《太陽花》閱讀附答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《太陽花》閱讀附答案太陽花

⑴一天清早，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像霞那么秀美，像寶石那么奪目。在我們恬靜的小院里，激起一陣驚喜，一片稱贊。

⑵三朵花是信號(hào)。號(hào)音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵，小朵，單瓣，復(fù)瓣，紅、黃、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)瞬間，變成繽紛五彩的錦鍛。連那些不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來。

⑶從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦鍛，始終保持著嬌艷奪目的色調(diào)。起初，我們以為，這經(jīng)久不衰的原因，是由于太陽花愛好陽光，特別能夠受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹，也早已失去神采。只有太陽花對(duì)炎炎赤日毫無保存，陽光愈是熾烈，它開得愈加秀美，愈加熱心，愈加旺盛。

⑷但看得多了，才注意到，作為單獨(dú)的太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。由于開花的時(shí)光這么短，這機(jī)遇就顯得特別寶貴。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待著開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放?；ò昃拖駨氖焖星逍堰^來了似的。徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個(gè)開花的全過程，可以在人凝視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。其次天，迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。

⑸這新陳交替多么活躍，多么生動(dòng)！可能正是由于這一點(diǎn)，太陽花在開放的時(shí)候，朵朵都是那么精神充足，不遺余力。盡管單獨(dú)的太陽花，生命那么短促，但整體上它們總是那樣璀璨多姿，活力勃勃。

⑹開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們就騰出空隙，把承受陽光的最正確方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí)，它已經(jīng)把銀粒一般的種子，靜靜地撒進(jìn)泥土。其次年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。

⑺太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、公允的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和慨嘆：太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)，昌盛興旺的呵！

⑻太陽花給予的啟迪，無疑是有益的。

小題1:太陽花有哪些特點(diǎn)，請(qǐng)用簡(jiǎn)單的語言加以概括。（2分）

小題2:指出下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（2分）

在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。

小題3:第⑵段是如何描寫太陽花的漂亮的？（3分）

小題4:文章結(jié)尾說“太陽花給予的啟迪，無疑是有益的〞，你從太陽花上得到了哪些啟迪？（寫出兩點(diǎn)即可）（3分）

參考答案：

小題1:太陽花是秀美奪目的，繽紛五彩的。它充滿熱心，生命旺盛卻極為短促。它們璀璨多姿、活力勃勃、不消沉也不意懶。（寫出其中兩個(gè)方面即給2分）

小題1:閃，動(dòng)態(tài)，顯示出太陽花盛開時(shí)沒有預(yù)兆，十分突然，生動(dòng)形象地寫出了太陽花一見陽光即刻開放，秀美奪目的特點(diǎn)，表現(xiàn)的驚嘆。（2分）

小題1:正面與側(cè)面相結(jié)合的方法，正面從形態(tài)、色調(diào)、變化等多角度描寫，并用擬人、比喻手法來生動(dòng)描寫，再結(jié)合側(cè)面從最不愛花的人也喜歡來襯托，突出太陽花的漂亮。（3分）

小題1:如：不管環(huán)境多么惡劣，依舊大膽面對(duì)，絕不低頭。珍惜機(jī)遇，盡情展示自己的風(fēng)采。表演終止了，不留戀，不耍賴，堅(jiān)決的離開，無私地發(fā)揮自己的余熱。（3分）

小題1:此題考察概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)文章對(duì)“太陽花〞的具體描寫來概括其特點(diǎn)即可。

小題1:此題考察賞析文章精妙語句的能力。賞析句子的一般方法為：方法+效果+情感，在分析效果和情感時(shí)必需結(jié)合具體的語句才行。

小題1:此題考察文章的寫作手法。此處為了表現(xiàn)太