新學(xué)期周記模板五篇

第新學(xué)期周記模板五篇新學(xué)期周記篇1

今天是開學(xué)的第一天，何老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，讓我們回家收看中央2臺(tái)的電視“開學(xué)第一課〞。節(jié)目真精彩，我和媽媽看得津津有味，看完電視，我想到了許多：

我們?nèi)俗钪匾木褪巧?，失去了生命就等于失去了一切。做為小學(xué)生，我們最需要，也是最重要做的事就是要保護(hù)自己，從小事做起。比方：過馬路的時(shí)候要走斑馬線，要等綠燈亮了才能過馬路。要是出現(xiàn)了地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、暴雨等自然災(zāi)害都不要慌張，采取正確的方法，如：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻離開現(xiàn)場(chǎng)，如果條件不符合，可在衛(wèi)生間的拐角躲避或撥打119報(bào)警。又如：地震發(fā)生時(shí)，要迅速逃到空曠的地方，如果時(shí)間不夠要躲到墻角或桌椅下面。

開學(xué)了！我們長(zhǎng)大了！要運(yùn)用學(xué)習(xí)和積累的知識(shí)，發(fā)揮出自己的潛能和堅(jiān)持到底、永不退縮的精神，面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜、勇敢才能保護(hù)自己。

珍愛生命，平安第一。同學(xué)們，讓我們一起健康快樂地成長(zhǎng)吧！

新學(xué)期周記篇2

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)快樂的寒假過去了，又迎來了一個(gè)新的學(xué)期！

開學(xué)了，我高快樂興的走進(jìn)學(xué)?？匆妼W(xué)校里懸掛的彩旗，感覺自己還處在新年歡樂的氣氛當(dāng)中，當(dāng)我走進(jìn)明亮的教室的那一刻，看見十幾天沒見的同學(xué)，心里覺得開心啊！

來的早的同學(xué)已經(jīng)開始談?wù)撝履甑臍g樂，我也被這種氣氛渲染了，我趕緊放下書包也開始和同學(xué)們討論起來，感覺很幸福，就在那時(shí)嚴(yán)老師拿著一堆新課本走進(jìn)來，我看著那一本本的新書低下頭不停的思索著，新的學(xué)期了，我應(yīng)該有什么新的目標(biāo)，新的打算呢，想了想：第一，我應(yīng)該努力學(xué)好每門課程，改掉粗心的缺點(diǎn)，第二，勤學(xué)好問，要以一個(gè)嶄新的姿態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，第三，和同學(xué)和睦相處，我已經(jīng)是大小孩了，要讓爸爸媽媽少操心！

新的學(xué)期，新的希望，新的企盼，新的征程，新的的起點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們一起加油努力吧！

新學(xué)期周記篇3

兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼間就過去了，開學(xué)了，要開始去適應(yīng)初二的生活了。

開學(xué)的這幾天里，我每天都在堅(jiān)持著預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，因?yàn)樽詮男W(xué)升到初一起，我的成績(jī)就一落千丈。在初一我并沒有及時(shí)地去努力改善落后的狀況，直到期末考試我才明白了我不努力所帶來的后果。所以我決定在這個(gè)新學(xué)期的開始，站在新的起點(diǎn)上，我要努力去學(xué)習(xí)，要重新做回學(xué)霸！

在開學(xué)的第一天，我就給自己定下了一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。在新的學(xué)期中，學(xué)習(xí)要想有新的成績(jī)，就需要不懈地努力，因?yàn)楦冻鲆环菖Σ艜?huì)換取一分收獲。

真的！在開學(xué)的這幾天里，我真的在向著目標(biāo)去奮斗，我每天放學(xué)到家的第一件事不是開電腦，而是寫作業(yè)。即使是寫完作業(yè)后我也沒有直接地去碰電腦，而是復(fù)習(xí)。在學(xué)校的課間除了去廁所我沒有像往常一樣在座位上發(fā)愣或者和同學(xué)八卦，而是拿出下節(jié)課的書來預(yù)習(xí)。包括早上我都不再懶床，而是早早地起來去背單詞。這幾天，我每天都是這樣，從來沒懈怠一次，我相信我一定可以堅(jiān)持下去并一定能取得更好的成績(jī)！

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在絢麗多彩的初中生活中，向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)，面對(duì)新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我一定會(huì)克服所有的困難到達(dá)成功的此岸！

雖然這幾天感覺有些累，但我覺得很充實(shí)，因?yàn)橹辽贈(zèng)]有每天都在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里度過。

每天都有新知識(shí)涌入大腦，我源源不斷地向知識(shí)的海洋汲取營養(yǎng)，我一定會(huì)一直一直的努力，加油！

新學(xué)期周記篇4

盼啊，盼啊，新學(xué)期終于到來了，面對(duì)嶄新的課本，我們又一階段的學(xué)習(xí)之旅啟程了。

在這段旅程中我們會(huì)學(xué)到很多有趣的知識(shí)，這些有趣的知識(shí)不僅可以開拓我們的視野，也可以讓我們懂得許多人生本那么。

新的一學(xué)期開始了，我們同時(shí)也長(zhǎng)了一歲，既然長(zhǎng)了一歲，我們就應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，擺脫初一時(shí)候的孩子氣，懷著良好的心態(tài)走進(jìn)知識(shí)樂園，不再讓父母、老師為我們太操心，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們不再是父母的懷中寶，而是學(xué)校中的莘莘學(xué)子，我們要在新的一學(xué)期中有個(gè)良好的開端，為美好的`未來而努力，在學(xué)習(xí)中努力改變自己的學(xué)習(xí)方法，靈活、積極、認(rèn)真的聽懂每一堂課，因?yàn)槌醵菍W(xué)習(xí)生涯中的重點(diǎn)，如果初二學(xué)不好，那么我們就會(huì)連大學(xué)甚至高中都考不上，初二就像我們?nèi)松飞系奈ㄒ灰槐K照明燈，如果燈滅了，這條路走得還會(huì)有意思嗎？所以一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)不能掉呀！在初二的旅途中我們也將會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)的科目聯(lián)系的是多么緊密，有著不可分割的聯(lián)系，所以學(xué)好才是最主要的哦！

在這次旅行中成功與否關(guān)鍵在自己，自己能主動(dòng)在實(shí)踐中豐富人文素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)效率嗎？自己能積極地與同學(xué)們切磋學(xué)問，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎？相信自己一定能完成。

新學(xué)期周記篇5

與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識(shí)量大；②學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng)，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)方案，每天運(yùn)用方案促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。每個(gè)同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)方案也應(yīng)該因人而異，但在制定方案時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：黃金時(shí)間來記憶同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最正確的時(shí)間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比擬好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比擬緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充分的精力學(xué)習(xí)。

而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。尊重自己生物鐘由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最正確感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最正確時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最正確學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最正確感覺時(shí)間去做，就會(huì)取得事半功倍的效果。學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制為了提高效率，在制定方案時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力〞，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一局部時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。對(duì)照方案反省方案一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的方案完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)方案做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。公開學(xué)習(xí)方案少數(shù)高中生缺