日本小學(xué)生-日語(yǔ)課件

11江戸川（えどがわ）CONAN2江戸川（えどがわ）CONAN2吉田（よした）あゆみ木之本（きのもと）桜灰原（はいばら）あい3吉田（よした）あゆみ木之本（きのもと）桜灰原（はいばら）あ日本の小學(xué)生の生活

4日本の小學(xué)生の生活

4朝朝ご飯5朝朝ご飯5學(xué)校に行っています友達(dá)と6學(xué)校に行っています友達(dá)と6學(xué)校に到達(dá)（とうたつ）ますおはようございます7學(xué)校に到達(dá)（とうたつ）ますおはようございます7教室の中かばん8教室の中かばん8かてい1、2年級(jí)開(kāi)設(shè)：語(yǔ)文，算術(shù)，音樂(lè)，體育，道德，圖工（繪畫(huà)和手工），特別活動(dòng)，生活(生活中的淺易理科知識(shí)，居住區(qū)域的社會(huì)知識(shí)），3、4年級(jí)開(kāi)設(shè)：語(yǔ)文，算術(shù)，音樂(lè)，體育，道德，圖工，特別活動(dòng)，綜合知識(shí)學(xué)習(xí)，理科，社會(huì)，5、6年級(jí)開(kāi)設(shè)：語(yǔ)文，算術(shù)，音樂(lè)，體育，道德，圖工，特別活動(dòng)，理科，社會(huì)，綜合知識(shí)學(xué)習(xí)，家庭課（烹調(diào)和縫紉）9かてい1、2年級(jí)開(kāi)設(shè)：語(yǔ)文，算術(shù)，音樂(lè)，體育，道德，圖工（繪生活課

生活課的內(nèi)容是到學(xué)校附近的街道商店去考察并實(shí)地采訪(fǎng)，采訪(fǎng)完畢之后孩子們?cè)倩亟淌?，根?jù)采訪(fǎng)筆記再分組交流，共同撰寫(xiě)觀(guān)察日記?！皨寢屃x工”以照顧孩子們的交通安全。1：觀(guān)察內(nèi)容：超市里面有什么；超市外面有什么；店員的服裝；客人量。2：提問(wèn)內(nèi)容：今天超市的推薦促銷(xiāo)商品是什么？今天到現(xiàn)在為止接待的客人人數(shù)是多少？今天賣(mài)得最好的東西是什么？對(duì)于孩子們這類(lèi)生活課的實(shí)踐安排，學(xué)校所提出的要求是：“以‘為什么？’為目標(biāo)，自主探索，相互認(rèn)可，相互提高。”

10生活課生活課的內(nèi)容是到學(xué)校附近的街道商店去考察并實(shí)地采訪(fǎng)花屋のお婆さん11花屋のお婆さん11晝ご飯“いただきます”12晝ご飯“いただきます”12運(yùn)動(dòng)會(huì)（うんどうかい）日本の運(yùn)動(dòng)會(huì)はとてもじゅうようです。13運(yùn)動(dòng)會(huì)（うんどうかい）日本の運(yùn)動(dòng)會(huì)はとてもじゅうようです。114141515六年の小學(xué)生一期一會(huì)（いちごいちえ）16六年の小學(xué)生一期一會(huì)（いちごいちえ）16日本の小學(xué)生の生活は

おもしろくて、楽しくて、やりがいがありますね。17日本の小學(xué)生の生活は17181江戸川（えどがわ）CONAN19江戸川（えどがわ）CONAN2吉田（よした）あゆみ木之本（きのもと）桜灰原（はいばら）あい20吉田（よした）あゆみ木之本（きのもと）桜灰原（はいばら）あ日本の小學(xué)生の生活

21日本の小學(xué)生の生活

4朝朝ご飯22朝朝ご飯5學(xué)校に行っています友達(dá)と23學(xué)校に行っています友達(dá)と6學(xué)校に到達(dá)（とうたつ）ますおはようございます24學(xué)校に到達(dá)（とうたつ）ますおはようございます7教室の中かばん25教室の中かばん8かてい1、2年級(jí)開(kāi)設(shè)：語(yǔ)文，算術(shù)，音樂(lè)，體育，道德，圖工（繪畫(huà)和手工），特別活動(dòng)，生活(生活中的淺易理科知識(shí)，居住區(qū)域的社會(huì)知識(shí)），3、4年級(jí)開(kāi)設(shè)：語(yǔ)文，算術(shù)，音樂(lè)，體育，道德，圖工，特別活動(dòng)，綜合知識(shí)學(xué)習(xí)，理科，社會(huì)，5、6年級(jí)開(kāi)設(shè)：語(yǔ)文，算術(shù)，音樂(lè)，體育，道德，圖工，特別活動(dòng)，理科，社會(huì)，綜合知識(shí)學(xué)習(xí)，家庭課（烹調(diào)和縫紉）26かてい1、2年級(jí)開(kāi)設(shè)：語(yǔ)文，算術(shù)，音樂(lè)，體育，道德，圖工（繪生活課

生活課的內(nèi)容是到學(xué)校附近的街道商店去考察并實(shí)地采訪(fǎng)，采訪(fǎng)完畢之后孩子們?cè)倩亟淌?，根?jù)采訪(fǎng)筆記再分組交流，共同撰寫(xiě)觀(guān)察日記?！皨寢屃x工”以照顧孩子們的交通安全。1：觀(guān)察內(nèi)容：超市里面有什么；超市外面有什么；店員的服裝；客人量。2：提問(wèn)內(nèi)容：今天超市的推薦促銷(xiāo)商品是什么？今天到現(xiàn)在為止接待的客人人數(shù)是多少？今天賣(mài)得最好的東西是什么？對(duì)于孩子們這類(lèi)生活課的實(shí)踐安排，學(xué)校所提出的要求是：“以‘為什么？’為目標(biāo)，自主探索，相互認(rèn)可，相互提高?！?/p>

27生活課生活課的內(nèi)容是到學(xué)校附近的街道商店去考察并實(shí)地采訪(fǎng)花屋のお婆さん28花屋のお婆さん11晝ご飯“いただきます”29晝ご飯“いただきます”12運(yùn)動(dòng)會(huì)（うんどうかい）日本の運(yùn)動(dòng)會(huì)はとてもじゅうようです。30運(yùn)動(dòng)會(huì)（うんどうかい）日本の運(yùn)動(dòng)會(huì)はとてもじゅうようです。131143215六年の小學(xué)