人教版四年級(jí)期末音樂(lè)試卷及答案

人教版四年級(jí)期末音樂(lè)試卷及答案人教版四年級(jí)期末音樂(lè)試卷及答案人教版四年級(jí)期末音樂(lè)試卷及答案xxx公司人教版四年級(jí)期末音樂(lè)試卷及答案文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度人教版四年級(jí)期末音樂(lè)試卷及答案一、填空。1、在聲樂(lè)演唱中，由于性別和年齡的差異，人聲可以分成（童聲）、（女聲）、（男聲）。2、根據(jù)音域和音色的特點(diǎn)，女聲和男聲分別又有（高音）、（中音）、（低音）。3、高音比較（明亮）、（高亢）；中音比較（結(jié)實(shí)）、（豐滿）；低音則（低沉）、（渾厚）。4、說(shuō)出五種聲樂(lè)的演唱形式（獨(dú)唱）、（重唱）、（對(duì)唱）、（齊唱）、（合唱）。5、《豐收歡樂(lè)而歸》選自《東海民歌》、是一首（民樂(lè)合奏曲）。6、《大海啊，故鄉(xiāng)》是電影《大海在呼喚》的主題歌。7、《我們的田野》曲作者是（張文綱）。8、潑水節(jié)是我國(guó)（傣族）最隆重的節(jié)日。每年清明前后，人們?cè)冢ㄨ氳專(zhuān)┖停ㄏ竽_鼓）聲中相互潑水，表示祝福。9、塔吉克人常在（鷹笛）和（手鼓）的伴奏下翩翩起舞，并舉行（賽馬）和（叼羊）等活動(dòng)。10、《火把節(jié)之夜》是一首（中阮）獨(dú)奏，“火把節(jié)”是（彝族）人民的傳統(tǒng)節(jié)日。11、《牧童短笛》是一首（鋼琴）獨(dú)奏，作者是（中國(guó)）作曲家（賀綠?。?2、火把節(jié)是（彝族）人民的傳統(tǒng)節(jié)日。13、阮是我國(guó)民族彈撥樂(lè)器之一，分（中阮）、（大阮）。有（四）根弦，用撥子彈奏，音色（柔和）、（優(yōu)美）。14、（那達(dá)慕）是蒙古族人民傳統(tǒng)的群眾性體育集會(huì)。有（摔跤）、（賽馬）、（射箭）、（歌舞）等活動(dòng)。15、在本冊(cè)教材中，有兩首歌曲被選入《20世紀(jì)華人音樂(lè)經(jīng)典》它們分別是《牧童短笛》、《我們的田野》。16、賀綠汀是我國(guó)著名（作曲家）、（音樂(lè)教育家）。他的《牧童短笛》是我國(guó)第一首登上國(guó)際樂(lè)壇的鋼琴作品。17、拉威爾是（法國(guó)作曲家）,代表作品有：管弦樂(lè)《波萊羅》、《西班牙狂想曲》、和鋼琴曲《水的嬉戲》等。18、《聽(tīng)媽媽講拿過(guò)去的事情》是一首（敘事性）的歌曲，由（三）個(gè)部分組成。19、（秧歌）是我國(guó)的一種民間歌舞形式，流行于（陜西）、（內(nèi)蒙古）、（東北）等地。跳舞時(shí)腳走（“十字步”），雙手揮舞（紅綢）,情緒（歡快）、（熱烈）。20、記有（＃）記號(hào)的音，要比原來(lái)的音（升高半個(gè)音）；記有（ｂ）記號(hào)的音，要比原來(lái)的音（降低半個(gè)音）。19、寫(xiě)出幾種表達(dá)歌曲感情的用語(yǔ)（雄壯的）、（贊美的）、（優(yōu)美的）、（深情的）、（歡快的）、（思念的）?！?0．X—是（）分音符，唱（）拍?！?．３/４讀作（）。二、請(qǐng)?zhí)钌虾线m的名稱(chēng)或符號(hào)。p（力度弱）＃（升記號(hào)）ｂ（降記號(hào)）▼（頓音記號(hào)）、（力度）中強(qiáng)（mf）換氣記號(hào)（v）反復(fù)記號(hào)（D·C）終止記號(hào)（fine）延音線（）判斷題1、《鈴兒響叮當(dāng)》是一首英國(guó)歌曲。（×）美國(guó)的歌曲2、“”是漸強(qiáng)記號(hào)。（×）漸弱符號(hào)是>

漸強(qiáng)符號(hào)是<

3、比才是一位美國(guó)音樂(lè)家。（×）法國(guó)4、“阮”是一種西洋樂(lè)器，音色柔和優(yōu)美。（×）是我國(guó)的民族彈撥樂(lè)器之一。5、秧歌是我國(guó)的一種民間歌舞形式。（√）※6．合唱是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部組成的。（）※7．X———是全音符，唱4拍。（）※8．4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是強(qiáng)弱強(qiáng)弱。（）二、解釋下面的詞語(yǔ)（10分）1、獨(dú)唱：由一個(gè)人獨(dú)自演唱。2、重唱：由幾個(gè)人一起演唱同一首歌的不同聲部。3、對(duì)唱：由兩個(gè)或幾個(gè)人有問(wèn)有答的演唱歌曲。4、齊唱：由兩人以上同時(shí)演唱同一首歌曲的相同旋律。5、合唱：由幾組人一起演唱同一首歌曲的不同聲部。三、連線1、把下面的歌曲與相對(duì)應(yīng)得演奏形式連接起來(lái)（5分）《豐收歡樂(lè)而歸》、《阿細(xì)跳月》民樂(lè)合奏《塔吉克的節(jié)日》彈撥樂(lè)合奏《火把節(jié)之夜》中阮獨(dú)奏《牧童短笛》、《洋娃娃之夢(mèng)》鋼琴獨(dú)奏《鵝媽媽組曲》、《維也納的八音種》、《打字機(jī)》管弦樂(lè)合奏2、把下面的歌曲與相對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目連接起來(lái)。（5分）《大海啊，故鄉(xiāng)》《大海在呼喚》《間奏曲》《卡門(mén)第一組曲》《小步舞曲》《阿萊城姑娘·第二組曲》《山童》童聲合唱《北京的橋》男聲獨(dú)唱3、把下面的歌曲與作者連接起來(lái)。（5分）《鈴兒響叮當(dāng)》美國(guó)·彼爾彭特《維也納的八音種》匈·柯達(dá)伊曲《鵝媽媽組曲》法·拉威爾曲《牧童》斯洛伐克民歌《田野在召喚》意大利民歌《快樂(lè)的潑水節(jié)》傣族《那達(dá)慕之歌》蒙古族4、請(qǐng)寫(xiě)出下面幾首歌曲的感情表達(dá)形式。《小螺號(hào)》歡快活潑《大海啊，故鄉(xiāng)》優(yōu)美抒情《那達(dá)慕之歌》熱烈歡騰《老鼠和大象》幽默詼諧《我們的田野》中速稍慢四、寫(xiě)出各音符的形狀和時(shí)值。（14分）全音符（）唱（）拍二分音符（）唱（）拍四分音符（）唱（）拍八分音符（）唱（）拍十六分音符（）唱（）拍四分休止符（）停（）拍八分休止符（）停（）拍五、填圖1、請(qǐng)你為下面的拍號(hào)，寫(xiě)上書(shū)寫(xiě)方式、含義、指揮圖示及強(qiáng)弱規(guī)律。（12分）書(shū)寫(xiě)方式含義指揮圖示強(qiáng)弱規(guī)律四二拍四三拍四四拍2、請(qǐng)你為下列幾記號(hào)，寫(xiě)上相對(duì)應(yīng)的圖示。（3分）重音記號(hào)頓音記號(hào)換氣記號(hào)選擇題。頓音記號(hào)是（Ｂ）Ａ．