六 離太陽近的樹練習

六離太陽最近的樹練習六離太陽最近的樹練習六離太陽最近的樹練習xxx公司六離太陽近的樹練習文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度六離太陽最近的樹一基礎知識應用1、下列詞語中，有錯別字的一組是（）A、沙礫鏤空健碩本末倒置B、焦炭匍然蘊含盤根錯節(jié)C、逶迤藥捻鐵鍬餐風宿露D、遒勁蒼穹皺褶觸目驚心2、下列各句中，比喻修辭手法運用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢、紅柳的根像一柄巨大章魚的無數(shù)腳爪，纏附至沙丘逶迤的邊A緣。B、他唱的歌曲韻味醇厚，像新茶，像陳酒，像大地。C、紅柳的枝葉在灶膛里像閃電一樣，轉(zhuǎn)眼就釋放完了。D、遠方的幾個小島，在海浪的搖籃中像一個個可憐的寶寶。3、下列各句中，有語病的一句是（）A、這高原的精靈，是離太陽最近的綠樹，百年才能長成小小的一蓬。B、水生植物之所以能夠生活在水里而不腐爛，是因為它們能在水中呼吸，有抗腐爛的能力C、這時需請來最有力氣的男子漢，用利斧，將這活著的巨型根雕與大地最后的聯(lián)系一一斬斷。D、我國鳥類工作者經(jīng)過十余年的考察已查明，先后在貴州高原的鳥類多達417種。4、下列各句中，標點符號使用不正確的一句是（）A、我以為自己聽錯了，高原之上，那里有柴！B、我很奇怪，紅柳為什么不找個背風的地方貓著呢C、沒有綠色哪有生命，沒有生命哪有愛情，沒有愛情哪有歌聲D、我大驚，說紅柳挖了，高原上僅有的樹不就絕了嗎5、請把下面的句子縮成一個簡單的句子（10字內(nèi)）今年可以看到去年被掘走紅柳的沙丘，好像做了眼球摘除術的傷員，依舊大睜著空洞的眼睛，怒向蒼穹。二、閱讀與表達能力訓練6、“金紅的火焰中，每一塊紅柳根，都彌久地維持著盤根錯節(jié)的形狀，好像傲然不屈的英魂。”句中運用了_________的修辭手法，其作用是7、下面有關課文內(nèi)容的分析，正確的一項是（）A、“我”被司務長算的一筆“經(jīng)濟賬”說服了，于是加入了挖紅柳的隊伍。B、本文主旨是贊頌紅柳頑強的生命力及其為人類作出的五四貢獻。C、作者寫了“我們餐風宿露”是對“我們”（砍伐紅柳者）當時艱苦勞動生活的贊美與回憶。D、本文引發(fā)了我們對“人與自然”關系的深刻思考，人要尊重自然，保護自然，不要去破壞自然。能力訓練基礎知識訓練給下列詞語中加點的字注音。皺褶（）谷穗（）健碩（）逶迤（）蒼穹（）遒勁（）訇然（）鏤空（）尸骸（）根據(jù)課文內(nèi)容填空。我很奇怪，紅柳為什么不找個背風的地方貓著呢生存中也好少些_________（艱辛艱苦艱難）。真正_________（頑強頑固堅固）的是紅柳強大的根系。把紅柳的根從沙丘中掘出，_________（蘊涵蘊藏包涵）。挖淘沙山的工期越來越長，最_________（健美有力健康有力健碩有力）的小伙子，也折不斷紅柳蒼老的手臂了。下列各句中對課文標題“離太陽最近的樹”理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┘t柳的樹干比其他樹種都高。因為紅柳生長在“平均海拔5000米”的高原。紅柳從太陽那里索得了光和熱，蘊涵著偉大的力量。暗示了這是高原上唯一的綠色。下列各句中使用修辭手法不同于其他三項的一項是（）司務長回答，你要吃飯，對不對飯要燒熟，對不對燒熟要用柴火，對不對柴火就是紅柳，對不對它的根像一柄巨大章魚的無數(shù)腳爪，纏附至沙丘逶迤的邊緣。啊，紅柳如同冰山。今年可以看到去年被掘走紅柳的沙丘，好像做了眼球摘除術的傷員。下列不能表現(xiàn)紅柳頑強生命力的一項是（）一座結(jié)實的沙丘頂上，昂然立著一株紅柳。紅柳的枝葉算不得好柴薪。它們?nèi)绫P卷的金屬，堅挺而硬韌，與沙礫黏結(jié)得如同鋼筋混凝土。金紅的火焰中，每一塊紅柳根，都彌久地維持著盤根錯節(jié)的形狀，好像一顆傲然不屈的英魂。下列選項中對下面語句理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ八鼈冇兄F一樣繡紅的枝干，鳳羽般紛披的碎葉，偶爾會開出穗樣細密的花，對著高原的酷寒和缺氧微笑。”寫出紅柳的生長環(huán)境的惡劣，襯托出紅柳生長的不易。在廣闊壯觀的背景下展示紅柳的外表之美。寫活了紅柳那種從容不迫、怡然自得的神態(tài)，生動地表現(xiàn)了其頑強的生命力。說明紅柳對自己的生存狀況非常滿意，對未來充滿信心。閱讀能力訓練閱讀下面的選文，回答后面的問題。（一）這世界的第三極，平均海拔五千米，冰峰林立，雪原寥寂。不知是神靈的佑護還是大自然的疏忽，在荒漠的皺褶里，有時會不可思議地生存著一片紅柳叢。它們有著鐵一樣銹紅的，鳳羽般紛披的，偶爾會開出谷穗樣細密的，對著高原的酷寒和缺氧。這高原的精靈，是離太陽最近的綠樹，百年才能長成小小的一蓬。到藏區(qū)巡回醫(yī)療，我騎馬穿行于略帶蒼藍色調(diào)的紅柳叢中，曾以為它必與雪域永在。1.選文中所說的“世界第三極”是指____________，另外兩級是_____________。2.把下列詞語依次填入上文的橫線內(nèi)。A.花B.枝干C.微笑D.碎葉3.“不可思議”一詞在文中有什么表達作用作者為什么說紅柳是“離太陽最近的樹”對于“曾以為它必與雪域永在”一句話，你是如何理解的閱讀全文，回答下列問題作者是按怎樣的順序描寫紅柳描寫的重點是什么這樣寫有什么用意結(jié)合全文，請用自己的話分條概括紅柳的特點。簡析下面兩句話的含義。紅柳“對著高原的酷寒和缺氧微笑”“它的根像一只巨大章魚的無數(shù)腳爪，纏附至沙丘逶迤的邊緣。”4、最后一段中的兩個問句具有怎樣的作用下面對這篇散文的賞析，正確的兩項是（）文章寫高原的自然環(huán)境，有力地映襯出離太陽最近的紅柳的不平凡。文章借紅柳的遭遇，委婉地表達了對歷經(jīng)磨難的仁人志士崇高品質(zhì)的贊美。C、用炸藥這一高科技的法子代替人力砍伐紅柳，表現(xiàn)了人類對付自然的聰明才智D、倒數(shù)第二段，“停最近到過阿里的人講，……連根須都煙銷灰滅了”這句話與開頭第二段末句“曾以為它必與雪域永存”相呼應，讀來發(fā)人深思，令人痛心。E、整篇文章感情強烈，作者用憤激的語言憤怒地控訴了人類殘暴自然生靈的行為。1．文章第二段中，作者說，我“曾以為它必與雪域永存”，這樣說的原因是什么其用意是什么2．毀掉這離太陽最近的、唯一能固住流沙給人類帶來綠色的樹，這已是一曲悲??；而司務長同“我”算賬時，卻義正詞嚴。司務長振振有詞、理直氣壯的問話，這說明了什么文章敘寫了挖紅柳根的情形：由用利斧斬到用炸藥炸。它暗示了怎樣的道理這似乎平靜的敘寫中流露出作者怎樣的感情4．文章主要贊頌了紅柳哪兩個方面的特點請分別圍繞這兩個特點從語言表達的角度，對下列兩個句子作簡要賞析。①（紅柳）對著高原的酷寒和缺氧微笑。②一座結(jié)實的沙丘頂上，昂然立著一株紅柳。5．文章是運用什么手法來描寫紅柳的這樣描寫的作用是什么請聯(lián)系全文，簡要分條概括。文章具體詳盡地敘寫人們挖紅柳的過程，從用鐵锨、鎬頭和斧到用炸藥，作者這樣寫的意圖是什么請用自己的話簡要分條概括。7．下列對文章的分析，正確的兩項是（）。A．本文的主旨是表現(xiàn)紅柳的外形美和內(nèi)在美，抒發(fā)作者對紅柳頑強生命力的禮贊。Ｂ．在“冰峰林立”的高原，紅柳“百年才能長成小小的一蓬”，揭示出人類生存環(huán)境的艱難。Ｃ．文章敘寫司務長對挖紅柳當柴火的理由辯說，表現(xiàn)了司務長的精明和很強的工作能力。Ｄ．文末稱紅柳是“高原上的原住民”，表達了作者對它被掘凈燒光的惋惜和痛心。Ｅ．文章通篇運用夾敘夾議的手法，深刻地抒發(fā)了作者對人類生存意識和生命意識的憂患。六離太陽最近的樹基礎部分選擇題選出下列加點詞注音全對的一組()遒勁健碩皺褶訇然寧謐炮制遜色耳濡目染醞釀逶迤尷尬桎枯窈窕寒暄泥濘酗酒選出下列詞語中有錯別字的一組()沙礫黏結(jié)健碩浩浩蕩蕩酷寒堅韌蘊涵傲然不屈逶迤藥捻鏤空煙銷云散遒勁蒼穹棲息觸目驚心將下列詞語依次填入相應的橫線上最恰當?shù)囊唤M是()在家庭中，父母對子女負有________教育義務，子女對父母負有_________義務，夫妻之間有互相______的義務。扶養(yǎng)撫養(yǎng)贍養(yǎng)撫養(yǎng)贍養(yǎng)扶養(yǎng)贍養(yǎng)扶養(yǎng)撫養(yǎng)扶養(yǎng)贍養(yǎng)撫養(yǎng)下列各句中加點成語使用不正確的一項是()拜倫詩中曾詠此，因而便膾炙人口起來。一看，這個不錯，往地上一扔，叭嚓，裂成了幾瓣，“行！”于是各拿一塊啃起來，甜，脆，多汁，難以名狀。霧來的日子，山變成一座座島嶼，在白煙的橫波里，載浮載沉。時下的點名和商品名在吸收外來詞時，嘩眾取寵，令人費解。這些叫人看不懂的名稱，只能讓人貽笑大方。下列各句比喻運用不當?shù)囊豁検?)紅柳的跟像一柄巨大章魚的無數(shù)腳爪，纏附至沙丘逶迤的邊緣。紅柳的枝葉在灶膛里像閃電一樣，轉(zhuǎn)眼就釋放完了。今年可以看到去年被掘走紅柳的沙丘，好像做了眼球摘除術的傷員。小戰(zhàn)士挎著沖鋒槍，在崎嶇的山路上向前猛沖，腳步像踩在棉花上一般輕快。下列句子中表達上沒有毛病的一句是()我們要下大決心，花大力氣，爭取在下世紀把我國的教育事業(yè)達到世界先進水平。故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。誰也不能否認魯迅先生不是一個偉大的文學家。由于濫砍亂伐，我國的森林資源遭到嚴重破壞。下列各句中，標點符號使用不正確的一項是()我以為自己聽錯了，高原之上，哪里有柴我很奇怪，紅柳為什么不找個背風的地方貓著呢你是今天走呢還是明天走呢我大驚，說紅柳挖了，高原上僅有的樹不就絕了嗎下列各句對課文標題“離太陽最近的樹”理解不正確的一項是()因為紅柳生長在“平均海拔5000米”的高原。顯示紅柳的氣勢，蘊含了從太陽那里索得光和熱的力量。紅柳的樹干比其他樹種都高。暗示了這是高原上唯一的綠色。下列不能表現(xiàn)紅柳頑強生命力的一項是()一座結(jié)實的沙丘上，昂然立著一株紅柳。紅柳的枝葉算不得好柴薪。它們?nèi)绫P卷的金屬，堅挺而硬韌，與沙礫黏結(jié)得如同鋼筋混凝土。金紅的火焰中，每一塊紅柳根，都彌久地維持著盤根錯節(jié)的形狀，好像一顆傲然不屈的英魂。對下面句子理解不正確的一項是()“他們有著鐵一樣銹紅的枝干，鳳羽般紛披的葉。偶爾會開出谷穗樣細密的花，對著酷寒和缺氧微笑”寫出了紅柳生長環(huán)境的惡劣，襯托出紅柳生長的不易。在廣闊壯觀的背景下展示紅柳的外表之美。寫活了紅柳那種從容不迫、怡然自得的神態(tài)，生動地表現(xiàn)了紅柳頑強的生命力。說明紅柳對自己的生長狀況非常滿意。對未來充滿信心。判斷題散文最大的特點是“形散神不散”。《離太陽最近的樹》是一篇情理相融的散文，作者李樂薇采用了縱向思路。畢淑敏之所以加入挖紅柳的隊伍，是因為她被司務長算的一筆“經(jīng)濟賬”說服了。本文的主旨是贊頌紅柳頑強的生命力及其為人類做出的無私貢獻。本文引發(fā)了我們對“人與自然”關系的深刻思考，呼吁人們要尊重自然，保護自然，不要破壞自然。作者寫“我們餐風宿露”，是對（砍伐紅柳者）當時艱苦勞動生活的贊美與回憶。文段閱讀閱讀下文，回答問題30年前，我在西藏阿里當兵。這世界上的第三極，平均海拔５０００米，冰峰林立，雪原寥寂。不知是神靈的佑護還是大自然的疏忽，在荒漠的褶皺里，有時會不可思議地生存著一片紅柳叢。它們有著鐵一樣銹紅的，鳳羽般紛披的，偶爾會開出谷穗樣細密的，對著高原的酷寒和缺氧。這高原精靈，是離太陽最近的綠樹，百年才能長成小小的一蓬。到藏區(qū)巡回醫(yī)療，我騎馬穿行于略帶蒼藍色調(diào)的紅柳叢中，還以為它必與雪域永在。以上文字選自課文《____________》，作者是我國當代著名作家，其代表作是。文中所說的第三極是指，另外兩級是和。依次填入上文橫線上詞語正確的一組是()支桿 微笑 花 碎葉支桿 碎葉 花 微笑碎葉 花 支桿 微笑枝干 碎葉 花 微笑解釋“不可思議”，并說說他在文中的作用作者為什么說紅柳“是離太陽最近的樹”紅柳頑強的生命力體現(xiàn)在什么地方對于”曾以為它必與雪域永在“這句話，談談你的看法。（二）一天，司務長布置任務——全體打柴去。我以為自己聽錯了，高原之上，哪里有柴原來是驅(qū)車上百公里，把紅柳挖出來，當柴火燒。我大驚，說紅柳挖了，高原上僅有的樹不就絕了嗎!司務長回答，你要吃飯，對不對飯要燒熟，對不對燒飯要用柴火，對不對柴火就是紅柳，對不對我說，紅柳不是柴火，它是活的，它有生命。做飯可以用汽油，可以用焦炭，為什么要用高原上罕見的綠色司務長說，拉一車汽油上山，路上就要耗掉兩車汽油。焦炭運上來，一斤的價錢等于六斤白面。紅柳是不要錢的，你算算這個帳吧。挖紅柳的隊伍，帶著鐵锨、鎬頭和斧，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。紅柳通常都是長在沙丘上的。一座結(jié)實的沙丘頂上，昂然立著一株紅柳。它的根像巨大章魚的無數(shù)腳爪，纏附至沙丘逶的邊緣。我很奇怪，紅柳為什么不找個背風的地方貓著呢生存中也好少些艱辛。老兵說，你本末倒置了，不是紅柳在沙丘上，是因為有了這紅柳，才固住了流沙。隨著紅柳漸漸長大，流沙被固住的越來越多，最后便聚成了一座沙山。紅柳的根有多廣，那沙山就有多大。啊，紅柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一，偉大的力量埋在地下。紅柳的枝葉算不得好柴薪，真正頑強的是紅柳強大的根系，它們與沙礫粘結(jié)得如同鋼筋混凝土。一旦燃燒起來，持續(xù)而穩(wěn)定地吐出熊熊的熱量，好像把千萬年來，從太陽那里索得的光芒，壓縮后爆裂出來。金紅的火焰中，每一塊紅柳根，都彌久地維持著盤根錯節(jié)的形狀，好像傲然不屈的英魂。把紅柳從沙丘中掘出，蘊含著很可怕的工作量。紅柳與土地生死相依，人們要先費幾天的時間，將大半個沙山掏凈。這樣，紅柳就枝椏遒勁地騰越在曠野之上，好似