小學(xué)二年級上冊語文閱讀訓(xùn)練題

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1.學(xué)校二班級上冊語文閱讀訓(xùn)練題

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是微小的聲音，它也能實(shí)時(shí)辯出。貓有一雙明朗的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有銳利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。

1、短文有〔〕句話。

2、短文寫了貓的〔〕、〔〕、〔〕和〔〕。

3、用“——”劃出描寫貓的耳朵的句子。

4、這篇文章主要寫：〔選擇正確的“√”〕

①貓的耳朵很敏捷?！病?/p>

②貓有一雙明朗的眼睛。………………〔〕

③貓是捉老鼠的能手。…………〔〕

2.學(xué)校二班級上冊語文閱讀訓(xùn)練題

我自己能行

猴子小皮在樹上跳來跳去。突然，他一腳踩空，從樹上摔了下來。好重的一跤哇！小皮摔得眼冒金星，手也破了。

小皮漸漸走到樹下，想爬回樹上，可是他的手疼得厲害，沒爬多高就又掉了下來。媽媽大聲喊：“小皮，等著媽媽下去背你?！毙∑ご舐曊f：“媽媽，我自己能行?！?/p>

小皮重新向樹上爬，盡管手還是很疼，但他堅(jiān)持著一貫爬，究竟爬上大樹。媽媽興奮地說：“小皮，你真棒。”

1、小皮摔得嚴(yán)峻嗎？從哪里可以看出來？用“——”畫出來。

2、小皮摔下去后，媽媽想〔〕，可小皮卻說“〔〕”。

3、小伙伴，你喜愛小皮嗎？為什么？

3.學(xué)校二班級上冊語文閱讀訓(xùn)練題

刺〔cì〕猬〔wèi〕理發(fā)

一只刺猬總覺得自己的刺不如小松鼠的毛松軟，也沒有那種漂亮的顏色。于是，它決斷去找理發(fā)師猴子想方法。

它來到理發(fā)店，向猴子說明來意。自作聰慧的猴子把刺猬的刺全拔光了，然后用膠水把松鼠的毛粘〔zhān〕到了刺猬的身上。刺猬對著鏡子左看右看，一身絨〔róng〕毛油光發(fā)亮，它非常滿足。

太陽下山了，刺猬餓了，它便來到村邊的果園里偷瓜。以前，這是很簡單的事。它只要就地一滾，瓜就扎〔zhā〕在身體的刺上了，可現(xiàn)在卻毫無方法。這下，看園狗可找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)了，沖上去，一口就把刺猬咬死了。

1、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。

〔〕的猴子

〔〕的絨毛

〔〕的顏色

2、數(shù)一數(shù)，短文有〔〕個(gè)自然段。

3、猴子是怎樣給刺猬理發(fā)的？用“———”畫出來。

4、你想對小刺猬說什么呢？寫下來吧！

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4.學(xué)校二班級上冊語文閱讀訓(xùn)練題

一只小螳螂〔tángláng〕在河中的石頭上玩，突然漲〔zhǎng〕水了，他被圍困在石頭上無法上岸了。

這時(shí)，一只青蛙剛好從他身旁游過。螳螂匆忙求救〔jiù〕：“青蛙大哥，送我到岸上去吧！”青蛙搖搖頭游走了。

一只鴨子游過螳螂身旁，螳螂說：“鴨大姐，送我到岸上去吧！”鴨大姐也搖搖頭游走了。

螳螂被漲的河水嚇哭了起來。烏龜游過這兒，問道：“你干嗎哭呀？”“湖水把我攔住，回不了家啦！”“讓我送你回家吧！”烏龜讓螳螂跳到他背上。很快把他送上岸了。

后來，動(dòng)物報(bào)上刊登了烏龜?shù)氖论E，熊貓主編決斷給烏龜嘉獎(jiǎng)。青蛙、鴨子都說：“這點(diǎn)小事太簡單了，有什么可嘉獎(jiǎng)的！”“做好事原來不難，問題在于你是否〔fǒu〕情愿去做。你們要援助一只小螳螂上岸，的〔dí〕確很簡單，干嗎就不去幫他呢？”聽完熊貓主編的話，青蛙、鴨子都慚愧〔*iū〕得說不出話來了……

1、“慚愧”的“愧”我不認(rèn)識(shí)，應(yīng)當(dāng)用〔〕查字法去查，先查〔〕部，再查〔〕畫。

2、文中寫了哪幾種小動(dòng)物？

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3、是誰把螳螂送回家的？

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4、用“____”畫出文中熊貓主編說的話。

5、青蛙、鴨子聽了熊貓主編的話，為什么慚愧的說不出話來？

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6、你喜愛小烏龜嗎？為什么？

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5.學(xué)校二班級上冊語文閱讀訓(xùn)練題

公雞和鴨子比本事公雞和鴨子比誰的本事大，它們競賽〔sài〕跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落〔lā〕下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說：“你可相信我的本事大了吧！它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點(diǎn)淹死。鴨子也得意地對公雞說：“究竟誰的本事大？

1、我知道這篇短文有〔〕個(gè)自然段，寫了________和________比本事的事。

2、我還知道它們比了________次。第一次比________，________贏了；第二次比________，________贏了。

6.學(xué)校二班級上冊語文閱讀訓(xùn)練題

夏夜多美

夏夜，靜靜靜的，花兒睡了，小草睡了，樹木也睡了。

水池里，睡蓮花閉上了漂亮的眼睛。綠綠的大葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機(jī)停在機(jī)場上。池邊的草叢里，青蛙呱呱地唱歌，金鈴子在搖鈴。

天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著淘氣的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，一閃一閃，一閃一閃……

夏天的夜晚多美?。?/p>

1、短文中寫了〔〕、〔〕、〔〕這三個(gè)地方。

2、短文中涌現(xiàn)了哪些動(dòng)物，哪些植物？

動(dòng)物：_____________

植物：_________