教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考知識點最新版(二)-33

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考知識點最新版(二)1、判斷題微格教學(xué)是通過訓(xùn)練教師和未來教師的教學(xué)行為，使之掌握教學(xué)技能的一種方法。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：微格教學(xué)是一種利用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段來培訓(xùn)師范生和在職教師教學(xué)技能的系統(tǒng)方法。2、填空題孔子提出“庶、富、____”的觀點，認(rèn)為是治國的三個要素。參考答案:教本題解釋:參考解析：【答案】教3、多選題教育目的的基本層次包括_____。A國家的教育目標(biāo)B:各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C學(xué)目標(biāo)參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：A,B,C,D。參考解析：。4、簡答題幼兒教育小學(xué)化參考答案:參考解析：幼兒教育小學(xué)化：指幼小銜接工作中的一種誤區(qū)，是提前用小學(xué)的教育方式對待幼兒。其表現(xiàn)在兩種情況中：一種是提前讓幼兒學(xué)習(xí)小學(xué)的教材，如提前學(xué)習(xí)漢語拼音、書寫漢字等，幼兒不能或不甚理解，學(xué)習(xí)中只能較多使用機(jī)械記憶和死記硬背的方法，體會不到學(xué)習(xí)樂趣；一種是教學(xué)的組織形式和方法小學(xué)化，如教師長時間用言語方式教學(xué)。5、單選題聯(lián)合國教科文組織在《學(xué)會生存》中主張建設(shè)學(xué)習(xí)化社會，其建設(shè)學(xué)習(xí)化社會的關(guān)鍵在于。_____參考答案:B本題解釋:參考答案:錯誤參考答案：B。參考解析：【答案】B。解析：學(xué)習(xí)化社會的標(biāo)志是：學(xué)習(xí)成為整個社會成員一項經(jīng)常的重要活動，這要求實施終身教育。6、多選題下列做法能培養(yǎng)學(xué)生問題解決能力的有_____。A:使學(xué)生進(jìn)行重復(fù)地機(jī)械練習(xí)B:鼓勵學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題C:教授并訓(xùn)練學(xué)生解決問題的方法和策略D:避免對學(xué)生解決問題的方法進(jìn)行評價參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。7、簡答題一幼兒婷婷今年3歲，是個很漂亮的小女孩?？墒钱?dāng)媽媽教她5+3=8之后，問她3+5等于多少的時候，她居然說自己不知道！媽媽搖搖頭，覺得自己的孩子怎么會這么笨呢？問：這一案例揭示了兒童的什么問題？其主要發(fā)展趨勢是什么？參考答案:根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，我們可知3歲兒童的思維發(fā)展尚處于前運算階段，其思維具有不可逆性。這個案例揭示的正是兒童思維不可逆性的特點。兒童思維的主要發(fā)展趨勢是：隨著兒童年齡的增長，兒童的思維靈活性增強(qiáng)，開始從單維集中向兩維集中過渡，形成“守恒”概念，思維的可逆性開始形成和發(fā)展。8、單選題被稱為三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素的是_____。A:蛋白質(zhì)、脂類與碳水化合物B:礦物質(zhì)、脂類與碳水化合物C:蛋白質(zhì)、糖類與碳水化合物D:維生素、脂類與熱源參考答案:本題解釋:參考答案：A。參考解析：蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物所產(chǎn)生的能量分別占總能量的8％~15％、25％~30％、50％~60％。9、簡答題教學(xué)模式參考答案:參考解析：指在一定教學(xué)思想指導(dǎo)下，圍繞教學(xué)活動中的某一主題，形成相對穩(wěn)定的、系統(tǒng)化、理論化的教學(xué)模型。10、判斷題學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗引起的，它所引起的行為及行為潛能的變化是暫時的。_____本題解釋:【出題思路】本題考查考生對學(xué)習(xí)定義掌握的牢固和嚴(yán)謹(jǐn)程度?！緟⒖即鸢浮垮e誤【名師點睛】學(xué)習(xí)引起的是行為或行為潛能的較為持久的變化，比如個體學(xué)會吃飯、學(xué)會說話，在沒有大的變故下這種技能是一直都會發(fā)揮作用的。因此本題中說學(xué)習(xí)是“暫時的”變化是不對的。11、單選題學(xué)生因上課專心聽講受到老師表揚而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣屬于_____。A經(jīng)典性條件反射B性條件反射參考答案:B本題解釋:【答案】B解析：操作性條件反射的基本過程是一個操作出現(xiàn)以后，有強(qiáng)化刺激尾隨，則該操作的概率就增加。因此.答案為B。12、單選題班集體最首要的特征是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：此題是對班集體特征的考查。班集體特征中最首要的特征是有共同的奮斗目標(biāo)。13、判斷題教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是學(xué)習(xí)過程，如學(xué)習(xí)的實質(zhì)、條件、動機(jī)、遷移以及不同種類學(xué)習(xí)的特點。參考答案:正確本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教育心理學(xué)研究內(nèi)容的掌握。【參考答案】正確【名師點睛】教育心理學(xué)研究“五大要素”和“三大活動”，“五大要素”為學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體和教學(xué)環(huán)境?！叭蠡顒印笔菍W(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和評價反思過程。在三大過程中，學(xué)習(xí)過程是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容，也是教育心理學(xué)最早進(jìn)行研究且研究最多的內(nèi)容，包括學(xué)習(xí)的實質(zhì)、條件、動機(jī)、遷移及不同種類學(xué)習(xí)的特點。14、簡答題在學(xué)前兒童的同伴交往中，有的孩子很受同伴歡迎，有的比較一般，也有存在交友困難的問題兒童。阿蓮就是其中的一例。阿蓮是個體質(zhì)較弱，個子較小的女孩，她性格內(nèi)向，膽子小，不愛說話，不喜歡交往，也不善交往。孤獨感較重，沒有小伙伴同自己玩，心里感到很難過。請根據(jù)龐麗娟的研究和學(xué)前兒童社會性發(fā)展的有關(guān)理論知識，分析、說明下列問題：(1)學(xué)前期同伴關(guān)系中交友困難的問題兒童可以分成哪幾種類型？根據(jù)本案例中阿蓮的行為表現(xiàn)，你認(rèn)為她屬于哪一種類型？(2)你怎樣幫助、教育交友困難的兒童？參考答案:參考解析：(1)心理學(xué)家一般把交友困難的兒童分成兩種類型，即被忽視型幼兒和被排斥型幼兒。根據(jù)本案例中阿蓮的行為表現(xiàn)，阿蓮應(yīng)屬于被忽視型幼兒。(2)教師和家長要盡量幫助、教育那些交友困難的幼兒，使他們逐漸被同伴接納。首先，要使幼兒了解受歡迎兒童的性格特點及他們自身存在的問題，并幫助他們學(xué)習(xí)與他人友好相處。其次，要引導(dǎo)其他幼兒發(fā)現(xiàn)這些幼兒的長處，及時鼓勵和表揚，提高這些幼兒在同伴心目中的地位。通過有效的教育活動，達(dá)到促進(jìn)兒童交往、改善同伴關(guān)系的目的。15、單選題_____在西方學(xué)前教育史上第一次較為系統(tǒng)地闡述了學(xué)前兒童的教育問題，主張兒童公育。育參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：C【解析】柏拉圖在西方教育史上第一次較為系統(tǒng)地闡述了學(xué)前兒童的教育問題。他還主張兒童公育，并論述了學(xué)前兒童的游戲和故事材料的選擇等問題。故選C。16、填空題自編測驗包括____和主觀題兩種類型。參考答案:客觀題本題解釋:參考解析：客觀題17、單選題“孟母三遷”的故事反映了_____因素對人發(fā)展的影響。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：孟母為了讓兒子有一個較好的環(huán)境讀書，曾經(jīng)三次選擇居所，顯而易見是充分重視環(huán)境的影響。因此，正確答案選A。18、多選題下列說法錯誤的是_____。A:基礎(chǔ)教育課程改革倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手B:初中階段學(xué)校不開設(shè)選修課程C:教育工作的根本要求是改革創(chuàng)新D:國家鼓勵行業(yè)、企業(yè)等社會力量參與公辦學(xué)校辦學(xué)參考答案:BC本題解釋:參考答案：B,C。參考解析：初中階段學(xué)校應(yīng)努力創(chuàng)造條件開設(shè)選修課程，教育工作的根本要求是育人為本，改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的強(qiáng)大動力，因此，本題選BC。19、單選題在試誤學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)習(xí)者對刺激情境作出特定的反應(yīng)之后能夠獲得滿意的結(jié)果時，聯(lián)結(jié)力量就會增加，這符合學(xué)習(xí)規(guī)律中的_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：本題考查效果律的概念。效果律是指如果個體對某種情境所起的反應(yīng)形成可變聯(lián)結(jié)之后伴隨著一種滿足的狀況，這種聯(lián)結(jié)就會增強(qiáng)；反之，如果伴隨的是一種使人感到厭煩的狀況，這種聯(lián)結(jié)就會減弱。故選D。20、多選題皮亞杰認(rèn)為，兒童的游戲發(fā)展水平與智力發(fā)展相對應(yīng)，主要有哪三種典型的游戲?_____參考答案:ACD本題解釋:參考答案：A,C,D。參考解析：皮亞杰提出了三種類型的游戲：練習(xí)性游戲、象征性游戲和有規(guī)則的游戲，它們分別與認(rèn)知發(fā)展的感知運動階段、前運算階段和具體運算階段相對應(yīng)。21、多選題下列屬于奧蘇伯爾有意義學(xué)習(xí)的條件的是_____。A:材料本身必須具有邏輯意義B:學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)必須具有能夠同化新知識的適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)C:學(xué)習(xí)者必須具有積極主動地將新知識與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)知識加以聯(lián)系的傾向性，并使兩者相互作用D:學(xué)習(xí)材料要高于學(xué)習(xí)者的能力范圍參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：A屬于有意義學(xué)習(xí)的客觀條件，B,C屬于有意義學(xué)習(xí)的主觀條件。22、單選題《教師資格條例》規(guī)定，對符合認(rèn)定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起_____內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校在接到公民的教師資格認(rèn)定申請后，應(yīng)當(dāng)對申請人的條件進(jìn)行審查；對符合認(rèn)定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書；對不符合認(rèn)定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30日內(nèi)將認(rèn)定結(jié)論通知本人。23、單選題教師在講課時要求有必要的走動和手勢，以增強(qiáng)學(xué)生感知的效果，其所依據(jù)的感知規(guī)律是。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：教師在講課時一般要求按照學(xué)生的活動規(guī)律，有必要地走動和輔之以手勢，以增強(qiáng)學(xué)生感知的效果。24、單選題韋納歸因理論中內(nèi)部而不穩(wěn)定的歸因是_____。參考答案:D本題解釋:【出題思路】本題考查考生對韋納歸因理論中六大因素在三大維度上的特點和屬性?！緟⒖即鸢浮緿【名師點睛】美國心理學(xué)家韋納把歸因分為三個維度：內(nèi)部歸因和外部歸因，穩(wěn)定性歸因和非穩(wěn)定性歸因，可控制歸因和不可控制歸因；又把人們活動成敗的原因即行為責(zé)任主要歸結(jié)為六個因素，即能力高低、努力程度、任務(wù)難易、運氣(機(jī)遇)好壞、身心狀態(tài)、外界環(huán)境。這六大因素都具有以上三個維度的屬性。其中，能力是內(nèi)部、穩(wěn)定、不可控的因素，努力是內(nèi)部、可控但不穩(wěn)定的因素，工作難度是外部、穩(wěn)定、不可控的因素，運氣是外部、不穩(wěn)定、不可控的因素，身心狀況是內(nèi)部、不可控、不穩(wěn)定的因素，外界環(huán)境是外部、不可控、不穩(wěn)定的因素。這六大因素中，努力和能力是最?？嫉膬煞N。25、單選題班主任是班集體的_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：班主任是班集體的組織者、引導(dǎo)者。26、單選題下列不能夠培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維品質(zhì)的訓(xùn)練方法是_____。B:培養(yǎng)內(nèi)斂思維品質(zhì)參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：創(chuàng)新思維是一種發(fā)散思維，因此培養(yǎng)內(nèi)斂的思維品質(zhì)是錯誤的。故選B。27、判斷題“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”體現(xiàn)了知覺的整體性。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：知覺的理解性是指人以知識經(jīng)驗為基礎(chǔ)對感知的事物加工處理，并用語詞加以概括賦予說明的加工過程?！巴庑锌礋狒[，內(nèi)行看門道”體現(xiàn)了知覺的理解性。28、單選題學(xué)校實施德育的基本途徑是_____。C外活動D:共青團(tuán)少先隊活動參考答案:A本題解釋:【答案】A解析：學(xué)校工作以教學(xué)為主，教學(xué)是學(xué)校教育的主要組織形式，教學(xué)具有教育性。思想品德與其他學(xué)科教學(xué)是學(xué)校有目的、有計劃、系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑。故正確答案是A。29、單選題主張教師應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為目的，以“兒童中心主義”著稱的美國教育家是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B解析：杜威提出新的三中心說：以學(xué)生為中心、以活動為中心、以社會為中心。參考答案:未成年公民30、單選題德育目標(biāo)是教育目標(biāo)在人的_____方面的總體規(guī)格要求。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。31、簡答題王林平時成績一般，但總想找個機(jī)會能一鳴驚人。期末考試前的一天下午，王林走過教導(dǎo)處門口，看到里面沒人，就走了進(jìn)去，一眼看到老師放在櫥里的語文試卷。他想，機(jī)不可失，時不再來。正當(dāng)他打開櫥門時，教導(dǎo)處張主任突然走了進(jìn)來。張主任看到瑟瑟發(fā)抖的王林，什么都明白了。張主任嚴(yán)肅地對王林說：“平時不努力，現(xiàn)在偷試卷，真丟臉!你等著受處分吧!”臉色煞白的王林哀求道：“我下次再也不敢了，請不要處分我。”張主任怒道：“沒門!”幾天后，學(xué)校宣布了對王林的處分決定。問題：張主任的做法對嗎?為什么?假如你是張主任，你會怎樣做?參考答案:參考解析：張主任的做法是不對的。因為他的做法違背了新課程的最高宗旨和核心理念——“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。錯誤之一：沒有把學(xué)生作為發(fā)展中的人看待。王林還是一個不成熟的人，是一個正在成長的人，他正需要接受學(xué)校教師的教育和幫助，作為教導(dǎo)主任不能以這種簡單的方法進(jìn)行教育，應(yīng)該與他一起分析錯誤的危害，同時指出他在學(xué)習(xí)上的努力方向，并相信他通過批評與自我批評，能改正錯誤。錯誤之二：沒有把學(xué)生看做是完整的人。學(xué)生并不是單純的抽象的學(xué)習(xí)者，而是有著豐富個性的完整的人。在教育活動中，作為完整的人而存在的學(xué)生，不僅具備全部的智慧力量和人格力量，而且體驗著全部的教育生活，作為教育工作者必須把學(xué)生作為完整的人來對待，尊重學(xué)生的人格與尊嚴(yán)，關(guān)注學(xué)生的道德、情感、態(tài)度、價值觀，抓住教育契機(jī)，因勢利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生個性健康發(fā)展。假如我是張主任，一定不會這樣做。發(fā)現(xiàn)了王林的這種錯誤行為后，我會耐心細(xì)致地與他一起分析這種錯誤的危害，指出他學(xué)習(xí)上的不足，指明他應(yīng)努力的方向，并相信他會改正錯誤。在今后的學(xué)習(xí)中我會關(guān)注他的發(fā)展，不斷幫助他，促進(jìn)其健康成長。32、單選題下列特征不屬于意志品質(zhì)的是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：意志品質(zhì)有四個特征：自覺性、果斷性、堅持性和自制性。復(fù)雜性不屬于意志品質(zhì)的特征。故選D。33、填空題我國有關(guān)的法律法規(guī)中對中小學(xué)生的身份定位是：中小學(xué)生是在國家法律認(rèn)可的各級種類中等或初等學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)中接受教育的____本題解釋:【答案】未成年公民34、單選題學(xué)生在教師的指導(dǎo)下為解決某個問題而進(jìn)行探討、辨明是非真?zhèn)我垣@取知識的方、是_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：討論法是全班或小組成員在教師的指導(dǎo)下，圍繞某一中心問題發(fā)表自己的看法和見解，從而進(jìn)行相互學(xué)習(xí)的一種方法。35、多選題“我”意識到“從傳統(tǒng)學(xué)科教師的角度講，我是個相當(dāng)優(yōu)秀的教師。但是從教師專業(yè)化角度講，我并不是一個稱職的老師，我的身上有著太多的缺點”，這說明()。A:反思是教師專業(yè)成長的重要途徑B:只重視學(xué)科基礎(chǔ)知識與基本技能的教學(xué)理念，會影響到學(xué)生的全面發(fā)展C:教師專業(yè)化呼吁教師全面素質(zhì)的專業(yè)化，這是新課程改革對教師專業(yè)化提出的新要求D:一名只注重學(xué)科知識的教師很難成為優(yōu)秀的教育者參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：略。36、判斷題德育必須從提高道德認(rèn)識開始。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：德育的一般順序是從認(rèn)識開始，但德育又具有多種開端，知、情、意、行都可以作為開端。37、單選題學(xué)校教育產(chǎn)生于_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：學(xué)校教育最早出現(xiàn)在夏朝，夏朝是奴隸社會時期。參考答案:B38、簡答題試論述教學(xué)過程的基本特點。參考答案:參考解析：教學(xué)過程內(nèi)部的各種因素相互依存、相互作用，形成了一些穩(wěn)定的、必然的聯(lián)系。教學(xué)過程主要具有以下幾個基本特點：(1)直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合直接經(jīng)驗是學(xué)生通過親自活動，探索獲得的經(jīng)驗；間接經(jīng)驗，是指他人的認(rèn)識成果，主要指人類在長期認(rèn)識過程中積累并整理而成的書本知識，此外還包括以各種現(xiàn)代技術(shù)形式表現(xiàn)的知識與信息。間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合，反映教學(xué)中傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識與豐富學(xué)生感性知識的關(guān)系，理論與實踐的關(guān)系，知與行的關(guān)系。①學(xué)生認(rèn)識的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗。②學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗要以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)。(2)掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一掌握知識和發(fā)展智力相互依存，相互促進(jìn)，兩者統(tǒng)一在同一教學(xué)活動中。①掌握知識是發(fā)展智力的基礎(chǔ)。學(xué)生認(rèn)識能力的發(fā)展有賴于知識的掌握。智力發(fā)展是掌握知識的重要條件。②防止單純抓知識教學(xué)或只重能力發(fā)展的片面性。(3)掌握知識和提高思想相結(jié)合①學(xué)生思想的提高以知識為基礎(chǔ)。②學(xué)生思想的提高又推動他們積極地學(xué)習(xí)知識。③在教學(xué)中要防止兩種偏向。(4)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性結(jié)合教學(xué)活動是教師的教與學(xué)生的學(xué)組成的雙邊活動?，F(xiàn)代教學(xué)論強(qiáng)調(diào)教與學(xué)兩者的辯證關(guān)系，教學(xué)是教師教學(xué)生去學(xué)，學(xué)生這個學(xué)習(xí)主體是教師組織的教學(xué)活動中的學(xué)習(xí)主體，教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)起主導(dǎo)作用。①承認(rèn)教師在教學(xué)過程中處于組織者的地位，應(yīng)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。②承認(rèn)學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的地位，充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主體能動性。③建立合作、友愛、民主平等的師生交往關(guān)系。39、判斷題健康不僅是沒有疾病，而且還包括軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：1989年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織對健康的定義重新進(jìn)行了調(diào)整，即“健康不僅是沒有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康”。40、單選題新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》施行時間為_____。參考答案:C本題解釋:C中華人民共和國義務(wù)教育法》自2006年9月1日起施行。41、單選題教育行政法規(guī)一般有三種形式，即_____。A:通知、辦法、規(guī)則B:條例、辦法、規(guī)定C:條例、命令、規(guī)則D:通知、命令、規(guī)定本題解釋:參考答案：B。參考解析：。42、填空題____是最基本的認(rèn)識過程，是高級認(rèn)知活動的基礎(chǔ)。參考答案:感知覺本題解釋:參考解析：感知覺43、單選題有的人閱讀時候能做到一目十行，這說明其注意的_____品質(zhì)較好。參考答案:A本題解釋:【出題思路】本題考查考生對注意的品質(zhì)的理解。【參考答案】A【名師點睛】注意的基本特性也叫注意的品質(zhì)，這些品質(zhì)包括注意的穩(wěn)定性，注意的廣度，注意的分配和注意的轉(zhuǎn)移。注意的穩(wěn)定性是注意在時間上的特征。狹義的穩(wěn)定性是指注意在同一對象上所維持的時間，廣義的穩(wěn)定性是指注意在某項活動上保持的時間。注意的廣度是指在單位時間內(nèi)注意到的對象的數(shù)量。一目十行即是注意廣度的體現(xiàn)。注意的轉(zhuǎn)移是指個體根據(jù)新的任務(wù)，主動把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象上的品質(zhì)。而注意的分配指人在進(jìn)行兩種或多種活動時能把注意指向不同對象的現(xiàn)象。44、判斷題《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》規(guī)定，公辦學(xué)校校內(nèi)可以適當(dāng)設(shè)置民辦?；蛎褶k班。_____班參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》規(guī)定嚴(yán)禁公辦學(xué)校校內(nèi)設(shè)置民辦?；蛎褶k班。45、單選題世界上第一個標(biāo)準(zhǔn)化智力測驗量表是_____A:斯坦福-比納量表B量表C:韋克斯勒智力量表D:斯坦福-西蒙量表參考答案:B本題解釋:【答案】B解析：世界上第一個標(biāo)準(zhǔn)化智力測驗量表是1905年的比納-西蒙量表。參考答案:C46、單選題教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的。_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：【答案】A。解析：隱私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù)，不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開的一種人格權(quán)，而且權(quán)利主體