版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
文章表達順序和表達方法1文章表達順序和表達方法1表達順序:常用的表達順序——時間順序、事情發(fā)生發(fā)展的順序、地點轉換順序、事物的不同方面2表達順序:常用的表達順序——時間順序、事情發(fā)生發(fā)展的順序、地
特殊的表達順序——順敘、倒敘、插敘(寫人記事的文章)3特殊的表達順序——順敘、倒敘、插敘(寫人4455修辭——比喻、擬人、排比、設問、反問、夸張等6修辭——比喻、擬人、排比、設問、反問、夸張等6
表達方式——記敘:記敘的順序(順敘、倒敘、插敘)7表達方式——記敘:記敘的順序(順敘、
說明:說明方法(舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較)8說明:說明方表達方法:描寫:人物描寫(動、語、神、心、肖像)、景物描寫(動態(tài)、靜態(tài))、環(huán)境描9表達方法:描寫:人物描寫(動、語寫(自然環(huán)境、社會環(huán)境)、場面描寫、細節(jié)描寫、正面描寫和側面描寫?10寫(自然環(huán)境、社會環(huán)境)、場面描寫、細節(jié)描寫、正面描寫和側面
表現(xiàn)手法——借物喻人、寄情于景、托物言志、借物喻理、暗示、烘托、象征、聯(lián)想、對比11表現(xiàn)手法——借物喻人、寄情于景、托物
篇章結構——照應(首位照應、前后照應)、開門見山、過渡、篇末點題、詳略得當、特殊的構段方式(總12篇章結構——照應(首位照應、前后照應分、總分總、分總)13分、總分總、分總)13141415151616表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論
17表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論
17
表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)18
表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑
修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語19
修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、
記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果
記敘順序:順敘、倒敘、插敘20
記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果
描寫角度:正面描寫、側面描寫
描寫人物的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌21
描寫角度:正面描寫、側面描寫
描寫人物的方法:語言、動作
描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺
描寫景物的方法:動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)
描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)22
描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺
描寫景物的方法:環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會環(huán)境23環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會環(huán)境23敘述方式:概括敘述、細節(jié)描寫
24敘述方式:概括敘述、細節(jié)描寫
24說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序
說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用
25說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序
說明方法:舉例子、小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結局
小說三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境
議論文三要素:論點、論據(jù)、論證
論據(jù)分類為:事實論據(jù)、道理論據(jù)
論證方法:舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證
論證方式:立論、駁論(可反駁論點、論據(jù)、論證)
議論文的文章的結構:總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進式。
26小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結局
小說三要素:人物形引號的作用:引用;強調;特定稱謂;否定、諷刺、反語
破折號用法:提示、注釋、總結、遞進、話題轉換、插說。
27引號的作用:引用;強調;特定稱謂;否定、諷刺、反語
破折號其他:
(一)某句話在文中的作用:
1、文首:開篇點題;渲染氣氛(記敘文、小說),埋下伏筆(記敘文、小說),設置懸念(小說),為下文作輔墊;總領下文;
2、文中:承上啟下;總領下文;總結上文;
3、文末:點明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應開頭(議論文、記敘文、小說)
(二)修辭手法的作用:(1)它本身的作用;(2)結合句子語境。
1、比喻、擬人:生動形象;
2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;
3、設問:引起讀者注意和思考;
4、反問:強調,加強語氣等;
5、對比:強調了……突出了……
6、反復:強調了……加強語氣
(三)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?
動詞:不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……
形容詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時間,表范圍等),換了后就變成……,與事實不符。
(四)一句話中某兩三個詞的順序能否調換?為什么?
不能。因為(1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質)規(guī)律不一致(2)該詞與上文是一一對應的關系(3)這些詞是遞進關系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。
(五)段意的歸納
1.記敘文:什么時間、什么地點,什么人做什么事
2.說明文:對象是什么,它的特點是什么,
3.議論文:回答清楚議論的問題是什么,作者的觀點怎樣,
格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點28其他:
(一)某句話在文中的作用:
1、文首:開篇點題29293030文章表達順序和表達方法31文章表達順序和表達方法1表達順序:常用的表達順序——時間順序、事情發(fā)生發(fā)展的順序、地點轉換順序、事物的不同方面32表達順序:常用的表達順序——時間順序、事情發(fā)生發(fā)展的順序、地
特殊的表達順序——順敘、倒敘、插敘(寫人記事的文章)33特殊的表達順序——順敘、倒敘、插敘(寫人344355修辭——比喻、擬人、排比、設問、反問、夸張等36修辭——比喻、擬人、排比、設問、反問、夸張等6
表達方式——記敘:記敘的順序(順敘、倒敘、插敘)37表達方式——記敘:記敘的順序(順敘、
說明:說明方法(舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較)38說明:說明方表達方法:描寫:人物描寫(動、語、神、心、肖像)、景物描寫(動態(tài)、靜態(tài))、環(huán)境描39表達方法:描寫:人物描寫(動、語寫(自然環(huán)境、社會環(huán)境)、場面描寫、細節(jié)描寫、正面描寫和側面描寫?40寫(自然環(huán)境、社會環(huán)境)、場面描寫、細節(jié)描寫、正面描寫和側面
表現(xiàn)手法——借物喻人、寄情于景、托物言志、借物喻理、暗示、烘托、象征、聯(lián)想、對比41表現(xiàn)手法——借物喻人、寄情于景、托物
篇章結構——照應(首位照應、前后照應)、開門見山、過渡、篇末點題、詳略得當、特殊的構段方式(總42篇章結構——照應(首位照應、前后照應分、總分總、分總)43分、總分總、分總)13441445154616表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論
47表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論
17
表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)48
表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑
修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語49
修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、
記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果
記敘順序:順敘、倒敘、插敘50
記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果
描寫角度:正面描寫、側面描寫
描寫人物的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌51
描寫角度:正面描寫、側面描寫
描寫人物的方法:語言、動作
描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺
描寫景物的方法:動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)
描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)52
描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺
描寫景物的方法:環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會環(huán)境53環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會環(huán)境23敘述方式:概括敘述、細節(jié)描寫
54敘述方式:概括敘述、細節(jié)描寫
24說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序
說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用
55說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序
說明方法:舉例子、小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結局
小說三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境
議論文三要素:論點、論據(jù)、論證
論據(jù)分類為:事實論據(jù)、道理論據(jù)
論證方法:舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證
論證方式:立論、駁論(可反駁論點、論據(jù)、論證)
議論文的文章的結構:總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進式。
56小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結局
小說三要素:人物形引號的作用:引用;強調;特定稱謂;否定、諷刺、反語
破折號用法:提示、注釋、總結、遞進、話題轉換、插說。
57引號的作用:引用;強調;特定稱謂;否定、諷刺、反語
破折號其他:
(一)某句話在文中的作用:
1、文首:開篇點題;渲染氣氛(記敘文、小說),埋下伏筆(記敘文、小說),設置懸念(小說),為下文作輔墊;總領下文;
2、文中:承上啟下;總領下文;總結上文;
3、文末:點明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應開頭(議論文、記敘文、小說)
(二)修辭手法的作用:(1)它本身的作用;(2)結合句子語境。
1、比喻、擬人:生動形象;
2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;
3、設問:引起讀者注意和思考;
4、反問:強調,加強語氣等;
5、對比:強調了……突出了……
6、反復:強調了……加強語氣
(三)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?
動詞:不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……
形容詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時間,表范圍等),換了后就變成……,與事實不符。
(四)一句話中某兩三個詞的順序能否調換?為什么?
不能。因為(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農村生活污水治理技術可行性分析
- 圣誕節(jié)活動的策劃方案
- 升學宴學生發(fā)言稿(7篇)
- 履職能力生產專項測試題
- 2017年遼寧省鐵嶺市中考數(shù)學試卷(解析)
- 語文統(tǒng)編版(2024)一年級上冊ie üe er 課件
- 高中語文語法教學之復句
- 賀新春八言對聯(lián)
- 第1章 單片機技術概述課件
- 新生兒死亡評審課件
- 鋼結構專用漆(醇酸類)內控標準
- 2020年住房和城鄉(xiāng)建設行業(yè)人員繼續(xù)教育(八大員繼續(xù)教育)材料員繼續(xù)教育考試題庫集
- 項目一-制作手錘(共39頁)
- 各式模具分類用語中英文對照
- 質量缺陷處理專項施工方案培訓資料
- 圍擋結構抗穩(wěn)定性計算書
- 打造以學生為中心的高效課堂教學改革方案
- 中國古代手工業(yè)發(fā)展一覽表
- 公司內部招標工作流程
- 實驗室質量監(jiān)控
- 工程款欠條(模板)
評論
0/150
提交評論