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高三-第一講:受力分析第一講:受力分析考點(diǎn)1對物體受分析的查
姓名:例1
如圖所示,質(zhì)量為m的塊A放質(zhì)量為三角形斜面B上現(xiàn)用大小均為F,方向相反的水平力分別推和B,它們均靜止不動()A.與之不一定存在摩擦力B.B與面之間可能存在摩擦力C.對A的持力一定大于mgD.面B的持力的大小一定等于M+m)g答案AD強(qiáng)訓(xùn).如所示,A、、三塊放并處于靜止?fàn)顟B(tài),水平地面光滑,其它接觸面粗糙,則)A.與墻面間存在壓力C.物塊共受個(gè)力作用
BA與墻面間存靜摩擦力D.B塊共受個(gè)力作用答案D輕彈簧的兩端分別連在質(zhì)量均為的球上兩均可視為質(zhì)點(diǎn)另有兩根與完全相同的輕質(zhì)彈簧B,且B、的一端分別與兩個(gè)小球相連B的一端固定在天花板上C的一端用手牽住如所示.適當(dāng)節(jié)手的高度與用力的方向,保B彈軸線跟豎直方向夾角為37°不變(知37°=,cos=,當(dāng)彈簧C的力最小時(shí)、兩彈簧的形變量之比()A.1∶B∶5C.∶3.5∶4考點(diǎn)2對靜態(tài)平問題的查例1如所示,傾角為60°的斜面固定在水平面上,輕桿B用鉸鏈固定在豎直墻上,A端住質(zhì)量為、徑為R的勻質(zhì)球并使之在圖示位置靜止,此時(shí)A與心O的度差為,計(jì)一切摩擦,輕桿可繞鉸鏈自由轉(zhuǎn)動,重力加速度為,則有)A輕桿與水平面的夾角為60°B輕桿對球的彈力大小為.斜面對球的彈力大小為mgD.球所受的合力大小為,方向直向上答案C13
222高三-第一講:受力分析222強(qiáng)訓(xùn)如所示,質(zhì)量為的板放水平地面上,固定在上豎直輕桿的頂端分別用細(xì)繩和連小球A和球,球A、B的量分別為m和,當(dāng)與水平方向成30°A的力作在小球上,C剛相對靜止一起向右勻速運(yùn)動,且此時(shí)繩a、b與直方向的夾角分別為30°和60°,則下列判斷正的()A力的大小為mgB.面對C的持力等(m+mBBC.面對的擦力大小為gD.=AB答案ACD器室里擺在如圖所示的球架上知球架的寬度為d籃球的質(zhì)量為m徑為D,不計(jì)球與球架之間的摩擦,則每個(gè)籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大小()mgDmgdmgDC.D-
D-D答案C考點(diǎn)3對動態(tài)平問題的查例1如圖所示傾為的斜面置于水平地面上小物塊b置斜面上通細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與沙漏連接接的一段細(xì)繩與斜面平行a中沙子緩慢流出的過程中,、b、c都于靜止?fàn)顟B(tài),()A.b對的擦力一定減小B.b對的摩擦力方向可能平行斜面向上C.面對的摩擦力方向一定向右
D地面對c的擦力一定減小答案BD.如圖將兩個(gè)質(zhì)量均為m的球、用細(xì)線相連懸掛于O點(diǎn),用力F拉小球,使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),且懸線與直方向的夾角為θ30°,則F的小值為)
3mg.mgC.2
mgD.答案B圖示體用繩與彈簧連接后跨過滑輪止在傾角為45°的粗糙斜面上,B懸著.已知質(zhì)量m=m,計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由4減小到,且仍A23
高三-第一講:受力分析處于靜止?fàn)顟B(tài),那么下列說法中正確的()A彈簧的彈力大小將不變B物體A對面的壓力將減小C.體A受的靜摩擦力將減小D.簧彈力及A受的靜摩擦力都不變答案AC.合理的選取研究對象如果題目中給出的物體不止一個(gè)分析物體受力情況時(shí)往不能直接判斷它與其接觸的物體間是否有相互作用的彈力和摩擦力,這時(shí)可以采離或整體),先分析其他物體(或整體)的受力情況,再分析被究物體的受力情況..結(jié)合運(yùn)動狀態(tài)及時(shí)修正由于彈力和摩擦力都是被動力們的方向和大小與物體的運(yùn)動狀態(tài)有密切的關(guān)系以析物體的受力情況時(shí)除了根據(jù)產(chǎn)生的條件判斷外必須根據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài)結(jié)牛頓第二定律及時(shí)進(jìn)行修正..當(dāng)受力物體的狀態(tài)發(fā)生“緩慢”變化時(shí),物體所處的狀態(tài)仍為平衡狀態(tài),分析此問題的方法有解析法和矢量三角形法..分析動態(tài)平衡問題時(shí)需注意以下兩個(gè)方面:在動態(tài)平衡問題中,一定要抓住不變的(大小或方向,此題中不變的量是力F和F′31的合力的
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