




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
求職寫自我評價模板7篇求職寫自我評價模板篇1尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。我叫,**年*月*日,我畢業(yè)于xx大學(xué)歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在首批辦重點(diǎn)高中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從**年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。一、教學(xué)方面:從教以來,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:**年**月,在**省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。**年*月,在**省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:**年**月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。**年*月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在**省首屆歷史學(xué)科計算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。**年,在國家教育科學(xué)研究活動中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。**年,制作的多媒體課件《情系延邊》在**省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,被評為一等獎。**年,制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。**年*月,為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,制作了中學(xué)歷史教學(xué)網(wǎng)站,在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場所。**年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。二、教育方面:**年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,*連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開辟了班主任論壇、心靈驛站等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?、怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?、學(xué)生個案分析等主題,是學(xué)生們經(jīng)?;貜?fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,**年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎**年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。三、教研方面:1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。四、繼續(xù)教育:**年*—*月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。**年*月——**年*月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。**年**月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!若承蒙賞識,請撥打電話,或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!同時感謝的大支持!此致敬禮!求職人:求職寫自我評價模板篇21.性格開朗、穩(wěn)重,在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、紀(jì)律性強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和能力,有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力。各科目成績較好、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、有實(shí)習(xí)經(jīng)歷,能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作,能吃苦耐勞、積極上進(jìn)、勇于開拓創(chuàng)新,始終保持對工作的一份熱情。2.性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、耐心,有較好的交際能力;學(xué)習(xí)刻苦勤奮,有較強(qiáng)的自覺性、較高的學(xué)習(xí)能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。3.性格開朗、自信穩(wěn)重,待人真誠,具有良好的人際交往、溝通及應(yīng)變能力。善于接受新知識,興趣愛好廣泛,喜歡寫作。在學(xué)習(xí)上,刻苦努力,順利完成各學(xué)科課程。其中,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)、能吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。4.性格樂觀,與人為善,在同學(xué)中擁有較好人脈。中文語言表達(dá)能力好,精通粵語,英文聽說讀寫滿足日常會話。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng),不輕言放棄,善于溝通,理解能力較強(qiáng),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作精神??箟耗芰皩W(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠較為快速地接受和掌握新知識。5.性格外向,活潑開朗,風(fēng)趣幽默,擅長與人溝通,團(tuán)隊合作意識強(qiáng)。我淳樸、誠實(shí),不怕困難挫折,不肯服輸。踏實(shí)、細(xì)致、認(rèn)真的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)了非常扎實(shí)的專業(yè)知識,鍛煉自己的各個方面的素質(zhì)。具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作主動性,較好的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力。求職寫自我評價模板篇3本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強(qiáng)的溝通能力。在校期間擔(dān)任班長一職,多次策劃實(shí)施幾次大型活動,擁有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實(shí)踐中,注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗(yàn),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。誠實(shí)守信,具有良好的感恩意識;勤勉務(wù)實(shí),注重理論與實(shí)踐的有效結(jié)合;善于創(chuàng)新,擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維;責(zé)任心強(qiáng),對待工作盡職盡責(zé);進(jìn)取意識烈強(qiáng)烈,虛心好學(xué);有良好的團(tuán)隊組織能力及協(xié)作精神,具備良好的人際關(guān)系;能承擔(dān)較大的工作量及較強(qiáng)的工作壓力。在中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊,提出可行性方案建議,跟進(jìn)解決問題;具備團(tuán)隊協(xié)作精神,有責(zé)任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進(jìn)取,積極勤奮,有團(tuán)隊精神,有獨(dú)立的思維能力工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,熟悉word、excel辦公軟件。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。辦事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、勤奮好學(xué)、待人熱情、辦事穩(wěn)重認(rèn)真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。求職寫自我評價模板篇4本人是畢業(yè)于__學(xué)院__專業(yè)畢業(yè)生,本人性格開朗,待人真誠,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多計算機(jī)知識,能熟練組裝計算機(jī),懂得計算機(jī)的維護(hù),熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。專業(yè)知識扎實(shí),有積極的工作態(tài)度,能夠獨(dú)立工作,又極賦團(tuán)隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。我本人適應(yīng)性強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),勤勉不懈,并具有良好的團(tuán)隊精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機(jī)會,我必將還您以奪目的光彩。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。在4年的工作中,以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真積極的工作態(tài)度,細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí),刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值求職寫自我評價模板篇5本人性格穩(wěn)重、樂觀,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于在工作過程中發(fā)現(xiàn)弊端,積極思考改進(jìn),不斷優(yōu)化工作質(zhì)量。曾在日本的一家木材進(jìn)口公司從事了2年多市場開拓及翻譯工作,積累了一定的中日貿(mào)易經(jīng)驗(yàn),并給前公司留下了若干家新開發(fā)的供應(yīng)商,及若干項(xiàng)新開發(fā)商品的實(shí)際業(yè)績。在日本的大學(xué)信息交流專業(yè)取得了本科學(xué)歷,主要針對各種辦公軟件、圖像處理軟件以及程序語言進(jìn)行了學(xué)習(xí),具有一定的電腦操作水平。在前公司獨(dú)立設(shè)計并制作了公司的網(wǎng)頁(html語言),并通過其他各種網(wǎng)站媒體對公司進(jìn)行宣傳,積極開拓公司的發(fā)展途徑。在前公司工作期間,除負(fù)責(zé)中國國內(nèi)業(yè)務(wù)之外,也從事收發(fā)中日文電子郵件、接聽中日電話、來客接待以及其他的營業(yè)輔助工作。制作及管理商品估價單、合同書、訂貨確認(rèn)書等重要商業(yè)文書,熟悉日本商務(wù)交往的習(xí)慣。求職寫自我評價模板篇6我是出生在一農(nóng)村家庭中,從小刻苦勤奮。20__年走進(jìn)了廣西交通運(yùn)輸學(xué)校,從此翻開了我人生新的篇章。作為一名會計學(xué)專業(yè)的中專生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在二年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從會計學(xué)的基礎(chǔ)知識到運(yùn)用等許多方面。通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中,加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗(yàn)。在校園生涯和社會實(shí)踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在校這兩年中除了忙于學(xué)習(xí)外,我還參加學(xué)校的社團(tuán)“英語協(xié)會”,擔(dān)任了編輯部的部長,在里面我學(xué)到了很多關(guān)于英語的知識,并能熟練的掌握與運(yùn)用,每天早起晨讀已把我懶床的習(xí)慣改掉。我在里面也學(xué)會了該如何增加交際能力的方法,也增強(qiáng)了我的管理能力。我知道計算機(jī)對我的專業(yè)來說也是非常有幫助的,因此我也學(xué)了一些基本的操作。本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實(shí)做人做事,那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點(diǎn)并不斷完善自己。同時,我也考得了相關(guān)的證書:統(tǒng)計從業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度私人珠寶抵押典當(dāng)貸款協(xié)議
- 2025年度新能源材料研究院校企合作協(xié)議書
- 二零二五年度商鋪?zhàn)赓U合同終止及商業(yè)設(shè)施維護(hù)協(xié)議
- 2025年度電力系統(tǒng)調(diào)試電力工程勞務(wù)承建合同
- 2025年度火鍋加盟店加盟費(fèi)及利潤分配合同
- 二零二五年度變壓器運(yùn)輸保險與安全協(xié)議
- 二零二五年度租賃房屋提前解除合同
- 二零二五年度科研機(jī)構(gòu)員工勞務(wù)派遣合作協(xié)議
- 2025年度生物制品簡易供貨合同
- 二零二五年度項(xiàng)目經(jīng)理聘用協(xié)議(航空航天領(lǐng)域項(xiàng)目管理)
- 焊工培訓(xùn)-焊接基礎(chǔ)知識-課件
- 剪映電腦版使用說明教程
- 社會學(xué)概論全套PPT完整教學(xué)課件
- 船體結(jié)構(gòu)與制圖
- 安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防體系20230531
- 建筑工程質(zhì)量通病防治措施
- 生態(tài)系統(tǒng)模擬模型
- 主題意義引領(lǐng)下的小學(xué)英語單元整體教學(xué)探究 論文
- 不銹鋼管道及板件焊接工藝卡
- 部編人教版四年級下冊語文 5琥珀 教案(教學(xué)設(shè)計)
- 工程項(xiàng)目客戶評價表
評論
0/150
提交評論