建筑識圖培訓(xùn)課件整理

建筑施工圖的識圖建筑施工圖的識圖

總平面圖的形成和用途

總平面圖是將擬建工程附近一定范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物及其自然狀況，用水平投影方法和相應(yīng)的圖例畫出的圖樣。主要是表示新建房屋的位置、朝向，與原有建筑物的關(guān)系，周圍道路、綠化布置及地形地貌等內(nèi)容。是新建房屋施工定位、土方施工、以及繪制水、暖、電等管線總平面圖和施工總平面圖的依據(jù)。

總平面的比例一般為1：500、1：1000、1：2000等。

建筑總平面圖總平面圖的形成和用途總平面圖是將擬建工程附近建筑總平面圖圖例符號

要能熟練識讀建筑總平面圖，必須熟悉常用的建筑總平面圖圖例符號，常用建筑總平面圖圖例符號如圖所示。見教材P55-57建筑總平面圖圖例符號要能熟練識讀建筑總平面圖，必須總平面圖的識圖示例圖1-6-2總平面圖總平面圖的識圖示例圖1-6-2總平面圖總平面圖的圖示內(nèi)容1．?dāng)M建建筑、原有建筑物位置、形狀

在總平面圖上將建筑物分成五種情況，即新建建筑物、原有建筑物、計(jì)劃擴(kuò)建的預(yù)留地或建筑物、拆除的建筑物和新建的地下建筑物或構(gòu)筑物，當(dāng)我們閱讀總平面圖時，要區(qū)分哪些是新建建筑物、哪些是原有建筑物。在設(shè)計(jì)中，為了清楚表示建筑物的總體情況，一般還在總平面圖中建筑物的右上角以點(diǎn)數(shù)或數(shù)字表示樓房層數(shù)?？偲矫鎴D的圖示內(nèi)容1．?dāng)M建建筑、原有建筑物位置、形狀5．風(fēng)向頻率玫瑰圖。風(fēng)玫瑰用于反映建筑場地范圍內(nèi)常年主導(dǎo)風(fēng)向和六、七、八三個月的主導(dǎo)風(fēng)向（虛線表示），共有16個方向，圖中實(shí)線表示全年的風(fēng)向頻率，虛線表示夏季（六、七、八三個月）的風(fēng)向頻率。注意：風(fēng)向是從折線頂端向中心吹的。風(fēng)向頻率是在一定的時間內(nèi)某一方向出現(xiàn)風(fēng)向的次數(shù)占總觀察次數(shù)的百分比。6．樹木、花草等的布置情況。7．噴泉、涼亭、雕塑等的布置情況。5．風(fēng)向頻率玫瑰圖。3．識讀總平面圖注意的問題1)總平面圖是對水平面的投影圖．是基本視圖，一般稱為俯視圖。2)總平面圖采用比例一般為1：200、1：500或更小?？偲矫鎴D中尺寸單位為m。3)建筑區(qū)域的總體布置，包括新建、保留、拆除等建筑以及道路、場地、綠化等布置，總平面圖上一般應(yīng)畫出所采用主要圖例及名稱，若沒有畫出，圖例采用的即為GBJ1-86。3．識讀總平面圖注意的問題1)總平面圖是對水平面的投影圖．是3．識讀總平面圖注意的問題4)看紅線范圍內(nèi)的地勢是否平坦.5)注意圖中標(biāo)注的室外整平地面的絕對標(biāo)高及室內(nèi)地面的絕對標(biāo)高。6)新建房屋的具體位置有明確的定位尺寸或數(shù)字。新建房屋的朝向由指北針來判斷。3．識讀總平面圖注意的問題4)看紅線范圍內(nèi)的地勢是否平坦.建筑平面圖，簡稱平面圖，它是假想用一水平剖切平面將房屋沿略高于窗臺的部位剖切開來，對剖切平面以下部分所作的水平投影圖。平面圖通常用1：50、1：100、1：200的比例繪制，它反映出房屋的平面形狀、大小和房間的布置、墻（或柱）的位置、厚度、材料、門窗的位置、大小、開啟方向等情況，作為施工時放線、砌墻、安裝門窗、室內(nèi)外裝修及編制預(yù)算等的重要依據(jù)。這是施工圖中最重要的圖形之一，如圖6.2所示。

建筑平面圖的形成及作用

建筑平面圖建筑平面圖，簡稱平面圖，它是假想用一水平剖切平面將房屋沿

建筑平面圖建筑平面圖

建筑平面圖建筑平面圖

建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建建筑平面圖的圖示方法當(dāng)建筑物各層的房間布置不同時應(yīng)分別畫出各層平面圖；若建筑物的各層布置相同，則可以用兩個或三個平面圖表達(dá)，即只畫底層平面圖和樓層平面圖（或頂層平面圖）。此時樓層平面圖代表了中間各層相同的平面，故稱標(biāo)準(zhǔn)層平面圖。建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑平面圖的圖示方法當(dāng)建筑物各層的房間布置不同時應(yīng)分別畫出各建筑平面圖有底層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、頂層平面圖和屋頂平面圖。

底層平面圖是指沿底層門窗洞口剖切開得到的平面圖（又稱首層平面圖或一層平面圖）。二層平面圖是指沿二層門窗洞口剖切開得到的平面圖。在多層和高層建筑中，往往中間幾層剖開后的圖形是一樣的，就只需要畫一個平面圖作為代表層，將這一個作為代表層的平面圖稱為標(biāo)準(zhǔn)層平面圖。

建筑平面圖

建筑平面圖的內(nèi)容及有關(guān)規(guī)定建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑平面圖有底層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、頂層平面圖和屋頂平頂層平面圖是指沿最上一層的門窗洞口剖切開得到的平面圖。將房屋直接從上向下進(jìn)行投射得到的平面圖稱為屋頂平面圖。1.建筑物的朝向及內(nèi)部布置建筑物的朝向及內(nèi)部布置應(yīng)包括各種房間的分布及相互關(guān)系，入口、走道、樓梯的位置等，一般平面圖均應(yīng)注明房間的名稱和編號，建筑物主要入口在哪面墻上，就稱建筑物朝哪個方向，建筑物的朝向在底層平面圖上應(yīng)畫出指北針，指北針的畫法在《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定用細(xì)線繪制，形狀如圖6.3所示。

建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)頂層平面圖是指沿最上一層的門窗洞口剖切開得到的平面圖。2.定位軸線及編號在建筑工程施工圖中，凡是主要的承重構(gòu)件如墻、柱、梁的位置都要用軸線來定位。根據(jù)《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定，定位軸線用細(xì)點(diǎn)長畫線繪制。軸線編號應(yīng)寫在軸線端部的圓圈內(nèi)，圓圈的圓心應(yīng)在軸線的延長線上或延長線的折線上，圓圈直徑為8mm，詳圖上用10mm。平面圖上定位軸線的編號宜標(biāo)注在圖樣的下方及左側(cè)。

建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)2.定位軸線及編號建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt9橫向編號應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)寫，從左至右按順序編號；縱向編號應(yīng)用大寫拉丁字母，從前至后按順序編號，如圖6.4所示。拉丁字母中的I、O、Z不能用于軸線號，以避免與1、0、2混淆。除了標(biāo)注主要軸線之外，還可以標(biāo)注附加軸線。附加軸線編號用分?jǐn)?shù)表示，如圖6.5（a）。兩根軸線之間的附加軸線，以分母表示前一根軸線的編號，分子表示附加軸線的編號。如圖6.5（b）。

通用詳圖的定位軸線只畫圓圈，不標(biāo)注軸線號。

建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)橫向編號應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)寫，從左至右按順序編號；縱向編號3.建筑物的尺寸與標(biāo)高在建筑工程平面圖中，用軸線和尺寸線表示各部分的長、寬尺寸和準(zhǔn)確位置。平面圖的外部尺寸一般分三道尺寸：最外面一道是外包尺寸，表示建筑物的總長度和總寬度；中間一道是軸線間距，表示開間和進(jìn)深；最里面的一道是細(xì)部尺寸，表示門窗洞口、孔洞、墻體等詳細(xì)尺寸。在平面圖內(nèi)還注有內(nèi)部尺寸，表明室內(nèi)的門窗洞、孔洞、墻體及固定設(shè)備的大小和位置。在首層平面圖上還需要標(biāo)注室外臺階、花池和散水等局部尺寸。

建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)3.建筑物的尺寸與標(biāo)高建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(p《規(guī)范》規(guī)定：圖樣中的某一局部或構(gòu)件，如需另見詳圖，應(yīng)以索引符號索引。索引符號是由直徑為10mm的圓和水平直徑組成，圓和水平直徑均應(yīng)以細(xì)實(shí)線繪制。索引符號按下列規(guī)定編寫：1）索引出的詳圖，如與被索引的詳圖同在一張圖紙內(nèi)，應(yīng)在索引符號的上半圓中用阿拉伯?dāng)?shù)字注明該詳圖的編號，并在下半圓中間畫一段水平細(xì)實(shí)線。如圖1-6-3（a）。圖1-6-3索引符號

建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)《規(guī)范》規(guī)定：圖樣中的某一局部或構(gòu)件，如需另見詳圖，應(yīng)以索引在各層平面圖上還注有樓地面標(biāo)高，表示各層樓地面距離相對標(biāo)高零點(diǎn)（即正負(fù)零）的高差。一般規(guī)定，首層地面的標(biāo)高為±0.000。

建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)在各層平面圖上還注有樓地面標(biāo)高，表示各層樓地面距離相對標(biāo)4.門和窗在施工圖中，門用代號“M”表示，窗用代號“C”表示，并用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，如M1、M2、M3、…，C1、C2、C3、…，同一編號代表同一類型的門或窗。當(dāng)門窗采用標(biāo)準(zhǔn)圖集時，注寫標(biāo)準(zhǔn)圖集編號及圖號。從門窗編號中可知門窗共有多少種，一般情況下，在本頁圖紙上或前面圖紙上附有一個門窗表，表明門窗的編號、名稱、洞口尺寸及數(shù)量。在平面圖中窗洞位置處若畫成虛線，則表示此窗為高窗(高窗是指窗洞下口高度高于1500mm，一般為1700mm以上的窗)。

建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)4.門和窗建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建5.樓梯建筑平面圖比例較小，在平面圖中只能示意樓梯的投影情況，一般僅要求表示出樓梯在建筑中的平面位置、開間和進(jìn)深大小，樓梯的上下方向及上一層樓的步數(shù)。6.附屬設(shè)施除上述內(nèi)容外，根據(jù)不同的使用要求，在建筑物的內(nèi)部還設(shè)有壁柜、吊柜、廚房設(shè)備等，在建筑物外部還設(shè)有花池、散水、臺階、雨水管等附屬設(shè)施。附屬設(shè)施只能在平面圖中表示出平面位置，具體做法應(yīng)查閱相應(yīng)的詳圖或標(biāo)準(zhǔn)圖集。

建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)5.樓梯建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑

建筑平面圖圖6.3指北針Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑平面圖圖6.3指北針Back建筑識圖培訓(xùn)課件

建筑平面圖圖6.4定位軸線及其編號Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑平面圖圖6.4定位軸線及其編號Back建筑識6.2建筑平面圖圖6.5附加軸線Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.2建筑平面圖圖6.5附加軸線Back建筑識圖培建筑平面圖常用圖例符號建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑平面圖常用圖例符號建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90

建筑平面圖的識讀舉例1．底層平面圖的識讀下面以某單位住宅樓底層平面圖為例說明平面圖的識讀方法。如圖1-6-6所示。1）了解平面圖的圖名、比例2）了解建筑的朝向3）了解建筑的平面布置建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑平面圖的識讀舉例1．底層平面圖的識圖1-6-6底層平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)圖1-6-6底層平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建

了解建筑平面圖上的尺寸建筑占地面積為首層外墻外邊線所包圍的面積。使用面積是指建筑物各層平面布置中可直接為生產(chǎn)或生活使用的凈面積的總和。建筑面積是指各層建筑外墻結(jié)構(gòu)的外圍水平面積之和。包括使用面積、輔助面積和結(jié)構(gòu)面積。平面面積利用系數(shù)K=使用面積/建筑面積×100%。建筑平面圖上的尺寸分為內(nèi)部尺寸和外部尺寸。容積率:指地上總建筑面積除以凈用地面積.凈用地面積:是指除城市道路后的用地,因?yàn)橐话阏鞯匾獙⒅苓叺缆芬餐瑫r計(jì)算一半為征地面積.設(shè)計(jì)一般要求容積率指標(biāo)為:多層:1.8,小高層:3.5建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)

了解建筑平面圖上的尺寸建筑占地面積

標(biāo)準(zhǔn)層平面圖和頂層平面圖的識讀標(biāo)準(zhǔn)層平面圖和頂層平面圖的形成與底層平面圖的形成相同。為了簡化作圖，已在底層平面圖上表示過的內(nèi)容，在標(biāo)準(zhǔn)層平面圖和頂層平面圖上不再表示，如不再畫散水、明溝、室外臺階等；頂層平面圖上不再畫二層平面圖上表示過的雨篷等。識讀標(biāo)準(zhǔn)層平面圖和頂層平面圖重點(diǎn)應(yīng)與底層平面圖對照異同，如平面布置如何變化、墻體厚度有無變化；樓面標(biāo)高的變化、樓梯圖例的變化等。建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)

標(biāo)準(zhǔn)層平面圖和頂層平面圖的識讀標(biāo)圖1-6-7標(biāo)準(zhǔn)層平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)圖1-6-7標(biāo)準(zhǔn)層平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁屋頂平面圖的識讀屋頂平面圖主要反映屋面上天窗、水箱、鐵爬梯、通風(fēng)道、女兒墻、變形縫等的位置以及采用標(biāo)準(zhǔn)圖集的代號、屋面排水分區(qū)、排水方向、坡度、雨水口的位置、尺寸等內(nèi)容。建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)屋頂平面圖的識讀屋頂平面圖主要反映屋面上天窗、水箱、鐵爬梯、建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90

建筑立面圖一般建筑物都有前、后、左、右四個面。表示建筑物外墻面特征的正投影圖稱為立面圖。其中，表示建筑物正立面特征的正投影圖稱為正立面圖；表示建筑物背立面特征的正投影圖稱為背立面圖；表示建筑物側(cè)立面特征的正投影圖稱為側(cè)立面圖，側(cè)立面圖又分左側(cè)立面圖和右側(cè)立面圖。但通常也按房屋的朝向來命名，如南立面圖、北立面圖、東立面圖、西立面圖等。

建筑立面圖的形成及作用建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑立面圖一般建筑物都有前、后、左、右四個面。

建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)另外也可按建筑立面圖兩端定位軸線編號來確定，如①～18立面圖和D～A立面圖等，分別見圖6.7和圖6.8所示。一座建筑物是否美觀，很大程度上取決于它在主要立面上的藝術(shù)處理，包括造型與裝修是否優(yōu)美。在設(shè)計(jì)階段，立面圖主要是用來研究其外形藝術(shù)處理的。在施工圖中，它主要反映房屋的外貌和立面裝修的一般做法。立面圖是設(shè)計(jì)工程師表達(dá)立面設(shè)計(jì)效果的重要圖紙，在施工中是外墻面造型、外墻面裝修、工程概預(yù)算、備料等的依據(jù)。

建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)另外也可按建筑立面圖兩端定位軸線編號來確定，如①～18立6.3建筑立面圖圖6.7建筑正立面圖Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.3建筑立面圖圖6.7建筑正立面圖Back建筑識圖6.3建筑立面圖圖6.8建筑側(cè)立面圖Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.3建筑立面圖圖6.8建筑側(cè)立面圖Back建筑識圖1.圖名與比例圖名可按立面的主次、朝向、軸線來命名，比例應(yīng)與建筑平面圖所用比例一致。2.定位軸線在建筑立面圖中只畫出兩端的軸線并注出其編號，編號應(yīng)與建筑平面圖該立面兩端的軸線編號一致，以便與建筑平面圖對照閱讀，從中確認(rèn)立面的方位。6.3建筑立面圖6.3.2建筑立面圖的內(nèi)容及有關(guān)規(guī)定建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)1.圖名與比例6.3建筑立面圖6.3.2建筑立面圖的內(nèi)3.圖線為使建筑立面圖清晰和美觀，一般立面圖的外形輪廓線用粗線表示；室外地坪線用特粗實(shí)線表示；門窗、陽臺、雨篷等主要部分的輪廓線用中粗實(shí)線表示；其他如門窗扇、墻面分格線等均用細(xì)實(shí)線表示。4.尺寸標(biāo)注及文字說明沿立面圖高度方向標(biāo)注三道尺寸，即細(xì)部尺寸、層高及總高度。6.3建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)3.圖線6.3建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建

(1)細(xì)部尺寸最里面一道是細(xì)部尺寸，表示室內(nèi)外地面高差、防潮層位置、窗下墻高度、門窗洞口高度、洞口頂面到上一層樓面的高度、女兒墻或挑檐板高度。

(2)層高中間一道表示層高尺寸，即上下相鄰兩層樓地面之間的距離。

(3)總高度最外面一道表示建筑物總高，即從建筑物室外地坪至女兒墻(或至檐口)的距離。

(4)標(biāo)高標(biāo)注房屋主要部位的相對標(biāo)高，如室外地坪、室內(nèi)地面、各層樓面、檐口、女兒墻、雨篷等。

(5)說明索引符號及必要的文字說明。6.3建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)(1)細(xì)部尺寸最里面一道是細(xì)部尺寸，表示室內(nèi)外地面高差5.圖例由于立面圖的比例小，因此立面圖上的門窗應(yīng)按圖例立面式樣表示，并畫出開啟方向。開啟線以人站在門窗外側(cè)看，細(xì)實(shí)線表示外開，細(xì)虛線表示內(nèi)開，線條相關(guān)一側(cè)為合頁安裝邊。相同類型的門窗只畫出一兩個完整圖形，其余的只需畫出單線圖。見圖6.9和圖6.10。6.3建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)5.圖例6.3建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建6.標(biāo)高在總平面圖、平面圖、立面圖和剖面圖上，經(jīng)常用標(biāo)高符號表示某一部位的高度。各圖上所用標(biāo)高符號應(yīng)采用圖6.11（a）所示形式以細(xì)實(shí)線繪制。圖6.11（b）所示為具體的畫法。標(biāo)高數(shù)值以m為單位，一般注至小數(shù)點(diǎn)后三位數(shù)(總平面圖中為兩位數(shù))。如同一位置表示幾個不同標(biāo)高時，數(shù)字可按圖6.11（c）的形式注寫。6.3建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.標(biāo)高6.3建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建6.3建筑立面圖圖6.9門圖例Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.3建筑立面圖圖6.9門圖例Back建筑識圖培訓(xùn)課6.3建筑立面圖圖6.10窗圖例Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.3建筑立面圖圖6.10窗圖例Back建筑識圖培訓(xùn)6.3建筑立面圖圖6.11建筑標(biāo)高符號Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.3建筑立面圖圖6.11建筑標(biāo)高符號Back建筑識6.3建筑立面圖6.3建筑立面圖圖6.7建筑正立面圖Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.3建筑立面圖6.3建筑立面圖圖6.7建筑正立面圖如圖1-6-10所示，本建筑立面圖的圖名為①-⑧立面圖，比例為1：100，兩端的定位軸線編號分別為①、⑧軸；室內(nèi)外高差為0.3米，層高3米，共有四層，窗臺高0.9米；在建筑的主要出入口處設(shè)有一懸挑雨篷，有一個二級臺階，該立面外形規(guī)則，立面造型簡單，外墻采用100×100黃色釉面瓷磚飾面，窗臺線條用100×100白色釉面瓷磚點(diǎn)綴，金黃色琉璃瓦檐口；中間用墻垛形成豎向線條劃分，使建筑給人一種高聳感。建筑立面圖的識讀舉例建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)如圖1-6-10所示，本建筑立面圖的圖名為①-⑧立面圖，比例圖1-6-10①—⑧立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)圖1-6-10①—⑧立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁剖面圖是指房屋的垂直剖面圖。假想用一個正立投影面或側(cè)立投影面的平行面將房屋剖切開，移去剖切平面與觀察者之間的部分，將剩下部分按正投影的原理投射到與剖切平面平行的投影面上，得到的圖形稱為剖面圖。用側(cè)立投影面的平行面進(jìn)行剖切，得到的剖面圖稱為橫剖面圖；用正立投影面的平行面進(jìn)行剖切，得到的剖面圖稱為縱剖面圖。6.4建筑剖面圖6.4.1建筑剖面圖的形成及作用建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)剖面圖是指房屋的垂直剖面圖。6.4建筑剖面圖6.4.1下面以某辦公樓的A－A剖面圖(圖6.13)為例，介紹剖面圖的主要內(nèi)容、閱讀方法與繪制步驟。建筑剖面圖的主要內(nèi)容：（1）表示房屋內(nèi)部的分層、分隔情況。（2）反映屋頂及屋面保溫隔熱情況。（3）表示房屋高度方向的尺寸及標(biāo)高，如A－A剖面圖中每層樓地面的標(biāo)高及外墻門窗洞口的標(biāo)高等。（4）其他。（5）索引符號。6.4建筑剖面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)下面以某辦公樓的A－A剖面圖(圖6.13)為例，介紹剖面6.4建筑剖面圖圖6.13某辦公樓的A－A剖面圖Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.4建筑剖面圖圖6.13某辦公樓的A－A剖面圖Ba1.剖面圖的識讀

(1)結(jié)合底層平面圖識讀，對應(yīng)剖面圖與平面圖的相互關(guān)系，建立起房屋內(nèi)部的空間概念。

(2)結(jié)合建筑設(shè)計(jì)說明或材料做法表識讀，查閱地面、樓面、墻面、頂棚的裝修做法。

(3)查閱各部位的高度。

(4)結(jié)合屋頂平面圖識讀，了解屋面坡度、屋面防水、女兒墻泛水、屋面保溫、隔熱等的做法。6.4建筑剖面圖6.4.2建筑剖面圖的內(nèi)容及有關(guān)規(guī)定建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)1.剖面圖的識讀6.4建筑剖面圖6.4.2建筑剖面圖的建筑剖面圖的識讀方法1．結(jié)合底層平面圖閱讀，對應(yīng)剖面圖與平面圖的相互關(guān)系，建立起建筑內(nèi)部的空間概念。2．結(jié)合建筑設(shè)計(jì)說明或材料做法表，查閱地面、墻面、樓面、頂棚等的裝修做法。3．根據(jù)剖面圖尺寸及標(biāo)高，了解建筑層高、總高、層數(shù)及房屋室內(nèi)外地面高差。如圖1-6-12所示，本建筑層高3m，總高14m，4層，房屋室內(nèi)外地面高差0.3m。4．了解建筑構(gòu)配件之間的搭接關(guān)系。5．了解建筑屋面的構(gòu)造及屋面坡度的形成。該建筑屋面為架空通風(fēng)隔熱、保溫屋面，材料找坡，屋頂坡度3%，設(shè)有外伸600mm天溝，屬有組織排水。6．了解墻體、梁等承重構(gòu)件的豎向定位關(guān)系，如軸線是否偏心。該建筑外墻厚370mm，向內(nèi)偏心90mm，內(nèi)墻厚240mm，無偏心。建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑剖面圖的識讀方法1．結(jié)合底層平面圖閱讀，對應(yīng)剖面圖與平面建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90房屋建筑平面圖、立面圖、剖面圖是全局性的圖紙，因?yàn)榻ㄖ矬w積較大，所以常采用縮小比例繪制。一般性建筑常用1∶100的比例繪制，對于體積特別大的建筑，也可采用1∶200的比例。用這樣的比例在平、立、剖面圖中無法將細(xì)部做法表示清楚，因而，凡是在建筑平、立、剖面圖中無法表示清楚的內(nèi)容，都需要另繪詳圖或選用合適的標(biāo)準(zhǔn)圖。詳圖的比例常采用1∶1、1∶2、1∶5、1∶10、1∶20、1∶50幾種。6.5建筑詳圖6.5.1概述建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)房屋建筑平面圖、立面圖、剖面圖是全局性的圖紙，因?yàn)榻ㄖ镌攬D與平、立、剖面圖的關(guān)系是用索引符號聯(lián)系的。索引符號的圓圈及直徑均應(yīng)以細(xì)實(shí)線繪制，圓的直徑應(yīng)為10mm。索引符號的引出線沿水平直徑方向延長，并指向被索引的部位。索引符號有詳圖索引符號、局部剖切索引符號和詳圖符號三種。1.詳圖索引符號詳圖索引符號如圖6.15（a）所示，分以下類型：

(1)詳圖與被索引的圖在同一張圖紙上；

(2)詳圖與被索引的圖不在同一張圖紙上；

(3)詳圖采用標(biāo)準(zhǔn)圖。6.5建筑詳圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)詳圖與平、立、剖面圖的關(guān)系是用索引符號聯(lián)系的。索引符號的2.局部剖切索引符號局部剖切索引符號如圖6.15（b）所示，用于索引剖面詳圖，它與詳圖索引符號的區(qū)別在于增加了剖切位置線，圖中用粗短線表示。在剖切的部位繪制剖切位置線，并且以引出線引出索引符號，索引線所在的一側(cè)為剖視方向。6.5建筑詳圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)2.局部剖切索引符號6.5建筑詳圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt3.詳圖符號索引出的詳圖畫好之后，應(yīng)在詳圖下方編上號，稱為詳圖符號。詳圖符號的圓應(yīng)以直徑為14mm粗實(shí)線繪制。如圖6.16所示。6.5建筑詳圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)3.詳圖符號6.5建筑詳圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.5建筑詳圖圖6.15索引符號（a）詳圖索引符號；(b)局部剖切索引符號Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.5建筑詳圖圖6.15索引符號Back建筑識圖培訓(xùn)課6.5建筑詳圖圖6.15索引符號（a）詳圖索引符號；(b)局部剖切索引符號Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.5建筑詳圖圖6.15索引符號Back建筑識圖培訓(xùn)課6.5建筑詳圖圖6.16詳圖符號（a）詳圖與索引圖在同一張圖紙內(nèi)；(b)詳圖與索引圖不在同一張圖紙內(nèi)Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.5建筑詳圖圖6.16詳圖符號Back建筑識圖培訓(xùn)墻身剖面詳圖實(shí)際上是墻身的局部放大圖，詳盡地表達(dá)了墻身從基礎(chǔ)到屋頂?shù)母髦饕?jié)點(diǎn)的構(gòu)造和做法。畫圖時常將各節(jié)點(diǎn)剖面圖連在一起，中間用折斷線斷開，各個節(jié)點(diǎn)詳圖都分別注明詳圖符號和比例。6.5建筑詳圖6.5.2墻身剖面詳圖6.5.2.1概述建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)墻身剖面詳圖實(shí)際上是墻身的局部放大圖，詳盡地表達(dá)了墻身從墻身剖面詳圖一般包括檐口節(jié)點(diǎn)、窗臺節(jié)點(diǎn)、窗頂節(jié)點(diǎn)、勒腳和明溝節(jié)點(diǎn)、屋面雨水口節(jié)點(diǎn)、散水節(jié)點(diǎn)等，如圖6.17所示。（1）檐口節(jié)點(diǎn)剖面詳圖檐口節(jié)點(diǎn)剖面詳圖主要表達(dá)頂層窗過梁、屋頂（根據(jù)實(shí)際情況畫出它的構(gòu)造與構(gòu)配件，如屋架或屋面梁、屋面板、室內(nèi)頂棚、天溝、雨水口、雨水管和水斗、架空隔熱層、女兒墻）等的構(gòu)造和做法。6.5建筑詳圖6.5.2.2墻身剖面詳圖的內(nèi)容建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)墻身剖面詳圖一般包括檐口節(jié)點(diǎn)、窗臺節(jié)點(diǎn)、窗頂節(jié)點(diǎn)、勒腳和（2）窗臺節(jié)點(diǎn)剖面詳圖窗臺節(jié)點(diǎn)剖面詳圖主要表達(dá)窗臺的構(gòu)造以及外墻面的做法。（3）窗頂節(jié)點(diǎn)剖面詳圖窗頂節(jié)點(diǎn)剖面詳圖主要表達(dá)窗頂過梁處的構(gòu)造，內(nèi)、外墻面的做法，以及樓面層的構(gòu)造情況。（4）勒腳和明溝節(jié)點(diǎn)剖面詳圖勒腳和明溝節(jié)點(diǎn)剖面詳圖主要表達(dá)外墻腳處的勒腳和明溝的做法，以及室內(nèi)底層地面的構(gòu)造情況。6.5建筑詳圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)（2）窗臺節(jié)點(diǎn)剖面詳圖6.5建筑詳圖建筑識圖培訓(xùn)課件(pp（5）屋面雨水口節(jié)點(diǎn)剖面詳圖屋面雨水口節(jié)點(diǎn)剖面詳圖主要表達(dá)屋面上流入天溝板槽內(nèi)雨水穿過女兒墻，流到墻外雨水管的構(gòu)造和做法。（6）散水節(jié)點(diǎn)剖面詳圖散水（亦稱防水坡）的作用是將墻腳附近的雨水排泄到離墻腳一定距離的室外地坪的自然土壤中去，以保護(hù)外墻的墻基免受雨水的侵蝕。散水節(jié)點(diǎn)剖面詳圖主要表達(dá)散水在外墻墻腳處的構(gòu)造和做法，以及室內(nèi)地面的構(gòu)造情況。6.5建筑詳圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)（5）屋面雨水口節(jié)點(diǎn)剖面詳圖6.5建筑詳圖建筑識圖培訓(xùn)課件6.5建筑詳圖圖6.17墻身剖面詳圖Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.5建筑詳圖圖6.17墻身剖面詳圖Back建筑識圖

(1)掌握墻身剖面圖所表示的范圍。讀圖時應(yīng)結(jié)合首層平面圖所標(biāo)注的索引符號，了解該墻身剖面圖是哪條軸上的墻。

(2)掌握圖中的分層表示方法，如圖中地面的做法是采用分層表示方法，畫圖時文字注寫的順序是與圖形的順序?qū)?yīng)的。這種表示方法常用于地面、樓面、屋面和墻面等裝修做法。6.5建筑詳圖6.5.2.3讀圖方法及步驟建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)(1)掌握墻身剖面圖所表示的范圍。讀圖時應(yīng)結(jié)合首層平面圖

(3)掌握構(gòu)件與墻體的關(guān)系。樓板與墻體的關(guān)系一般有靠墻和壓墻兩種。圖6.18所示為靠墻，說明該墻為非承重墻。

(4)結(jié)合建筑設(shè)計(jì)說明或材料做法表閱讀，掌握細(xì)部的構(gòu)造做法。

(5)表明門窗立口與墻身的關(guān)系。在建筑工程中，門窗框的立口有三種方式，即平內(nèi)墻面、居墻中、平外墻面。

(6)表明各部位的細(xì)部裝修及防水防潮做法。如圖中的排水溝、散水、防潮層、窗臺、窗檐、天溝等的細(xì)部做法。6.5建筑詳圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)(3)掌握構(gòu)件與墻體的關(guān)系。樓板與墻體的關(guān)系一般有靠墻和6.5建筑詳圖圖6.18建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高的區(qū)別Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.5建筑詳圖圖6.18建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高的區(qū)別Ba

(1)在±0.000或防潮層以下的墻稱為基礎(chǔ)墻，施工做法應(yīng)以基礎(chǔ)圖為準(zhǔn)。在±0.000或防潮層以上的墻，施工做法以建筑施工圖為準(zhǔn)，并注意連接關(guān)系及防潮層的做法。

(2)地面、樓面、屋面、散水、勒腳、女兒墻、天溝等的細(xì)部做法應(yīng)結(jié)合建筑設(shè)計(jì)說明或材料做法表閱讀。

(3)注意建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)標(biāo)高的區(qū)別，如圖6.18所示。6.5建筑詳圖6.5.2.4注意事項(xiàng)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)(1)在±0.000或防潮層以下的墻稱為基礎(chǔ)墻，施工做法6.5建筑詳圖圖6.18建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高的區(qū)別Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.5建筑詳圖圖6.18建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高的區(qū)別Ba樓梯一般由樓梯段、平臺、欄桿(欄板)和扶手三部分組成，如圖6.19所示。（1）樓梯段指兩平臺之間的傾斜構(gòu)件。它由斜梁或板及若干踏步組成，踏步分踏面和踢面。（2）平臺指兩樓梯段之間的水平構(gòu)件。根據(jù)位置不同又有樓層平臺和中間平臺之分，中間平臺又稱為休息平臺。6.5建筑詳圖6.5.3樓梯詳圖6.5.3.1樓梯的組成建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)樓梯一般由樓梯段、平臺、欄桿(欄板)和扶手三部分組成，如（3）欄桿(欄板)和扶手欄桿和扶手設(shè)在樓梯段及平臺懸空的一側(cè)，起安全防護(hù)作用。欄桿一般用金屬材料制作，扶手一般由金屬材料、硬雜木或塑料等制作。6.5建筑詳圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)（3）欄桿(欄板)和扶手欄桿和扶手設(shè)在樓梯段及平臺懸空的6.5建筑詳圖圖6.19樓梯的組成Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.5建筑詳圖圖6.19樓梯的組成Back建筑識圖培要將樓梯在施工圖中表示清楚，一般要有三個部分的內(nèi)容，即樓梯平面圖、樓梯剖面圖和踏步、欄桿、扶手詳圖等。下面以圖6.20為例，介紹樓梯詳圖的識讀和繪制。

1.樓梯平面圖

2.樓梯剖面圖

3.踏步、欄桿(板)及扶手詳圖6.5建筑詳圖6.5.3.2樓梯詳圖的主要內(nèi)容建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)要將樓梯在施工圖中表示清楚，一般要有三個部分的內(nèi)容，即樓（1）踏步踏步的尺寸一般在繪制樓梯剖面圖或詳圖時都要注明，如圖6.21所示樓梯剖面詳圖，踏面的寬度為300mm，踢面的高度為150mm。樓梯間踏步的裝修若無特別說明，一般與地面的做法相同。在公共場所，樓梯踏面一般要設(shè)置防滑條，可通過繪制詳圖表示或選用圖集注寫的方法。（2）欄桿和扶手欄桿和扶手的做法一般均采用圖集注寫的方法。若為新型材料或新型結(jié)構(gòu)而在圖集中無法找到相同的構(gòu)造圖時，則需要繪制詳圖表示。6.5建筑詳圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)（1）踏步踏步的尺寸一般在繪制樓梯剖面圖或詳圖時都要注明6.5建筑詳圖Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.5建筑詳圖Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑6.5建筑詳圖圖6.21樓梯剖面詳圖Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.5建筑詳圖圖6.21樓梯剖面詳圖Back建筑識圖

(1)查明軸線編號，了解樓梯在建筑中的平面位置和上下方向。

(2)查明樓梯各部位的尺寸。包括樓梯間的大小、樓梯段的大小、踏面的寬度、休息平臺的平面尺寸等。

(3)按照平面圖上標(biāo)注的剖切位置及投射方向，結(jié)合剖面圖閱讀樓梯各部位的高度。包括地面、休息平臺、樓面的標(biāo)高及踢面、樓梯間門窗洞口、欄桿、扶手的高度等。6.5建筑詳圖6.5.3.3識讀樓梯詳圖的方法與步驟建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)(1)查明軸線編號，了解樓梯在建筑中的平面位置和上下方向

(4)弄清欄桿(板)、扶手所用的材料及連接做法。

(5)結(jié)合建筑設(shè)計(jì)說明，查明踏步(樓梯間地面)、欄桿、扶手的裝修方法。包括踏步的具體做法，欄桿、扶手(金屬、木材等)及其油漆顏色和涂刷工藝等。6.5建筑詳圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)(4)弄清欄桿(板)、扶手所用的材料及連接做法。6.5三、看圖應(yīng)該注意的問題1．看圖方法宜先看第一頁上目錄和有關(guān)說明，然后看有關(guān)工種所需的圖紙。對于一張圖紙，應(yīng)按從外向里看，由大到小、由粗到細(xì)看，圖樣和說明交換著看，建施、結(jié)施、設(shè)施對照看注意看定位袖線及各種尺寸關(guān)系，一般能較快熟悉圖紙。建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)三、看圖應(yīng)該注意的問題1．看圖方法建筑識圖培訓(xùn)課件(2．看圖步驟

一般看圖，并無統(tǒng)一的方法，僅在此介紹一種可行的步驟。1)一套圖紙第一頁應(yīng)寫有圖紙目錄和施工總說明。應(yīng)先看目錄，了解工程名稱，設(shè)計(jì)單位，建設(shè)單位，圖紙的張數(shù)。由圖紙目錄，查看圖紙是否齊全，采用哪些標(biāo)準(zhǔn)圖，并準(zhǔn)備這些標(biāo)準(zhǔn)圖。

2)看施工總說明。對建筑概況、施工技術(shù)要求加以了解。建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)2．看圖步驟

一般看圖，并無統(tǒng)一的方法，3)看總平面圖。了解建筑位置、室內(nèi)外整平地面標(biāo)高、建筑物朝向、建筑物總長、總寬、總層數(shù)。4)看各層平面圖及立面圖、剖面圖。從平面圖了解房屋的長、寬、袖線、尺寸、開間大小，并綜合立面團(tuán)及剖面圖，想象出房屋的立體形象。建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)3)看總平面圖。了解建筑位置、室內(nèi)外整平地面標(biāo)高、建筑物朝向2．看圖步驟5)了解房屋的功能后，由施工順序從基礎(chǔ)平面圖手培體(住)手結(jié)構(gòu)平面布置，屋頂平面布置事建筑構(gòu)造及裝修的順序，仔細(xì)閱讀，若有問題可在會審圖紙時向設(shè)計(jì)人員提出。

6)閱讀一退圖紙后，根據(jù)工種不同，細(xì)讀與施工有關(guān)部分，做到施工時心中有數(shù)。如：鋼筋工序要了解從基礎(chǔ)起至屋面什么位置．需配料和焊接，木工工序要關(guān)注在哪里支模，做現(xiàn)繞鋼筋混凝土梁、板、柱，及梁(板、柱)的斷面尺寸、底面標(biāo)高、長度、高度，以便按要求做模建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)2．看圖步驟5)了解房屋的功能后，由施工順序從基礎(chǔ)平面圖手培2．看圖步驟7)看圖時應(yīng)將各工種圖紙結(jié)合起來看?？唇ㄊ┮獏⒄战Y(jié)施和設(shè)施，查看是否有白相矛盾之處。如設(shè)施中管道的位置是否穿梁、穿基礎(chǔ)。若有問題應(yīng)即時向設(shè)計(jì)部門反映，不得私自修改圖紙。由此，我們就能夠較順利地識讀施工固，并能在腦中想象出房屋的整體形象使施工正常進(jìn)行建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)2．看圖步驟7)看圖時應(yīng)將各工種圖紙結(jié)合起來看?？唇ㄊ┮獏⒄?/p>

標(biāo)高在房屋建筑中，規(guī)范規(guī)定用標(biāo)高表示建筑物的高度。標(biāo)高分為相對標(biāo)高和絕對標(biāo)高兩種。案例見P7圖中以建筑物底層室內(nèi)地面為零點(diǎn)的標(biāo)高稱為相對標(biāo)高；以青島黃海平均海平面的高度為零點(diǎn)的標(biāo)高稱為絕對標(biāo)高。建筑設(shè)計(jì)說明中原則上要說明相對標(biāo)高與絕對標(biāo)高的關(guān)系，例如“相對標(biāo)高±0.000相當(dāng)于絕對標(biāo)高190.570m”，這就說明該建筑物底層室內(nèi)地面設(shè)計(jì)在比海平面高190.57m的水平面上。

概述結(jié)構(gòu)標(biāo)高與結(jié)構(gòu)標(biāo)高的區(qū)別建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)標(biāo)高概述結(jié)構(gòu)標(biāo)高與結(jié)構(gòu)標(biāo)高的區(qū)別建筑識圖培訓(xùn)課件2．看圖步驟建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)2．看圖步驟建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件ThankYou!建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)ThankYou!建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識建筑施工圖的識圖建筑施工圖的識圖

總平面圖的形成和用途

總平面圖是將擬建工程附近一定范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物及其自然狀況，用水平投影方法和相應(yīng)的圖例畫出的圖樣。主要是表示新建房屋的位置、朝向，與原有建筑物的關(guān)系，周圍道路、綠化布置及地形地貌等內(nèi)容。是新建房屋施工定位、土方施工、以及繪制水、暖、電等管線總平面圖和施工總平面圖的依據(jù)。

總平面的比例一般為1：500、1：1000、1：2000等。

建筑總平面圖總平面圖的形成和用途總平面圖是將擬建工程附近建筑總平面圖圖例符號

要能熟練識讀建筑總平面圖，必須熟悉常用的建筑總平面圖圖例符號，常用建筑總平面圖圖例符號如圖所示。見教材P55-57建筑總平面圖圖例符號要能熟練識讀建筑總平面圖，必須總平面圖的識圖示例圖1-6-2總平面圖總平面圖的識圖示例圖1-6-2總平面圖總平面圖的圖示內(nèi)容1．?dāng)M建建筑、原有建筑物位置、形狀

在總平面圖上將建筑物分成五種情況，即新建建筑物、原有建筑物、計(jì)劃擴(kuò)建的預(yù)留地或建筑物、拆除的建筑物和新建的地下建筑物或構(gòu)筑物，當(dāng)我們閱讀總平面圖時，要區(qū)分哪些是新建建筑物、哪些是原有建筑物。在設(shè)計(jì)中，為了清楚表示建筑物的總體情況，一般還在總平面圖中建筑物的右上角以點(diǎn)數(shù)或數(shù)字表示樓房層數(shù)?？偲矫鎴D的圖示內(nèi)容1．?dāng)M建建筑、原有建筑物位置、形狀5．風(fēng)向頻率玫瑰圖。風(fēng)玫瑰用于反映建筑場地范圍內(nèi)常年主導(dǎo)風(fēng)向和六、七、八三個月的主導(dǎo)風(fēng)向（虛線表示），共有16個方向，圖中實(shí)線表示全年的風(fēng)向頻率，虛線表示夏季（六、七、八三個月）的風(fēng)向頻率。注意：風(fēng)向是從折線頂端向中心吹的。風(fēng)向頻率是在一定的時間內(nèi)某一方向出現(xiàn)風(fēng)向的次數(shù)占總觀察次數(shù)的百分比。6．樹木、花草等的布置情況。7．噴泉、涼亭、雕塑等的布置情況。5．風(fēng)向頻率玫瑰圖。3．識讀總平面圖注意的問題1)總平面圖是對水平面的投影圖．是基本視圖，一般稱為俯視圖。2)總平面圖采用比例一般為1：200、1：500或更小?？偲矫鎴D中尺寸單位為m。3)建筑區(qū)域的總體布置，包括新建、保留、拆除等建筑以及道路、場地、綠化等布置，總平面圖上一般應(yīng)畫出所采用主要圖例及名稱，若沒有畫出，圖例采用的即為GBJ1-86。3．識讀總平面圖注意的問題1)總平面圖是對水平面的投影圖．是3．識讀總平面圖注意的問題4)看紅線范圍內(nèi)的地勢是否平坦.5)注意圖中標(biāo)注的室外整平地面的絕對標(biāo)高及室內(nèi)地面的絕對標(biāo)高。6)新建房屋的具體位置有明確的定位尺寸或數(shù)字。新建房屋的朝向由指北針來判斷。3．識讀總平面圖注意的問題4)看紅線范圍內(nèi)的地勢是否平坦.建筑平面圖，簡稱平面圖，它是假想用一水平剖切平面將房屋沿略高于窗臺的部位剖切開來，對剖切平面以下部分所作的水平投影圖。平面圖通常用1：50、1：100、1：200的比例繪制，它反映出房屋的平面形狀、大小和房間的布置、墻（或柱）的位置、厚度、材料、門窗的位置、大小、開啟方向等情況，作為施工時放線、砌墻、安裝門窗、室內(nèi)外裝修及編制預(yù)算等的重要依據(jù)。這是施工圖中最重要的圖形之一，如圖6.2所示。

建筑平面圖的形成及作用

建筑平面圖建筑平面圖，簡稱平面圖，它是假想用一水平剖切平面將房屋沿

建筑平面圖建筑平面圖

建筑平面圖建筑平面圖

建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建建筑平面圖的圖示方法當(dāng)建筑物各層的房間布置不同時應(yīng)分別畫出各層平面圖；若建筑物的各層布置相同，則可以用兩個或三個平面圖表達(dá)，即只畫底層平面圖和樓層平面圖（或頂層平面圖）。此時樓層平面圖代表了中間各層相同的平面，故稱標(biāo)準(zhǔn)層平面圖。建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑平面圖的圖示方法當(dāng)建筑物各層的房間布置不同時應(yīng)分別畫出各建筑平面圖有底層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、頂層平面圖和屋頂平面圖。

底層平面圖是指沿底層門窗洞口剖切開得到的平面圖（又稱首層平面圖或一層平面圖）。二層平面圖是指沿二層門窗洞口剖切開得到的平面圖。在多層和高層建筑中，往往中間幾層剖開后的圖形是一樣的，就只需要畫一個平面圖作為代表層，將這一個作為代表層的平面圖稱為標(biāo)準(zhǔn)層平面圖。

建筑平面圖

建筑平面圖的內(nèi)容及有關(guān)規(guī)定建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑平面圖有底層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、頂層平面圖和屋頂平頂層平面圖是指沿最上一層的門窗洞口剖切開得到的平面圖。將房屋直接從上向下進(jìn)行投射得到的平面圖稱為屋頂平面圖。1.建筑物的朝向及內(nèi)部布置建筑物的朝向及內(nèi)部布置應(yīng)包括各種房間的分布及相互關(guān)系，入口、走道、樓梯的位置等，一般平面圖均應(yīng)注明房間的名稱和編號，建筑物主要入口在哪面墻上，就稱建筑物朝哪個方向，建筑物的朝向在底層平面圖上應(yīng)畫出指北針，指北針的畫法在《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定用細(xì)線繪制，形狀如圖6.3所示。

建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)頂層平面圖是指沿最上一層的門窗洞口剖切開得到的平面圖。2.定位軸線及編號在建筑工程施工圖中，凡是主要的承重構(gòu)件如墻、柱、梁的位置都要用軸線來定位。根據(jù)《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定，定位軸線用細(xì)點(diǎn)長畫線繪制。軸線編號應(yīng)寫在軸線端部的圓圈內(nèi)，圓圈的圓心應(yīng)在軸線的延長線上或延長線的折線上，圓圈直徑為8mm，詳圖上用10mm。平面圖上定位軸線的編號宜標(biāo)注在圖樣的下方及左側(cè)。

建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)2.定位軸線及編號建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt9橫向編號應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)寫，從左至右按順序編號；縱向編號應(yīng)用大寫拉丁字母，從前至后按順序編號，如圖6.4所示。拉丁字母中的I、O、Z不能用于軸線號，以避免與1、0、2混淆。除了標(biāo)注主要軸線之外，還可以標(biāo)注附加軸線。附加軸線編號用分?jǐn)?shù)表示，如圖6.5（a）。兩根軸線之間的附加軸線，以分母表示前一根軸線的編號，分子表示附加軸線的編號。如圖6.5（b）。

通用詳圖的定位軸線只畫圓圈，不標(biāo)注軸線號。

建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)橫向編號應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)寫，從左至右按順序編號；縱向編號3.建筑物的尺寸與標(biāo)高在建筑工程平面圖中，用軸線和尺寸線表示各部分的長、寬尺寸和準(zhǔn)確位置。平面圖的外部尺寸一般分三道尺寸：最外面一道是外包尺寸，表示建筑物的總長度和總寬度；中間一道是軸線間距，表示開間和進(jìn)深；最里面的一道是細(xì)部尺寸，表示門窗洞口、孔洞、墻體等詳細(xì)尺寸。在平面圖內(nèi)還注有內(nèi)部尺寸，表明室內(nèi)的門窗洞、孔洞、墻體及固定設(shè)備的大小和位置。在首層平面圖上還需要標(biāo)注室外臺階、花池和散水等局部尺寸。

建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)3.建筑物的尺寸與標(biāo)高建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(p《規(guī)范》規(guī)定：圖樣中的某一局部或構(gòu)件，如需另見詳圖，應(yīng)以索引符號索引。索引符號是由直徑為10mm的圓和水平直徑組成，圓和水平直徑均應(yīng)以細(xì)實(shí)線繪制。索引符號按下列規(guī)定編寫：1）索引出的詳圖，如與被索引的詳圖同在一張圖紙內(nèi)，應(yīng)在索引符號的上半圓中用阿拉伯?dāng)?shù)字注明該詳圖的編號，并在下半圓中間畫一段水平細(xì)實(shí)線。如圖1-6-3（a）。圖1-6-3索引符號

建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)《規(guī)范》規(guī)定：圖樣中的某一局部或構(gòu)件，如需另見詳圖，應(yīng)以索引在各層平面圖上還注有樓地面標(biāo)高，表示各層樓地面距離相對標(biāo)高零點(diǎn)（即正負(fù)零）的高差。一般規(guī)定，首層地面的標(biāo)高為±0.000。

建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)在各層平面圖上還注有樓地面標(biāo)高，表示各層樓地面距離相對標(biāo)4.門和窗在施工圖中，門用代號“M”表示，窗用代號“C”表示，并用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，如M1、M2、M3、…，C1、C2、C3、…，同一編號代表同一類型的門或窗。當(dāng)門窗采用標(biāo)準(zhǔn)圖集時，注寫標(biāo)準(zhǔn)圖集編號及圖號。從門窗編號中可知門窗共有多少種，一般情況下，在本頁圖紙上或前面圖紙上附有一個門窗表，表明門窗的編號、名稱、洞口尺寸及數(shù)量。在平面圖中窗洞位置處若畫成虛線，則表示此窗為高窗(高窗是指窗洞下口高度高于1500mm，一般為1700mm以上的窗)。

建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)4.門和窗建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建5.樓梯建筑平面圖比例較小，在平面圖中只能示意樓梯的投影情況，一般僅要求表示出樓梯在建筑中的平面位置、開間和進(jìn)深大小，樓梯的上下方向及上一層樓的步數(shù)。6.附屬設(shè)施除上述內(nèi)容外，根據(jù)不同的使用要求，在建筑物的內(nèi)部還設(shè)有壁柜、吊柜、廚房設(shè)備等，在建筑物外部還設(shè)有花池、散水、臺階、雨水管等附屬設(shè)施。附屬設(shè)施只能在平面圖中表示出平面位置，具體做法應(yīng)查閱相應(yīng)的詳圖或標(biāo)準(zhǔn)圖集。

建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)5.樓梯建筑平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑

建筑平面圖圖6.3指北針Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑平面圖圖6.3指北針Back建筑識圖培訓(xùn)課件

建筑平面圖圖6.4定位軸線及其編號Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑平面圖圖6.4定位軸線及其編號Back建筑識6.2建筑平面圖圖6.5附加軸線Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.2建筑平面圖圖6.5附加軸線Back建筑識圖培建筑平面圖常用圖例符號建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑平面圖常用圖例符號建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90

建筑平面圖的識讀舉例1．底層平面圖的識讀下面以某單位住宅樓底層平面圖為例說明平面圖的識讀方法。如圖1-6-6所示。1）了解平面圖的圖名、比例2）了解建筑的朝向3）了解建筑的平面布置建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑平面圖的識讀舉例1．底層平面圖的識圖1-6-6底層平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)圖1-6-6底層平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建

了解建筑平面圖上的尺寸建筑占地面積為首層外墻外邊線所包圍的面積。使用面積是指建筑物各層平面布置中可直接為生產(chǎn)或生活使用的凈面積的總和。建筑面積是指各層建筑外墻結(jié)構(gòu)的外圍水平面積之和。包括使用面積、輔助面積和結(jié)構(gòu)面積。平面面積利用系數(shù)K=使用面積/建筑面積×100%。建筑平面圖上的尺寸分為內(nèi)部尺寸和外部尺寸。容積率:指地上總建筑面積除以凈用地面積.凈用地面積:是指除城市道路后的用地,因?yàn)橐话阏鞯匾獙⒅苓叺缆芬餐瑫r計(jì)算一半為征地面積.設(shè)計(jì)一般要求容積率指標(biāo)為:多層:1.8,小高層:3.5建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)

了解建筑平面圖上的尺寸建筑占地面積

標(biāo)準(zhǔn)層平面圖和頂層平面圖的識讀標(biāo)準(zhǔn)層平面圖和頂層平面圖的形成與底層平面圖的形成相同。為了簡化作圖，已在底層平面圖上表示過的內(nèi)容，在標(biāo)準(zhǔn)層平面圖和頂層平面圖上不再表示，如不再畫散水、明溝、室外臺階等；頂層平面圖上不再畫二層平面圖上表示過的雨篷等。識讀標(biāo)準(zhǔn)層平面圖和頂層平面圖重點(diǎn)應(yīng)與底層平面圖對照異同，如平面布置如何變化、墻體厚度有無變化；樓面標(biāo)高的變化、樓梯圖例的變化等。建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)

標(biāo)準(zhǔn)層平面圖和頂層平面圖的識讀標(biāo)圖1-6-7標(biāo)準(zhǔn)層平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)圖1-6-7標(biāo)準(zhǔn)層平面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁屋頂平面圖的識讀屋頂平面圖主要反映屋面上天窗、水箱、鐵爬梯、通風(fēng)道、女兒墻、變形縫等的位置以及采用標(biāo)準(zhǔn)圖集的代號、屋面排水分區(qū)、排水方向、坡度、雨水口的位置、尺寸等內(nèi)容。建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)屋頂平面圖的識讀屋頂平面圖主要反映屋面上天窗、水箱、鐵爬梯、建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90

建筑立面圖一般建筑物都有前、后、左、右四個面。表示建筑物外墻面特征的正投影圖稱為立面圖。其中，表示建筑物正立面特征的正投影圖稱為正立面圖；表示建筑物背立面特征的正投影圖稱為背立面圖；表示建筑物側(cè)立面特征的正投影圖稱為側(cè)立面圖，側(cè)立面圖又分左側(cè)立面圖和右側(cè)立面圖。但通常也按房屋的朝向來命名，如南立面圖、北立面圖、東立面圖、西立面圖等。

建筑立面圖的形成及作用建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑立面圖一般建筑物都有前、后、左、右四個面。

建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)另外也可按建筑立面圖兩端定位軸線編號來確定，如①～18立面圖和D～A立面圖等，分別見圖6.7和圖6.8所示。一座建筑物是否美觀，很大程度上取決于它在主要立面上的藝術(shù)處理，包括造型與裝修是否優(yōu)美。在設(shè)計(jì)階段，立面圖主要是用來研究其外形藝術(shù)處理的。在施工圖中，它主要反映房屋的外貌和立面裝修的一般做法。立面圖是設(shè)計(jì)工程師表達(dá)立面設(shè)計(jì)效果的重要圖紙，在施工中是外墻面造型、外墻面裝修、工程概預(yù)算、備料等的依據(jù)。

建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)另外也可按建筑立面圖兩端定位軸線編號來確定，如①～18立6.3建筑立面圖圖6.7建筑正立面圖Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.3建筑立面圖圖6.7建筑正立面圖Back建筑識圖6.3建筑立面圖圖6.8建筑側(cè)立面圖Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.3建筑立面圖圖6.8建筑側(cè)立面圖Back建筑識圖1.圖名與比例圖名可按立面的主次、朝向、軸線來命名，比例應(yīng)與建筑平面圖所用比例一致。2.定位軸線在建筑立面圖中只畫出兩端的軸線并注出其編號，編號應(yīng)與建筑平面圖該立面兩端的軸線編號一致，以便與建筑平面圖對照閱讀，從中確認(rèn)立面的方位。6.3建筑立面圖6.3.2建筑立面圖的內(nèi)容及有關(guān)規(guī)定建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)1.圖名與比例6.3建筑立面圖6.3.2建筑立面圖的內(nèi)3.圖線為使建筑立面圖清晰和美觀，一般立面圖的外形輪廓線用粗線表示；室外地坪線用特粗實(shí)線表示；門窗、陽臺、雨篷等主要部分的輪廓線用中粗實(shí)線表示；其他如門窗扇、墻面分格線等均用細(xì)實(shí)線表示。4.尺寸標(biāo)注及文字說明沿立面圖高度方向標(biāo)注三道尺寸，即細(xì)部尺寸、層高及總高度。6.3建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)3.圖線6.3建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建

(1)細(xì)部尺寸最里面一道是細(xì)部尺寸，表示室內(nèi)外地面高差、防潮層位置、窗下墻高度、門窗洞口高度、洞口頂面到上一層樓面的高度、女兒墻或挑檐板高度。

(2)層高中間一道表示層高尺寸，即上下相鄰兩層樓地面之間的距離。

(3)總高度最外面一道表示建筑物總高，即從建筑物室外地坪至女兒墻(或至檐口)的距離。

(4)標(biāo)高標(biāo)注房屋主要部位的相對標(biāo)高，如室外地坪、室內(nèi)地面、各層樓面、檐口、女兒墻、雨篷等。

(5)說明索引符號及必要的文字說明。6.3建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)(1)細(xì)部尺寸最里面一道是細(xì)部尺寸，表示室內(nèi)外地面高差5.圖例由于立面圖的比例小，因此立面圖上的門窗應(yīng)按圖例立面式樣表示，并畫出開啟方向。開啟線以人站在門窗外側(cè)看，細(xì)實(shí)線表示外開，細(xì)虛線表示內(nèi)開，線條相關(guān)一側(cè)為合頁安裝邊。相同類型的門窗只畫出一兩個完整圖形，其余的只需畫出單線圖。見圖6.9和圖6.10。6.3建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)5.圖例6.3建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建6.標(biāo)高在總平面圖、平面圖、立面圖和剖面圖上，經(jīng)常用標(biāo)高符號表示某一部位的高度。各圖上所用標(biāo)高符號應(yīng)采用圖6.11（a）所示形式以細(xì)實(shí)線繪制。圖6.11（b）所示為具體的畫法。標(biāo)高數(shù)值以m為單位，一般注至小數(shù)點(diǎn)后三位數(shù)(總平面圖中為兩位數(shù))。如同一位置表示幾個不同標(biāo)高時，數(shù)字可按圖6.11（c）的形式注寫。6.3建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.標(biāo)高6.3建筑立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建6.3建筑立面圖圖6.9門圖例Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.3建筑立面圖圖6.9門圖例Back建筑識圖培訓(xùn)課6.3建筑立面圖圖6.10窗圖例Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.3建筑立面圖圖6.10窗圖例Back建筑識圖培訓(xùn)6.3建筑立面圖圖6.11建筑標(biāo)高符號Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.3建筑立面圖圖6.11建筑標(biāo)高符號Back建筑識6.3建筑立面圖6.3建筑立面圖圖6.7建筑正立面圖Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.3建筑立面圖6.3建筑立面圖圖6.7建筑正立面圖如圖1-6-10所示，本建筑立面圖的圖名為①-⑧立面圖，比例為1：100，兩端的定位軸線編號分別為①、⑧軸；室內(nèi)外高差為0.3米，層高3米，共有四層，窗臺高0.9米；在建筑的主要出入口處設(shè)有一懸挑雨篷，有一個二級臺階，該立面外形規(guī)則，立面造型簡單，外墻采用100×100黃色釉面瓷磚飾面，窗臺線條用100×100白色釉面瓷磚點(diǎn)綴，金黃色琉璃瓦檐口；中間用墻垛形成豎向線條劃分，使建筑給人一種高聳感。建筑立面圖的識讀舉例建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)如圖1-6-10所示，本建筑立面圖的圖名為①-⑧立面圖，比例圖1-6-10①—⑧立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)圖1-6-10①—⑧立面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁剖面圖是指房屋的垂直剖面圖。假想用一個正立投影面或側(cè)立投影面的平行面將房屋剖切開，移去剖切平面與觀察者之間的部分，將剩下部分按正投影的原理投射到與剖切平面平行的投影面上，得到的圖形稱為剖面圖。用側(cè)立投影面的平行面進(jìn)行剖切，得到的剖面圖稱為橫剖面圖；用正立投影面的平行面進(jìn)行剖切，得到的剖面圖稱為縱剖面圖。6.4建筑剖面圖6.4.1建筑剖面圖的形成及作用建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)剖面圖是指房屋的垂直剖面圖。6.4建筑剖面圖6.4.1下面以某辦公樓的A－A剖面圖(圖6.13)為例，介紹剖面圖的主要內(nèi)容、閱讀方法與繪制步驟。建筑剖面圖的主要內(nèi)容：（1）表示房屋內(nèi)部的分層、分隔情況。（2）反映屋頂及屋面保溫隔熱情況。（3）表示房屋高度方向的尺寸及標(biāo)高，如A－A剖面圖中每層樓地面的標(biāo)高及外墻門窗洞口的標(biāo)高等。（4）其他。（5）索引符號。6.4建筑剖面圖建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)下面以某辦公樓的A－A剖面圖(圖6.13)為例，介紹剖面6.4建筑剖面圖圖6.13某辦公樓的A－A剖面圖Back建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)6.4建筑剖面圖圖6.13某辦公樓的A－A剖面圖Ba1.剖面圖的識讀

(1)結(jié)合底層平面圖識讀，對應(yīng)剖面圖與平面圖的相互關(guān)系，建立起房屋內(nèi)部的空間概念。

(2)結(jié)合建筑設(shè)計(jì)說明或材料做法表識讀，查閱地面、樓面、墻面、頂棚的裝修做法。

(3)查閱各部位的高度。

(4)結(jié)合屋頂平面圖識讀，了解屋面坡度、屋面防水、女兒墻泛水、屋面保溫、隔熱等的做法。6.4建筑剖面圖6.4.2建筑剖面圖的內(nèi)容及有關(guān)規(guī)定建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)建筑識圖培訓(xùn)課件(ppt90頁)1.剖面圖的識讀6.4建筑剖面圖6.4.2建筑剖面圖的建筑剖面圖的識讀方法1．結(jié)合底層平面圖閱讀，對應(yīng)剖面圖與平面圖的相互關(guān)系，建立起建筑內(nèi)部的