

晚上，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在房間上網(wǎng)，手里還拿著毛線團。我問她在干什么呀，她笑了笑說：“我在上網(wǎng)學(xué)著給你織洋娃娃呢，喜不喜歡?〞“媽媽，那你手上的口子是……?〞媽媽笑了笑說：“沒事的，剛剛不小心劃到了。〞我聽了，心里一動，頓時熱淚盈眶。

第二天早晨醒來，陽光透過玻璃灑落在我的床上，暖暖的。我睜開眼睛，一個穿著粉色衣服的洋娃娃正朝著我微笑呢。我開心地把它捧在懷里，我聞到了媽媽的味道。

此后，我晚上睡覺時抱著它，玩耍時帶著它，無聊時還跟它說說話。如今，它已經(jīng)是我生活的一局部，成了我的好朋友。如果它臟了，我一洗要給它洗上好幾遍，直到跟新的一樣。

它是我的心愛之物，看到它，我就看到了媽媽。

我的心愛之物作文篇3

一天，我在學(xué)校里看見同學(xué)手上有一個名叫“火力銀電V〞的溜溜球，心里羨慕極了?；丶业穆飞?。小攤上那五顏六色的溜溜球一直攪得我心神不寧。于是，我央求媽媽說：“給我買一個溜溜球吧。〞“行，沒問題。〞媽媽不假思索地容許了。第二天放學(xué)，我便得到了一個“火力銀電S〞，快樂得我一蹦三尺高。一路上，我一會兒小心翼翼地把溜溜球揣進褲袋，不時地把收伸進去摸幾下;一會兒又把它拿出來繞繞線繩，溜上幾圈，來個“升降機〞。就這樣，我一路走一路玩，顧不得眼前穿梭的車輛，聽不見嘀嘀的喇叭聲，一眨眼的工夫就到了家。吃飯時，球在我的碗旁;洗澡時，它在我的浴室;做作業(yè)時，它在我的書旁;睡覺時，它又躺在了我的枕邊?！傲锪锴虬?，溜溜球，我可不想和你分開。〞晚上，我躺在床上小聲嘟嚕著進入了夢香。

接下來的幾天我可努力啦——見縫插針地練球技。早上起床練，上學(xué)路上練，課間休息練，中午午休練，就連雙休日我也安排了練習(xí)的時間，還親臨表演現(xiàn)場請教高手。沒過多久，那些“睡眠〞“遛狗〞“嬰兒搖籃〞“魔術(shù)球〞“流行飛碟〞等根本動作，我全都掌握了。

哈，這些天，我玩溜溜球的技術(shù)進步啦，可也沒少挨批評：溜溜球買個五個，撞毀、拆壞了三個——挨批;數(shù)學(xué)作業(yè)算錯了不少——挨批;語文書不端正——挨批;沒有按時睡覺——挨批。

上周五，當我再纏著媽媽要一個“速度之魔〞時，媽媽就再也忍不住了，上告了劉老師。當我哭喪著臉，耷拉著腦袋等著挨罵時，劉老師卻和顏悅色地說：“孩子，你知道“玩物喪志〞這個成語嗎?回家查查成語詞典，再寫篇作文，題目就叫《溜溜球的故事》。至于買不買球，還是你自己做決定吧。〞說完，他還塞了一粒糖果給我。雖然，劉老師的獎品我渴望了很久，但這粒糖果卻讓我一點也快樂不起來。

晚上回家，我翻開字典，哦，“玩物喪志〞原來是這樣解釋的：醉心于玩賞所喜好的東西，從而喪失積進取的志氣。

在第二天的家庭大會上，長輩們的開導(dǎo)讓我明白了：做任何事情都要有個度，要學(xué)會適可而止。對于學(xué)生來說，學(xué)業(yè)是最重要的，可不能因為過分迷戀游戲而荒廢學(xué)業(yè)，現(xiàn)在我最后的決定是;溜溜球，休息一下，對，就到這里，休息一下吧。等我安排好了學(xué)習(xí)生活，我們再見吧。

我的心愛之物作文篇4

我的心愛之物是什么?是滑板?是親手制造的手工藝品?不，通通都不是，我的心愛之物是一只狗。

這只小狗按狗的歲數(shù)來說應(yīng)該只有半歲吧，它是在8月29日跑來我家里的，不是買的，也不是捉的，是它從家門口一遛煙似的，跑進我店里，然后直接跑到最里面的倉庫，沒方法我只好收養(yǎng)它了。

它的毛發(fā)像冬天下落的雪一樣，兩只鈴銅似的大眼睛水靈靈的，耳朵像大耳朵圖圖一樣會動耳神功。四肢也是短短的，我叫它傻白。

說它傻不是沒有任何原因的，有一次，它看見了一只大狗，那只大狗在向它主人友好的搖尾巴。傻白以為在向自己搖，于是走過去，大狗突然一叫，嚇得它立馬夾著尾巴就走了。

它也十分懶，前天給它買了一條狗繩，想把它帶出去散步，可是它不想出去外面，趴在地上一動不動，我拖都拖不動這只肥狗。

雖然它有很多缺點，但我還是很喜歡它。這只狗就是我的心愛之物，怎么樣，喜歡吧?

我的心愛之物作文篇5

媽媽給我買的橡皮已經(jīng)跟隨我半年了，嶄新的時候上面還有一行韓國文字，我半個字也看不懂。

橡皮是土黃色的，四個小角早已被我磨圓了，它在我手里也曾經(jīng)變過魔術(shù)。我在橡皮的六個面分別刺了一至六個不同數(shù)量的點，這時它在我的手里就變成了一個小色子。除了把它曾經(jīng)變成小色子外，我還給它穿過一件小衣服，可它偏偏不要穿，老是要把它“脫〞下來，所以，時間一長就有了現(xiàn)在這副傷痕累累的模樣。把我的橡皮放在鼻子下聞一聞，一陣花香撲鼻而來，我仿佛來到了春天的大花園;用手摸一摸，橡皮軟軟中帶著一些粗糙;它不重，我輕輕一扔就能把它扔得很高。如果用指甲磨一磨，色子上的小洞一個個清晰可“碰〞。

當我輕輕地擦拭紙的時候，橡皮就發(fā)出“沙沙〞地聲音，宛如春雨打在樹葉上一樣，細細柔柔地就幫我去掉了錯誤的書寫，堅決地維護著文字的準確性;當我用它擦桌子的時候，桌子也會在它的作用下使勁地搖晃起來，桌面上浮現(xiàn)出一條條黑色的面條，那可就是這個小不點的大功績了!如果可以，我想專門為男孩子設(shè)計一塊橡皮。它是坦克型的，當你寫錯字的時候，它會自動發(fā)射模擬導(dǎo)彈將錯別字全