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第描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字集合七篇描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字篇1

我愛(ài)冰城哈爾濱,更愛(ài)冰城之雪!

北風(fēng)駕馭著一片片冬的精靈——雪花,又來(lái)到了我的家鄉(xiāng)“北國(guó)冰城〞。

啊!雪花有蒙蒙飛絮的輕柔,也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩,還有絲絲秋雨的細(xì)密。雪花好似游遍世界的小傘兵,還像是可愛(ài)的蒲公英那帶絨毛的種子,漫天飛舞。

那玉蝶似的雪花,在空中翩翩飛舞,不時(shí)變換著舞步,像個(gè)變臉的孩子叫人難以預(yù)測(cè)。她時(shí)而駕著狂風(fēng)襲來(lái),如飛沙走石一般,急馳而過(guò),仿佛誰(shuí)也無(wú)法阻擋她;時(shí)而又如被扯碎的棉絮,輕輕飄灑,隨昔風(fēng)姑娘輕柔的手,像個(gè)溫順的孩子,藏入大地毋親的懷抱。一朵朵輕飄飄的雪花繚繞在樓間,繚繞在大地,繚繞在我們周?chē)?。看著那一朵朵雪花飛舞飄落,迷迷蒙蒙的情景,我們仿佛步入了仙境。

快看啊!冰城變成了銀鑲的街,玉砌的城。路邊的樹(shù)木。不是冬梅,怎綻開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)銀光?高樓大廈,難道是冰雕雪塑,怎變成了瓊樓玉宇?大地怎又如此潔白,如此平坦,變成了一塊總也吃不完的大奶酩?百十根縱橫交錯(cuò)的電線怎變成銀色的琴弦?不,這是雪開(kāi)的玩笑!她的目的已經(jīng)到達(dá),冰城已在她的白被下睡著了。

雪,覆蓋了松花江面,江水結(jié)凍,奉獻(xiàn)出制作冰雕的材料——堅(jiān)冰。是雪使家鄉(xiāng)成為著名的“冰城〞。

雪,瀟灑飄逸,晶瑩、純潔,我愛(ài)你——冰城之雪!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字篇2

“每逢佳節(jié)倍思親〞看到這句古詩(shī)句,我們每個(gè)人都會(huì)思念遠(yuǎn)方的親人來(lái),今天是九月十九日,也是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,農(nóng)歷八月十五“中秋節(jié)〞。

晚上,我和媽媽·姐姐全家一起和老爺們過(guò)了一個(gè)豐富熱鬧的“中秋節(jié)〞。品嘗著香甜的月餅,全家人聚在一起有說(shuō)有笑,暢談著每年中秋的感悟,而我對(duì)爸爸的思念也越來(lái)越深,催著媽媽回家,我想給出差的爸爸打電話(huà)。

回家的路上,我看見(jiàn)一輪皎潔·明亮的月亮也早早的半掛在了半空,銀色的白光灑向大地,喧鬧的油田城也顯得安靜多了,柔和的月亮撒在街邊的樹(shù)木上,高矮不齊的房屋上,熙熙嚷嚷的行人身上,讓他們變得神秘起來(lái)。我仰望月亮,感到今天的月亮特別明亮和安詳,我愛(ài)這個(gè)千變?nèi)f化的月亮,是你把我們遠(yuǎn)在千里的親人都呼喚回來(lái)團(tuán)聚,是你用溫柔的月光陪伴我們每個(gè)日夜,讓我們勞累一天的心情得到撫慰,我發(fā)現(xiàn)今天的月色特別柔美,我愛(ài)你的溫柔·安詳和獨(dú)特的美,我想我將來(lái)一定會(huì)到你那里去做客拜訪你——月亮。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字篇3

一陣微風(fēng)拂過(guò)臉頰,有股平靜襲上心來(lái),絲絲清涼透進(jìn)心扉。

窗簾半掩著。地板上映進(jìn)了幾塊形狀不一的亮光。顯得有點(diǎn)斑駁。

我倚靠在沙發(fā)上擺弄著遙控器。冰冷的屏幕上播放著百僚無(wú)趣的肥皂劇。倏地。一陣閃光。客廳四下即刻被亮光籠罩著。你緩緩走了過(guò)來(lái)。坐在了我旁邊。雙臂跨在茶幾上寫(xiě)東西。

我好奇的探過(guò)身去:你握著一只僅剩7.8厘米的鉛筆正埋頭做家庭筆記,空氣中彌漫著筆在紙上“刷刷刷〞的聲音,手不停著反復(fù)緊握。生怕那半截鉛筆從手中滑落。

我笑笑:“媽媽?zhuān)憔筒荒軗Q支筆寫(xiě)?〞

你偏過(guò)頭,一臉茫然地看著我,但還是反響過(guò)來(lái):“給你們省點(diǎn)唄。〞

我頓時(shí)漲紅了臉龐,腦海中閃過(guò)了一幕幕畫(huà)面:我叉著腰正飛速地朝同桌砸去一只剛買(mǎi)的水筆;在本子上涂涂寫(xiě)寫(xiě),還不時(shí)把里邊的水甩出來(lái);筆沒(méi)水了,就連同筆殼一塊扔掉:有時(shí)還拿著筆水去弄男生的衣服;一個(gè)月里,20支筆絕對(duì)不在話(huà)下。

可就是因?yàn)檫@種奢侈,造成了我如今把浪費(fèi)當(dāng)成天經(jīng)地義,把媽媽的一片苦心當(dāng)成了理所當(dāng)然。

對(duì)不起,媽媽。

“璇璇?〞

你的一聲打破了寂靜,我唐惶著如同夢(mèng)中驚醒。

“哦,媽媽。我去寫(xiě)作業(yè)了。〞說(shuō)完,起身回房間。拿起了那張本打算明天去學(xué)校抄的作業(yè)。

風(fēng),撫起了夜的寂靜。也揚(yáng)起了我的心思。我

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字篇4

一只嬌生慣養(yǎng)的小麻雀自命非凡,認(rèn)為家里的人都要以它為中心,每天伺候它。有一天它的父母因?yàn)樗艿苊妹玫氖抡f(shuō)了它一通,它受不了父母的批評(píng),流著淚花離家出走了。

這只從來(lái)沒(méi)有自己補(bǔ)過(guò)食的小麻雀向往常一樣,懶洋洋的坐在樹(shù)梢上曬太陽(yáng),可它知道,沒(méi)有人會(huì)給它送食物了:它也曉得,危險(xiǎn)正一步步向它逼近,靠近。一只大花貓從樹(shù)枝后竄出來(lái),發(fā)出了一聲貓叫。

小麻雀沒(méi)正眼瞧一下,毫不猶豫地傲慢地說(shuō):"你是來(lái)伺候我的'嗎?""大花貓我在此等候多時(shí)了,想讓我伺候你?門(mén)都沒(méi)有!"說(shuō)著撲了上來(lái),幸好小麻雀溜的快,否那么就一命嗚呼了。

小麻雀飛呀,飛呀,誤入了鯊魚(yú)池!它被鯊魚(yú)追來(lái)追去,累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,肚子也開(kāi)始“唱歌〞了。

小麻雀最終飛回樹(shù)梢,突然,蛇大伯把小麻雀打暈了,把它送回了家?;氐郊抑?,小麻雀和媽媽一起報(bào)頭痛哭,媽媽擦干了淚水對(duì)它說(shuō):“寶貝別哭了,今天是你的生日,這是我和你爸爸一手按排的,不然,你早就上命黃泉了!〞

歡聲笑語(yǔ)中,小麻雀度過(guò)了一個(gè)最有意義的生日,這使它終生難忘,再也不自命非凡了。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字篇5

在這個(gè)金秋的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),我捧著送給老師的禮物,早早來(lái)到了學(xué)校。我剛進(jìn)班,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們熱情高漲地討論著什么,那氣氛熱火朝天……我走過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng),哦!原來(lái)是在討論怎樣給老師一個(gè)驚喜,有的說(shuō):“老師一進(jìn)教室我們就說(shuō)祝老師教師節(jié)快樂(lè)!〞有的提議:“我們各拿一朵花,花里放一張小紙條寫(xiě)上祝福老師的話(huà)。〞還有的大聲說(shuō):“我們告訴老師我們一定好好學(xué)習(xí)……〞

“噔、噔、噔〞這腳步聲這么輕盈多么熟悉,隨著腳步聲的臨近門(mén)輕輕的推開(kāi)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲:“祝老師教師節(jié)快樂(lè)!〞接著,我們把手中的小禮物和祝福,送給了老師。有的送老師一罐子千紙鶴里面放著同學(xué)們的心聲和對(duì)老師的愛(ài);有的送老師一個(gè)小泥人,祝老師天天開(kāi)心;還有的送老師賀卡,那是同學(xué)們親手做的,祝福老師永遠(yuǎn)年輕美麗……這時(shí)“噴〞的一聲,金花四射,老師的身上頭上落滿(mǎn)彩帶,我看到老師臉上充滿(mǎn)了甜美的笑容,眼里還閃爍著亮晶晶的淚光,那是沖動(dòng)地淚光……老師就像我們的朋友,無(wú)論有什么事都和她講,老師又像我們的媽媽?zhuān)亲o(hù)關(guān)心著我們健康成長(zhǎng)。

在這里,在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里,我想對(duì)老師說(shuō):“您辛苦啦!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。〞

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字篇6

20某某年的夏季,美國(guó)白蛾來(lái)襲擊濟(jì)南了。這是我第一次見(jiàn)到美國(guó)白蛾。它們就像一群小妖怪,好可恨!好可恨!

美國(guó)白蛾這群小妖怪危害極大,多的都成災(zāi)了。幾乎每棵樹(shù)上面都有幾百幾千只美國(guó)白蛾,它們把樹(shù)上的葉子蠶食一光,樹(shù)光禿禿的,就像是火柴棒。如果你這時(shí)候出門(mén),你一定要打著傘才能出門(mén),以防它們掉到你身上,會(huì)咬一個(gè)大包,讓你很癢癢。

我的學(xué)校里全都是小白蛾。我還踩死了幾只,真惡心。在農(nóng)村的果樹(shù)上也有許多美國(guó)白蛾,它們把我們吃的水果全都弄爛了,所以,我們一定把它們消滅掉。

美國(guó)白蛾是從美國(guó)傳播到濟(jì)南的。它們繁殖能力很強(qiáng),繁殖速度很快,所以讓我們防不勝防。美國(guó)白蛾的卵是綠色的,是圓球形的。長(zhǎng)大了,像是毛毛蟲(chóng)一樣的東西,背上有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的毛毛。再大些就成了蛹了。蛹特別硬,但擋不住螞蟻的進(jìn)攻。有一種白蛾翅膀上有黑點(diǎn)點(diǎn),那是雄的;沒(méi)點(diǎn)的是雌的。

去除美國(guó)白蛾是現(xiàn)在泉城人民的心愿。園林綠化部門(mén)物叔叔為了保住大樹(shù)的生命,他們開(kāi)始把一些被白蛾吃過(guò)的樹(shù)枝砍伐下來(lái)。解放軍叔叔也來(lái)幫助滅蛾了。他們開(kāi)著“裝甲車(chē)〞,穿著防化衣,戴著口罩和帽子,拿著噴藥槍?zhuān)?duì)伍名稱(chēng)叫“防化團(tuán)滅蛾隊(duì)〞。他們往樹(shù)上噴一種化學(xué)農(nóng)藥。那些小白蛾一大片一大片地落到了地上。一些小朋友也用竹竿把被白蛾咬過(guò)的葉子打下來(lái),讓白蛾無(wú)處可藏。

我們已經(jīng)控制了美國(guó)白蛾,我們一定要把這群小妖怪就地殲滅掉,讓他們有來(lái)無(wú)回。

……

描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字篇7

窗外春雨淅瀝,屋檐下雨滴滴答答,時(shí)急時(shí)緩,如珍珠落盤(pán),聲聲敲擊著盎然的春色,敲擊出濃濃的韻味。

歷來(lái)春雨最受大家青瞇,其中的韻味,品者各得精妙。翻開(kāi)記憶的扇頁(yè),細(xì)細(xì)品讀,總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖〞平和自然,如掛眼前;陸游的“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花〞堪稱(chēng)絕唱;蘇東坡的“水光瀲滟晴方好,山色寶蒙雨亦奇〞,艷美至極;韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)〞,舒適清新,空出傳神……在這繁花盛開(kāi)的世界不能不叫人感慨文人寫(xiě)景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發(fā)了大家的情感,春雨是大自然的精靈兒。

我推開(kāi)門(mén),投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻,撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像淘氣的孩子,又像琴弦奏出深沉的曲調(diào),余音裊裊,假設(shè)幻假設(shè)真,又似兒時(shí)的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些,抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫(huà)。在這如夢(mèng)如幻的世界中漫步,細(xì)細(xì)玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹(shù)?;▓@的花貪婪地吸著甘露,花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的

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