2022學校疫情防控工作自查情況報告范文

---類學校施行“日報告”與“零報告”制度，無疫情也應零報告。各級各類學校于每日9時前，向區(qū)教委、鄉(xiāng)黨政辦上報前一日0~24時疫情情況；黨政辦匯總后于每日10時前，向鄉(xiāng)主要領導上報。三、應急處置（一）出現(xiàn)可疑癥狀人員處置晨午檢排查第一類情況：一旦發(fā)現(xiàn)有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的師生，或師生自感不適，應立即將可疑人員帶入校內(nèi)隔離觀察室、衛(wèi)生（保?。┦一蜥t(yī)務室。第二類情況：在每日體溫監(jiān)測中，如果發(fā)現(xiàn)體溫N37.3笆，但無干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀者的師生，或師生自感發(fā)熱，應立即將患者帶入校內(nèi)隔離觀察室。休息15~30分鐘，再次測量體溫。第三類情況：如體溫日37.3笆，并伴有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的師生，無需再次測量體溫，應立即送校內(nèi)隔離觀察室隔離。以上情況由各級各類學校應急醫(yī)療保障組結合流行病學史等情況初步診斷，如不能排除的，應及時與衛(wèi)生院聯(lián)系進行排查工作。報告出現(xiàn)需要送醫(yī)的情況，應急醫(yī)療保障組應立即將相關信息（包括出現(xiàn)癥狀時間、地點、班級、姓名、癥狀、人員屬性等）報告校領導、教管中心、衛(wèi)生院、區(qū)疾控中心、鄉(xiāng)黨委政府駐校聯(lián)系人，同時聯(lián)系學生家長或教職工家人。處置送診期間：可疑癥狀者轉離后，應急醫(yī)療保障組應按相關要求對隔離場所、所在班級、辦公室或其他相關區(qū)域、轉運車輛等做好消毒消殺、健康教育、風險溝通工作?？梢砂Y狀人員為學生或教師，所在班級可以開展正常教育教學，但盡量減少班級人員流動，應急醫(yī)療保障組應密切關注可疑人員同班或同辦公室所有人員健康狀況。排除新冠：保持常態(tài)消毒工作，所在班級正常教育教學；可疑人員為學生或教師，應提供醫(yī)院診斷（傳染病患者還需提供復課證明），經(jīng)各級各類學校應急醫(yī)療保障組認可后，才能復課復教，同時應急醫(yī)療保障組應將排除情況及時報告教管中心。診斷為疑似、確診、無癥狀感染病例：參照下述流程處置。（二）發(fā)現(xiàn)確診病例、無癥狀**者、疑似病例處置報告醫(yī)療機構應及時將診斷情況告知各級各類學校；各級各類學校應急醫(yī)療保障組應立即向教管中心和衛(wèi)生院報告；教管中心接報后應立即向鄉(xiāng)政府和區(qū)教委報告；鄉(xiāng)政府按規(guī)定向區(qū)疫情防控領導小組報告。啟動處置鄉(xiāng)政府接到病例信息報告后，立即啟動應急處置機制,組織醫(yī)療衛(wèi)生機構開展流行病學調(diào)查、醫(yī)療救治等衛(wèi)生應急處置工作，組織教管中心和各級各類學校做好校園消殺、健康教育、風險溝通等工作，組織公安、交通、執(zhí)法大隊、應急辦、社事辦、平安辦市場監(jiān)管等部門做好風險管控、應急保障等工作。疫點/疫區(qū)劃定及管理鄉(xiāng)政府根據(jù)流行病學調(diào)查情況及時劃定疫點或疫區(qū)；疫區(qū)涉及跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，由鄉(xiāng)疫情防控指揮部綜合協(xié)調(diào)辦公室上報區(qū)疫情防控小組辦公室。疫點、疫區(qū)設定后應實施嚴格管控或臨時封鎖。散發(fā)病例牽涉到的班級應立即停課；出現(xiàn)聚集性疫情，需采取大面積停班、停校封控措施，由鄉(xiāng)政府研究決定，并報區(qū)疫情防控領導小組備案。醫(yī)療救治在鄉(xiāng)政府統(tǒng)籌安排下，疑似病例應送涪陵中心醫(yī)院隔離治療；確診病例、無癥狀**者應按市疫情防控領導小組要求集中收治醫(yī)院隔離治療。相關人員轉運應按相關規(guī)范執(zhí)行。密切接觸者管理鄉(xiāng)政府統(tǒng)一組織實施密切接觸者送區(qū)集中隔離醫(yī)學觀察點觀察。教管中心、衛(wèi)生院應會同黨政辦、派出所等部門組織實施密切接觸者的追蹤和管理，并指導做好個人防護和消毒處理。分區(qū)分類調(diào)整發(fā)現(xiàn)確診病例后，區(qū)政府將立即上調(diào)疫情所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處風險等級。疫情結束后，按相關標準和要求及時下調(diào)風險等級。疫點/疫區(qū)解除疑似病例排除新冠的，疫點或疫區(qū)隨之解除。確診病例、無癥狀**者末例病例經(jīng)過14天后無新的病例出現(xiàn)，或相關危險因素消除后，經(jīng)區(qū)政府分析研判，報市疫情防控領導小組批準后解除疫點、疫區(qū)。復課疑似病例排除新冠的，各級各類學校按相關要求恢復正常教育教學。確診病例、無癥狀**者或聚集性疫情導致停課的，需疫點或疫區(qū)解除后，各級各類學校才能按相關要求恢復正常教育教學。輿論引導病例信息發(fā)布由市衛(wèi)生健康委統(tǒng)一依法發(fā)布。區(qū)委網(wǎng)信辦應加強輿論監(jiān)測，積極引導輿論。派出所嚴厲打擊造謠生事等違法行為。各級各類學校要適時告知學生家長和社會,并積極做好溝通和思想疏導，化解家長疑慮和社會焦慮，對被集中隔離人員實施關懷關愛。小學疫情防控網(wǎng)格化管理方案―、疫情防控總體情況截止XX月XX日，全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定，無感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎?？傮w情況，可以用五個方面概括：1、 組織嚴密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用；2、 制度健全，建立了疫情防控期間各項機制和預案；3、 思想穩(wěn)定，全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心；4、 保障有力，疫情防控各類物資和場所已準備到位；5、 教育跟上，開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。二、疫情防控主要做法（一）加強組織領導，統(tǒng)籌做好防控工作部署1、成立領導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長任組長的新冠疫情應急處置領導小組，下設五個工作小組：綜合協(xié)調(diào)與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長，明確工作職責，有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。2、 完善方案預案。制定了《學校新冠疫情應急處置預案》、《秋季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善，截至目前，應急處置預案已更新4版。3、 加強協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關注新冠疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。（二）抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎1、 抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況，制定《新冠疫情防護知識手冊》，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。2、 抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠疫情心理援助小組，制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》，組織線上親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài)，幫助學生排解不良情緒，教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。3、 抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉發(fā)不當言論，不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的，嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布，時刻維護學校形象，共同維護社會公共秩序。4、 抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故，我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學生居家期間生命安全。（三）從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效1、 做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準確掌握師生假期動向和身體健康狀況（每日體溫情況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況）。2、 建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。3、 抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學校現(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、"七步洗手法”等標語欄，營造校園防控氛圍。4、 嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理；設置了隔離間，學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份檢測體溫；開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺，做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫的傳播。5、 實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。6、 細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施：在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上，增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑，避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所，每日要做不少于3次，每次不低于30分鐘的通風；每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒；加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一用一消毒，并建議學生自帶餐具；對衛(wèi)生潔具進行消毒；確保學校洗手設施運行正常，并配有洗手液、肥皂等；加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作；老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩；嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施；做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動；繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。（四）創(chuàng)新線上教學，落實停課不停教的要求疫情以來，我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時，始終牢記立德樹人根本任務，周密組織開展延期開學期間教育教學，并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育，積極引導學生深化思想認識，激發(fā)愛國熱情，筑牢理想信念，確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網(wǎng)絡教育不間斷、思政教育不斷線”。1、 開辦名師空中課堂。組織各學科15名優(yōu)秀教師，面向全校學生開展線上網(wǎng)絡教學、答疑解惑等教學服務48人次，確保延期開學期間教學工作有序開展，開學后有序銜接。2、 組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動，促使全體同學互相學習實用的防護知識,增強戰(zhàn)勝疫情的信心。3、 加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺，組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式，教育引導學生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、"快速反應，分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心，眾志成城”的中國力量，深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神，進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。三、下步工作計劃雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３志?、毫不松懈，進一步加大工作力度，用自的行動踐行初心、擔當先鋒，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當，為保障好學生身體健康和生命安全、