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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年江西省九江市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.已知一塊木板上有三個(gè)孔洞,則能夠塞住這三個(gè)孔洞的塞子可能是()A.
B.
C.
D.
2.2004×(2.3×47+2.4)÷(2.4×47-2.3)的值為().A.2003B.2004C.2005D.2006
3.一個(gè)國家中的文化精華,稱其為“國粹”。中國的三大國粹為()。A.儒學(xué)、國畫和針灸B.茶藝、昆曲和武術(shù)C.瓷器、書法和儒學(xué)D.國畫、京劇和中醫(yī)
4.2006年,中國湖北武漢人李俊編寫了一種蠕蟲病毒“熊貓燒香”。2007年1月,這種病毒開始肆虐互聯(lián)網(wǎng),嚴(yán)重破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng),導(dǎo)致很多地方的網(wǎng)絡(luò)癱瘓了。針對(duì)這一行為下列說法錯(cuò)誤的是()A.此人屬于思想道德問題,并沒有觸犯法律
B.此人已經(jīng)構(gòu)成了犯罪,必須受到法律制裁
C.用戶應(yīng)引起高度警惕,增強(qiáng)防范意識(shí)
D.此人應(yīng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范
5.新奇服裝店老板,經(jīng)常向顧客說自己店里賣的服裝價(jià)廉物美,周圍其他服裝店的服裝都是次品、假貨。對(duì)于這種競(jìng)爭(zhēng)行為的看法是()①符合競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則,無可非議②競(jìng)爭(zhēng)不意味著嫉妒排斥③競(jìng)爭(zhēng)不是敵對(duì)④在競(jìng)爭(zhēng)中要以承認(rèn)、尊重為前提
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
6.我們可以從個(gè)性心理特征來認(rèn)識(shí)自己。下列屬于個(gè)性心理特征的是()
A.性格B.相貌C.體能D.身材
7.用小旗判斷風(fēng)向時(shí),小旗飄向北方,這時(shí)吹的是()A.北風(fēng)B.西風(fēng)C.南風(fēng)
8.下列屬于“南南合作”關(guān)系的一組是()A.日本、澳大利亞B.巴西、中國C.美國、中國D.美國、日本
9.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,《詩經(jīng)》里面包括多少首詩?()A.三百首B.三百零五首
10.下列關(guān)于二維碼的描述錯(cuò)誤的是()。A.條碼符號(hào)形狀、尺寸大小比例可變
B.成本低,易制作,持久耐用
C.高密度編碼,信息容量大
D.只能在一個(gè)方向(一般是水平方向)上表達(dá)信息
二、多選題(10題)11.GPS地面控制系統(tǒng)的組成部分有()。A.主控制站B.監(jiān)測(cè)站C.用戶設(shè)備部分D.地面天線
12.玻璃器皿因外觀時(shí)尚、絢麗剔透受到消費(fèi)者青睞,然而,給玻璃器皿加熱導(dǎo)致爆炸傷人的事件屢有發(fā)生,國內(nèi)外己經(jīng)有不少玻璃制品自爆造成人員受傷的報(bào)道。關(guān)于玻璃器皿的選用,下列說法不正確的是()。A.鋼化玻璃制作的器皿因具有良好的熱穩(wěn)定性,加熱后不會(huì)爆炸
B.耐熱玻璃制作的器皿含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,抗熱沖擊強(qiáng)
C.鋼化玻璃制作的器皿最高可以承受400℃的高溫和120℃的急冷急熱溫差變化
D.消費(fèi)者經(jīng)常接觸到的玻璃器皿主要有普通玻璃、鋼化玻璃及耐熱玻璃三類,都可用于微波爐加熱
13.白鹿洞書院、岳麓書院、石鼓書院和應(yīng)天府書院合稱為我國古代四大書院,那么同在一個(gè)省份的書院是().A.石鼓書院B.岳麓書院C.白鹿洞書院D.應(yīng)天府書院
14.皮影戲是用家畜皮刻制的人物影像,借助燈光投影屏幕表演的一種戲曲。下列有關(guān)其表述,正確的有()A.發(fā)源于陜西B.在中國大江南北都有分布C.中國出現(xiàn)最早的戲曲劇種之一D.影上色主要使用紅、青、綠、黑色
15.下列成語中,其典故涉及三國人物的有()。A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂不思蜀
16.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括()A.國運(yùn)鼎盛,政局安定B.科舉制度的開創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開明政策D.吸取秦朝的教訓(xùn)
17.蹦極運(yùn)動(dòng)員從高處跳下,彈性繩被拉展前做自由落體運(yùn)動(dòng),被拉展后在彈性繩的緩沖作用下,下落到一定高度后速度減為零。下列說法中錯(cuò)誤的是().A.彈性繩拉展前運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài),彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)
B.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)
C.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)
D.運(yùn)動(dòng)員一直處于失重狀態(tài)
18.下列關(guān)于生活中的物理知識(shí)的敘述,正確的有().A.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凹凸的花紋是為了使接觸面粗糙增大摩擦
B.汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凹面鏡可以開闊視野
C.“摘不著的是鏡中月,撈不著的是水中花”這句俗語蘊(yùn)含的物理知識(shí)是:平面鏡成的像足虛像
D.汽車快速行駛時(shí),車的尾部會(huì)形成一個(gè)低氣壓區(qū),因而常能在運(yùn)動(dòng)中的汽車尾部看到卷揚(yáng)的塵土
19.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有()。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨
20.下列屬于我國世界遺產(chǎn)中的文化遺產(chǎn)的有()。A.長(zhǎng)城B.江西三清山C.蘇州古典園林D.呼麥
三、判斷題(10題)21.亞馬遜河在北美洲。()
22.世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家有美國、德國、俄羅斯、日本、中國。()
23.舉世聞名的泰姬陵在泰國。()
24.紫禁城的設(shè)計(jì)者是明代的匠師:蒯祥()
25.我國最先出現(xiàn)的紙幣是宋代的“交子”。()
26.“臥薪嘗膽”說的是夫差。()
27.聯(lián)合國的五個(gè)常任理事國分別是:中國、美國、英國、印度、俄羅斯。()
28.錢塘江在我們的浙江省。()
29.1990年,納米比亞共和國獲得獨(dú)立,納米比亞的獨(dú)立標(biāo)志著殖民時(shí)代的結(jié)束。()
30.鱷魚是哺乳動(dòng)物。()
四、主觀論述題(5題)31.某圖書館總有人占座,你作為圖書館管理人員,請(qǐng)你去協(xié)調(diào)這個(gè)事情你將如何做?
32.對(duì)于將酒駕司機(jī)放入銀行信用黑名單,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
33.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象?
34.“學(xué)高為師,身正為范”,對(duì)此你是怎樣理解的?
35.清華、北大等高校實(shí)行自主招生,你如何看待這個(gè)問題?
參考答案
1.C選項(xiàng)C的左視圖、主視圖、俯視圖恰好對(duì)應(yīng)木板上的三個(gè)孔洞。故選C
2.B原式=2004×(2.3×47+2.4)÷[(2.3+0.1)×47-2.3]=2004×(2.3×47+2.4)÷(2.3×47+4.7-2.3)=2004×(2.3×47+2.4)÷(2.3×47+2.4)=20040故選:B
3.D譽(yù)滿中外的京劇、國畫和醫(yī)學(xué),被世人稱為“中國的三大國粹”,它們所具有的鮮明的民族風(fēng)格,顯示了中華民族獨(dú)特的藝術(shù)淵源和技藝發(fā)展軌跡。故選:D
4.B這種病毒開始肆虐互聯(lián)網(wǎng),嚴(yán)重破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng),導(dǎo)致很多地方的網(wǎng)絡(luò)癱瘓了。此人已經(jīng)構(gòu)成了犯罪,必須受到法律制裁。故選:B
5.D正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng):在法律和道德允許的范圍內(nèi),按照平等、公平、誠信的原則進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng);在競(jìng)爭(zhēng)過程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同收獲,共同提高。題干中服裝店老板的行為屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),違反了公平原則,應(yīng)受到道德的譴責(zé),會(huì)受到法律的制裁,②③④是正確的選項(xiàng)。選項(xiàng)①觀點(diǎn)錯(cuò)誤,是不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)。故選:D
6.A我們可以從生理、社會(huì)、心理等方面來認(rèn)識(shí)自己,如從身體特征和生理狀況來認(rèn)識(shí)自己,以從個(gè)性心理特征來認(rèn)識(shí)自己,如性格、氣質(zhì)等;還可以通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己,如從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識(shí)自己,A正確,符合題意;BCD與題意不符,不屬于個(gè)性心理特征。故選:A
7.C根據(jù)對(duì)風(fēng)向的認(rèn)識(shí),風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向。國旗飄向北方,這時(shí)吹的是南風(fēng)。故選:C。
8.B“南南合作”中的“南”表示的是發(fā)展中國家,是發(fā)展中國家與發(fā)展中國家之間的合作,題目中的日本、澳大利亞、美國都是發(fā)達(dá)國家,只有中國和巴西是發(fā)展中國家。故選:B。
9.B《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共收入自西周初期至春秋中葉約五百年間的詩歌305篇(《小雅》中另有六篇“笙詩”,有目無辭,不計(jì)在內(nèi)),所以又稱《詩三百》。故選A
10.D二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向上)分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息的一維碼只能在一個(gè)方向(一般是水平方向)上表達(dá)信息,而二維碼在水平和垂直方向都可以存儲(chǔ)信息。故選:D。
11.ABD全球定位系統(tǒng)由三部分構(gòu)成:①地面控制部分,地面控制系統(tǒng)由監(jiān)測(cè)站、主控制站、地面天線所組成,主控制站位于美國科羅拉多州春田市。地面控制站負(fù)責(zé)收集由衛(wèi)星傳回之訊息,并計(jì)算衛(wèi)星星歷、相對(duì)距離,大氣校正等數(shù)據(jù);②空間部分,由24顆衛(wèi)星組成,分布在6個(gè)道平面上;③用戶裝置部分,主要由GPS接收機(jī)和衛(wèi)星天線組成。故選:ABD
12.ACD耐熱玻璃是一種耐熱沖擊力強(qiáng),使用溫度高的玻璃,它的制造溫度比鋼化玻璃高,由于含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,是-種抗熱沖擊強(qiáng)的玻璃。所以在烤箱與微波爐中,即使在溫度突然改變時(shí)也能安全使用。故B項(xiàng)正確。鋼化玻璃并不適用微波爐加熱,暗藏爆裂危險(xiǎn)。鋼化玻璃在制作過程中因內(nèi)部含有雜質(zhì)“硫化鎳”,隨著時(shí)間和溫度的變化,讓玻璃膨脹起來,有自爆的可能性。故A錯(cuò)誤。C項(xiàng)是耐熱玻璃的特點(diǎn),D項(xiàng)只有耐熱玻璃制作的器皿可用于微波爐加熱,其他兩類均可能引起爆炸。故選:ACD
13.AB白鹿洞書院位于江西省廬山五老峰南麓。岳麓書院位于湖南省長(zhǎng)沙市岳麓山東面山腳下。石鼓書院位于湖南省衡陽市北石鼓山下。應(yīng)天府書院亦稱“睢陽書院”,位于河南省商丘縣城。故選:AB
14.ABCD皮影戲又稱羊皮戲,俗稱人頭戲、影子戲、驢皮影,是中國出現(xiàn)最早的戲曲劇種乏一。它發(fā)源于陜西,極盛于清代的河北,在中國流傳地域廣闊。皮影上色時(shí)主要使用紅、黃、青、綠、黑五種純色。故選:ABCD
15.ABDA項(xiàng),“三顧茅廬”說的是三國時(shí)蜀國劉備三訪諸葛亮出山的故事。B項(xiàng),“吳下阿蒙”說的是三國時(shí)吳國.名將呂蒙的故事。C項(xiàng),“聞雞起舞”說的是東晉時(shí)將領(lǐng)祖逖的故事。D項(xiàng),“樂不思蜀”說的是三國時(shí)蜀后主劉禪甘心為虜、不思復(fù)國的故事。故選:ABD
16.BD據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓(xùn),出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括科舉制度的開創(chuàng)、吸取秦朝的教訓(xùn)。AC不符合題意。故選:BD。
17.ACD在彈性繩被拉展后,開始是速度增大,做加速運(yùn)動(dòng),在這個(gè)階段加速度向下,處于失重狀態(tài),在速度達(dá)到最大后,開始做減速運(yùn)動(dòng),一直到速度為零,然后彈性繩收縮,人向上運(yùn)動(dòng),在這個(gè)階段加速度向上,人處于超重狀態(tài)。故選:ACD。
18.ACDB項(xiàng)錯(cuò)誤,汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡。故選:ACD。
19.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水:如雨夾雪等。故本題答案選BC。
20.AC呼麥屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn),排除;B項(xiàng)的江西三清山屬于我國世界遺產(chǎn)中的自然遺產(chǎn);A、C項(xiàng)為我國世界遺產(chǎn)中的文化遺產(chǎn)。故選:AC
21.N正確的是南美洲
22.N目前,世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家有五個(gè),分別是美國、法國、俄羅斯、日本和中國。
23.N正確的是在印度
24.Y
25.Y
26.N正確的是勾踐
27.N正確的是,中國,美國,英國,法國,俄羅斯
28.Y
29.Y1990年,納米比亞獲得獨(dú)立,其為當(dāng)時(shí)非洲最后獨(dú)立的國家,標(biāo)志著殖民時(shí)代的結(jié)束。故題干說法正確
30.N鱷魚是兩棲爬行動(dòng)物,沒有哺乳行為
31.圖書館使學(xué)生能夠在課余時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行綜合性和持續(xù)性的學(xué)習(xí)。大學(xué)生借助圖書館的豐富藏書,參考工具書和各種報(bào)刊資料,以及各種有利條件,不斷提高自學(xué)能力,通過自學(xué)來獲得新知識(shí)。圖書館是大家學(xué)習(xí)的公共場(chǎng)所,應(yīng)該保證每個(gè)人都有到圖書館學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但是卻有很多同學(xué)為了給自已預(yù)留一個(gè)座位而讓他人代為占座或者用多余的書籍占座,從而剝奪了那些正常時(shí)間來到圖書館的同學(xué)查閱資料和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)圖書館管理人員,必須采取一些切實(shí)有效的措施來處理這個(gè)問題。首先,我應(yīng)該協(xié)同圖書館工作入員制定一個(gè)詳細(xì)嚴(yán)密的規(guī)章制度。對(duì)開館時(shí)間、對(duì)座位的使用做出詳細(xì)規(guī)定,比如,可以規(guī)定,每個(gè)人只能坐一個(gè)座位,替其他同學(xué)占座的同學(xué)會(huì)給以通報(bào)批評(píng)。用書籍占座超過半小時(shí)無人坐的,沒收書籍,并給以通報(bào)批評(píng)。其次,在圖書館顯:眼的位置張貼這個(gè)規(guī)章制度,告知學(xué)生規(guī)章制度的內(nèi)容。然后,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,讓大家從思想上認(rèn)識(shí)到占座行為的危害。再次,盡可能充分利用圖書館的空閑位置,比如在考試之前高峰期,可以多添加椅子和桌子,讓更多的同學(xué)有地方坐。最后,加強(qiáng)圖書館的管理工作。比如不定時(shí)進(jìn)行巡視,及時(shí)清理占座的書籍,比如每天中午、下午都要進(jìn)行清場(chǎng)等等
32.將酒駕司機(jī)放入銀行信用黑名單這種新做法,是某些地方為了懲治酒駕、防止酒駕的一種舉措。當(dāng)前酒駕問題已經(jīng)成為嚴(yán)重危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要隱患之一。把酒駕司機(jī)和銀行信用聯(lián)系起來,其做法的出發(fā)點(diǎn)就是要警示酒駕人員不再酒駕,起到了一定的防范作用。但同時(shí),這種做法能夠走多遠(yuǎn)?能否在大范圍推廣這種做法值得商榷。一方面,銀行未必想這么做,因?yàn)槟軌蜷_得起車的都是有錢人,銀行不想得罪這部分有錢人;另一方面,信用能否和酒駕畫等號(hào)?這更值得研究。所以,這種做法只是局部地區(qū)、局部環(huán)境下采取的不得己的做法,這只是一種道德行為。它不能從根本上解決酒駕問題。酒后駕駛導(dǎo)致的事故越來越多,酒精正在成為越來越兇殘的“馬路殺手”,究其原因有三:一是公眾教育缺失,交通安全意識(shí)培養(yǎng)不到位。二是社會(huì)公德缺失。三是違法成本低,法律對(duì)酒駕者懲治力度不夠。因此我們必須樹立從法律上解決酒駕問題,保障群眾的生命安全。因此,我們需要做到:加大安全駕駛的教育,在全社會(huì)形成平安駕駛的氣氛;通過多種形式宣傳酒駕的危害,提高社會(huì)公德教育,酒駕害己也害人:加大懲處力度,而不是對(duì)酒駕人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的罰款了事;引進(jìn)科學(xué)設(shè)備,提高檢查頻率,查處一起處理一起。對(duì)我們即將踏入交警隊(duì)伍的一份子,我們更要增強(qiáng)執(zhí)法力度,對(duì)酒駕人員絕不姑息,從人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的高度來治理酒駕,做人民群眾安全的忠實(shí)捍衛(wèi)者和保護(hù)者
33.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象,家長(zhǎng)為了給孩子選擇教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個(gè)方面:首先,從社會(huì)大環(huán)境來講,教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點(diǎn)學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都想擁有這些資源,從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次,從學(xué)校角度來講,學(xué)校的一些搖號(hào)行為營造了緊張的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,使家長(zhǎng)如坐針氈,加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次,從家長(zhǎng)角度來講,家長(zhǎng)過于看重學(xué)校、師資對(duì)學(xué)生的影響,迷信地認(rèn)為只有好學(xué)校才能培養(yǎng)出好學(xué)生,忽視了學(xué)生的主動(dòng)性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個(gè)方面入手:第一,政府從宏觀上加大對(duì)教育資源的調(diào)控,均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二,學(xué)校避免出臺(tái)一些會(huì)誤導(dǎo)家長(zhǎng)的政策;第三,家長(zhǎng)要從孩子身上入手,努力
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