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奇妙的肌理奇妙的肌理1認(rèn)識肌理感受肌理創(chuàng)造肌理小游戲:請兩位同學(xué)進(jìn)行猜物小游戲。一位同學(xué)從紙袋中摸出一樣物品,用語言來描述它的材質(zhì)、手感、顏色等特征,讓另外一位同學(xué)猜測描述的是何體育器材。認(rèn)識肌理感受肌理創(chuàng)造肌理小游戲:認(rèn)識肌理肌理:又稱質(zhì)感。由于物體的材料不同,表面的排列、組織、構(gòu)造各不相同,因而產(chǎn)生粗糙、光滑等不同的感覺。肌理可以分為人造肌理和自然肌理。認(rèn)識肌理肌理:又稱質(zhì)感。由于物體的材料不同,表面的排列、組織找一找:那些是自然肌理?那些是人造肌理?找一找:那些是自然肌理?那些是人造肌理?感受肌理請同學(xué)們展示自己帶來的物品,嘗試觸摸身邊的物體。問:這些物品的肌理給你的感受?在生活中都有那些應(yīng)用?
我們可以自己制作這些肌理么?感受肌理請同學(xué)們展示自己帶來的物品,嘗試觸摸身邊的物體創(chuàng)造肌理可以自己制作平面肌理嗎?普通的技法有:點(diǎn)繪法、線描法、渲染法……特殊的技法有:拓印法、吹彩法、滴流法、撒鹽法、皺紙法、吸附法、抗水法、飛白法、噴刷法、彈線法、刮法、擦印法……
創(chuàng)造肌理可以自己制作平面肌理嗎?請同學(xué)們猜猜看這些作品都用了什么技法?請同學(xué)們猜猜看這些作品都用了什么技法?七年級美術(shù)-奇妙的肌理課件七年級美術(shù)-奇妙的肌理課件七年級美術(shù)-奇妙的肌理課件七年級美術(shù)-奇妙的肌理課件七年級美術(shù)-奇妙的肌理課件七年級美術(shù)-奇妙的肌理課件七年級美術(shù)-奇妙的肌理課件請同學(xué)們用自己準(zhǔn)備的材料,運(yùn)用老師介紹的技法,按小組為單位制作出3-4幅美麗的肌理作品。并進(jìn)行交流展示。本課作業(yè):請同學(xué)們用自己準(zhǔn)備的材料,運(yùn)用老師介紹的技法,按小組為單位制美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
——羅丹美是到處都有的,奇妙的肌理奇妙的肌理17認(rèn)識肌理感受肌理創(chuàng)造肌理小游戲:請兩位同學(xué)進(jìn)行猜物小游戲。一位同學(xué)從紙袋中摸出一樣物品,用語言來描述它的材質(zhì)、手感、顏色等特征,讓另外一位同學(xué)猜測描述的是何體育器材。認(rèn)識肌理感受肌理創(chuàng)造肌理小游戲:認(rèn)識肌理肌理:又稱質(zhì)感。由于物體的材料不同,表面的排列、組織、構(gòu)造各不相同,因而產(chǎn)生粗糙、光滑等不同的感覺。肌理可以分為人造肌理和自然肌理。認(rèn)識肌理肌理:又稱質(zhì)感。由于物體的材料不同,表面的排列、組織找一找:那些是自然肌理?那些是人造肌理?找一找:那些是自然肌理?那些是人造肌理?感受肌理請同學(xué)們展示自己帶來的物品,嘗試觸摸身邊的物體。問:這些物品的肌理給你的感受?在生活中都有那些應(yīng)用?
我們可以自己制作這些肌理么?感受肌理請同學(xué)們展示自己帶來的物品,嘗試觸摸身邊的物體創(chuàng)造肌理可以自己制作平面肌理嗎?普通的技法有:點(diǎn)繪法、線描法、渲染法……特殊的技法有:拓印法、吹彩法、滴流法、撒鹽法、皺紙法、吸附法、抗水法、飛白法、噴刷法、彈線法、刮法、擦印法……
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