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文檔簡介

優(yōu)秀初中的學(xué)生評語

優(yōu)秀初中學(xué)生評語(精選的)

1.你內(nèi)秀文靜,積極進取,你上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。教師布臵的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用教師操心。在全班同學(xué)和教師心目中樹立了優(yōu)秀學(xué)生的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為典范,教師想,假如你能加快你做作業(yè)的速度,那么你會更加出色!

2.你是個讓人喜歡的男孩,熱愛勞動,關(guān)心集體,尊敬教師,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮努力。期中考試后,教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了很大進步,教師真為你快樂。假如今后能英勇發(fā)言提問學(xué)習(xí)再刻苦些,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

3.在教師眼里你是一個聰明活潑,擅長動腦,勇于探究,富有進取心的學(xué)生,希望你在學(xué)習(xí)中記住古訓(xùn):“思而不學(xué)那么罔〞,知識積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒。教師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望,好好努力,學(xué)好每門功課,記住一份耕耘,一份收獲!

4.你的獨立性強,做事踏實,聰明機靈,學(xué)習(xí)主動自覺,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,口頭和書面表達才能都較強,還能認真負責(zé)地完成教師交給你的任務(wù),教師看在眼里,樂在心里。希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,把自己練得棒棒的,使羽毛更飽滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

5.你挺聰明,也很機靈,能虛心承受教師的教育,思想上積極要求進步,只是常不能嚴格要求自己;希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)進步不快。希望你以頑強的毅力改正缺點,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。教師對你還有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,能報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使教師絕望的!

6.你是一個聰明的好孩子,學(xué)習(xí)認真主動,積極考慮,書寫工整美觀,成績優(yōu)良;平時能管理自己,與同學(xué)們相處愉快,大家都喜歡和你在一起。愿你在認真學(xué)習(xí)的同時,在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,勤學(xué)多問,你會成為一個令人佩服的女孩子的!

7.你既聰明又活潑,待人誠懇有禮貌,你團結(jié)同學(xué),講究衛(wèi)生,熱心班級工作,是教師的很得力的助手,教師很喜歡你;假如課堂上你舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,進步學(xué)習(xí)成績,同學(xué)們會更喜歡你。加油吧,努力干,你會更出色!

8.你的勤奮和努力是班里出了名的,上課總能看到你坐得端正的身影,值日時你總能帶著一股認真的勁兒。學(xué)習(xí)成績良好,這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友。要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。相信你會更出色,大家也更喜歡你了!

9.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要努力,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒。教師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,會有一份收獲的!

10.你是我們班一位有特長的學(xué)生,你書法作品,令教師佩服不已;你熱愛勞動,關(guān)心集體,有較強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)成績良好,工作才能較強,是教師信得過的得力助手。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,克制粗心,力爭更大進步!

優(yōu)秀初中學(xué)生評語(熱門的)

1、你,一個漂亮而又擅長思辯的個性女孩。曾記否?那次焦仲卿的表演多么坦然,那一次在辦公室里與你的爭辯多么劇烈,我們的思想交鋒過,我們的觀點碰撞過,周記中我們真誠的交流過,因為遲到曾經(jīng)被我責(zé)備過……。盡管如此,我們?nèi)匀怀錆M笑臉與歡樂。我知道,學(xué)習(xí)上你有一個宏偉的藍圖,胸懷美妙的理想。一個追夢的女孩,別忘了“千里之行,始于足下〞,求學(xué)的征途上不會一馬平川,風(fēng)平浪靜,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索〞。勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!我祝福你!

2、瞧你那學(xué)習(xí)的沖動,大家都覺得你是個為實現(xiàn)自己理想而全力以赴的人?!昂谝菇o了你黑色的眼睛,你卻用它尋找光明。〞你揚起理想的風(fēng)帆,承載著必勝的信念,不辜負家人的重托,不卑不亢的奮勇前進,曾記否?那一節(jié)感人的語文課,令眾人感動的場面,永遠地烙在了人們的心中,作為一個地地道道的農(nóng)家孩子,以你那份堅強與執(zhí)著,在灑滿真誠汗水的土壤上,一定會結(jié)出豐碩之果,祝你學(xué)業(yè)有成!

3、你是一個待人隨和誠懇、思維敏捷的男孩,時常在籃球場見你出沒的身影。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛煉自己,開展自己。同時“沉默是金〞。但課堂上的靜默極易產(chǎn)生思想僵化,甚至令人窒息、死亡,大膽地舉起你的手,英勇地表達自己真摯心聲,你會領(lǐng)略到一份舒暢愜意與歡樂。祝你進步!

4、勤于考慮的你是一個知識淵博的男孩,當(dāng)課堂上你說出一個個歷史人物的名字,同學(xué)們佩服不已;當(dāng)你主動地走上講臺,充滿信心說出第一句話,寫上一個問題的答案,頓然發(fā)覺你英勇地戰(zhàn)勝了自己,超越了自己;當(dāng)你歷史獲得第一名,你應(yīng)為此而驕傲;當(dāng)與你在書店偶遇才明白或許我們是有共同信念的一路人,功夫不負有心人,大膽而自信地朝前走,你會成功的,我期待著,并為你加油祝福!

5、平日默默無語的你,總是沉浸在學(xué)習(xí)之中,周記中你坦言相敘,直抒胸臆,以此便知你是個擅長考慮之人。你那工整的字跡散發(fā)出一陣陣香氣,每當(dāng)你伏案攻讀,我都為你加油、祝福。“功夫不負有心人〞,我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來〞,待到金秋收獲時,定會滿載而歸,愿你做個無畏的勇士去采擷世上最美的花朵,祝你快樂!

6、你是一個性格敦厚、踏實、上進的孩子,為了自己的理想,苦苦地揮灑自己的汗水。但蒼天不公,耕耘甚多,收獲甚少,甚至把我那份期待的眼神都不屑一顧。或許是學(xué)習(xí)方法上的偏向。俗話說“苦干不如巧干〞、“苦學(xué)不如巧學(xué)〞。一位堂堂漢子,以你對理想的執(zhí)著追求,勇往直前,靈敏奮進,成功屬于你!

7、文靜的你是一個漂亮而優(yōu)秀的女孩。平日我們交流少,然而字如其人,在那美麗漂亮的字跡中,可以讀出你內(nèi)在的堅強,可以領(lǐng)略到你對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,和那不懈追求的精神。同時,也覺察到你必勝的信念。珍惜你擁有的一切,在奮斗的征途上露出你燦爛的笑顏,在微笑中乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟滄海。堅信成功屬于你!祝福你!快樂成長!學(xué)業(yè)有成!

8、瞧你那忙繁忙碌、來去匆匆的身影,便知道你是全力以赴沉浸在學(xué)習(xí)上的人。你那求知的目光憧憬美妙將來,開闊的胸襟懷著美妙之夢。去汲取知識的營養(yǎng)豐盈生命,我很欣賞你。每當(dāng)課堂上聆聽,講臺上演說,課堂暢談,你都是充滿智慧的大姐大,甚至是女英雄的形象彰顯在眾人面前。曾記否?那次班會上收到最多小禮物的你是多么幸福,你應(yīng)該自信地成認自己是一位優(yōu)秀女孩。正如美術(shù)教師為你占上那一卦“日后必成正果〞,握手為你祝福!

9、你是個聰明、有個性的男孩,你很想把學(xué)習(xí)搞好,但對待學(xué)習(xí)欠踏實,別忘了“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍〞?!扒Ю镏?,始于足下〞,只有腳踏實地,不懈追求,才能結(jié)出豐碩之果,期待你來年學(xué)習(xí)猛進。祝你快樂進步!

10、平日里你匆匆而來,匆匆而去。瞧你那繁忙的身影,你一定是個勤快的人,你平時默默無語與我交流甚少,然而我深知,你這樣一個貌似靜如止水、波瀾不驚卻是一個感情豐富的孩子!

11、文靜的你總是默默無聞勤奮努力著,每當(dāng)看到你在教室攻讀的身影,我都深深地祝福你。每當(dāng)翻開你的周記,我都會因為你寫作的進步而自豪。然我們交流甚少,我知道,你在靜默外表中,內(nèi)心卻有豐富而細膩的情感,以你那堅強的意志,執(zhí)著的追求,必勝的信念,一定會戰(zhàn)勝困難,明天將是累累碩果,我期待著!

12、瞧你那工整的字跡,大家都會覺得你是個情感細膩的人。我們平日里都在周記中交流,聆聽你對生活的看法和對將來的規(guī)劃,多為“平常心,順其自然〞之云,我頗有同感,當(dāng)然生活中除了灑脫更需要有知難而進的精神。否那么“平常〞便會“平凡〞而致“平庸〞。你說呢?愿你勇攀頂峰,去采擷世上最美的花朵。祝你快樂進步!

13、你,一個勤奮刻苦、踏實上進的男孩。朗讀時你那動人而充滿磁性的聲音,讓眾人羨慕不已,學(xué)習(xí)上你執(zhí)著熱情和知難而進,我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來〞,在求學(xué)的征途上,以理性去揮灑辛勤的汗水,一定會澆灌出世上最美麗的花朵,祝學(xué)業(yè)有成!

14、曾記否?那一次談話,談學(xué)習(xí)、生活、人生以及朦朧的情感,我們有過誤會,有過別扭,有過歡笑,也有過理解,以誠相見,以誠那么靈,你學(xué)習(xí)上有過宏偉的方案卻無果而終,你擅長用理性去考慮生活而有時卻易沖動,甚至是幼稚而又牽強的思辨,令我歡喜更讓我憂,堂堂七尺男兒,我們已成永遠的朋友,愿你做一個無畏的勇士,去乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟滄海吧!祝福你!

15、文靜,純樸的你是一個刻苦,勤奮的女孩。為了實現(xiàn)心中的夢,你吹響奮進的號角,揚起理想的風(fēng)帆,載負著必勝的信念,不卑不亢、默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的此岸,每當(dāng)看見你在教室為自己學(xué)業(yè)揮灑辛勤汗水的情景,我都深深為你祝福,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來〞。你相信知識改變命運的宏大力量,汲取知識的汁液去豐盈自身,我堅信,你那份執(zhí)著與不懈追求精神,一定會結(jié)出豐碩果實,祝你在微笑中成長。

優(yōu)秀初中學(xué)生評語(經(jīng)典的)

1.你是一個待人老實的好孩子,你熱愛勞動,關(guān)心集體,有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真,作業(yè)及時,但只是不能嚴格要求自己;學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,有時作業(yè)質(zhì)量不高,可教師相信你一定能揚長避短,把握時機,多多努力,改進學(xué)習(xí)方法,勇攀頂峰!

2.你待人誠懇有禮貌,你團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感,講究衛(wèi)生,你上課專心聽講,作業(yè)及時完成,但有時作業(yè)質(zhì)量不高,希望你正視自己的缺點,改進學(xué)習(xí)方法,進步學(xué)習(xí)效率,力爭穩(wěn)中求進!

3.你是一個性情溫和老實聰明的好孩子,關(guān)心集體,尊敬教師,團結(jié)同學(xué),你上課專心聽講,作業(yè)完成一絲不茍,但刻苦鉆研精神不夠,以致學(xué)習(xí)成績一般;教師希望你平時學(xué)習(xí)能勤于考慮,多發(fā)析歸納,進步應(yīng)變才能,力爭使學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階!

4.你是一個活潑好動的孩子,思維開闊,對集體的榮譽很愛惜,尊敬教師,但你總把你的聰明過多地用錯了地方,假設(shè)你上課專心-點,假設(shè)你做作業(yè)認真一點,假設(shè)……你將是一個多么出色的學(xué)生,教師拭目以待,期待著你明天的騰飛!

5.你是個積極進取學(xué)習(xí)認真的女孩,你思維敏捷,學(xué)習(xí)成績曾一度大幅度進步,教師為你喝彩;但缺乏持之以恒的精神,可教師相信你一定能揚長避短,充分發(fā)揮自己的潛能,做一位出色的學(xué)生!

6.你是個上進心很強的孩子,平時團結(jié)同學(xué),尊敬教師,有較強的集體榮譽感,你上課專心聽講,作業(yè)及時完成,但有時作業(yè)質(zhì)量不高,教師希望你能持之以恒,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,努力發(fā)揮自己的潛力,躋身年級前列!

7.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要努力,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒。教師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,會有一份收獲的!

8.你在校表現(xiàn)較好,根本上能遵守各項規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前,要知道學(xué)習(xí)就是要不斷進取,望今后加倍努力,爭取更大的進步!

9.聰明活潑的你有一顆上進的心,可是你不夠自覺,貪玩淘氣,上課不太專心。其實,一個人無論他的思維多活潑,假如不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,那么你成績會更好。希望你能更懂事一些,正視自己的缺點,努力做個全面開展的好學(xué)生!

10.你挺聰明,也很機靈,能虛心承受教師的教育,思想上積極要求進步,只是常不能嚴格要求自己;希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,希望你以頑強的毅力改正缺點,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

11.你在校表現(xiàn)一般,能遵守紀(jì)律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各項有益的文娛活動,但學(xué)習(xí)不認真刻苦,課堂上思想偶然開小差,加上原有根底不扎實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進步!

12.教師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而快樂;當(dāng)然也為你所獲得的成績感到快樂;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如逆水行舟,不進那么退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績!

13.你性情溫和待人誠懇禮貌,渴望進步,教師還記得你生病時仍堅持上學(xué),真令教師感動。但由于不能盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,不能嚴格要求自己,缺乏刻苦鉆研精神,成績還不太理想,可教師相信你肯定能改正缺點,愿你把握時機,,勇攀頂峰,在求知的同時,努力完善自我,做個全面開展的好學(xué)生!

14.你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績一般。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的進步!

15.老實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)那么是你薄弱的一面。教師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能到達事半功倍的效果。當(dāng)你能也可以向同學(xué)學(xué)習(xí),多和她討論,你一定會有很大的收獲的!

16.你在校表現(xiàn)良好,上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講,以頑強的毅力改正缺點,充分發(fā)揮自身潛能,力爭獲得良好的成績,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

17.你在校表現(xiàn)一般,上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講,認真對待作業(yè),以頑強的毅力改正缺點,爭取好成績,做一個好學(xué)生!

18.不要計較教師總批評你,其實教師是喜歡你的,喜歡你的聰明,對教師同學(xué)的熱情。你的成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,作業(yè)沒有認真完成;假如你用心聽講,成績會趕上來的,那么教師會更喜歡你,和同學(xué)們競賽吧,有勇氣嗎?相信,有教師們的幫助,你進步一定會很快的!

19.你是個性格開朗的女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬教師,熱愛勞動,關(guān)心集體,這些是你的長處。但你在學(xué)習(xí)上的應(yīng)付態(tài)度,使你本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步不夠大,今后假如你能在學(xué)習(xí)上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的進步,你一定會成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的!

20.父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心集體的同學(xué),教師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,但教師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些時機,教師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生!

21、因為你堅信:“人生的道路不會一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會到達成功的此岸。〞所以,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了“第一〞。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住英勇者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。

22、你很仁慈,也很努力,你明白“人假設(shè)志趣不遠,心不在焉,雖學(xué)五成〞,那么請你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時候放下顧慮,聚精會神,進步學(xué)習(xí)效率,盡量做到最好。

23、“不能哭泣,那么就微笑吧!〞是否,這是你遭遇挫折時候的自勉?本學(xué)期,應(yīng)該說你還算努力也算堅持,應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心欣慰多了些。然而,或許教師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對自己要求高一些吧。

24、你相信“人假設(shè)有志,就不會在半坡停頓。〞就學(xué)習(xí)的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!

25、你說:“信念能在我遇到挫折和困難時鼓勵我,鼓勵我,永遠在心中

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