


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
蛋白質(zhì)的提取和分離導(dǎo)學(xué)案【課標(biāo)要求】嘗試蛋白質(zhì)的提取和分離【知識(shí)梳理】一、背景知識(shí)1.常用的蛋白質(zhì)分離提純技術(shù)有和等。其中技術(shù)最為快捷靈敏,簡便易行。2.電泳現(xiàn)象:。3.電泳技術(shù)分離蛋白質(zhì)的原理:。4.聚丙烯酰胺凝膠電泳(PAGE):。二、實(shí)踐案例——血清蛋白的提取和分離1.材料用具(略)2.活動(dòng)程序(1)點(diǎn)樣:新配制血清5μL,與質(zhì)量濃度為mL的蔗糖溶液及質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的指示劑等體積混勻后,用加樣器吸取5μL樣品,小心加到電泳樣品槽的膠面上。(2)電泳:打開穩(wěn)壓穩(wěn)流電泳儀的電源,將電流調(diào)節(jié)至mA,待樣品進(jìn)入分離膠后,改為mA,當(dāng)溴酚藍(lán)前沿距離硅膠框下緣時(shí),將電流調(diào)回零。關(guān)閉電源。(3)染色:取出凝膠,放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的中,染色與同時(shí)進(jìn)行,使染色液沒過膠板,染色。(4)脫色:用體積分?jǐn)?shù)為的浸泡漂洗數(shù)次,每隔更換脫色液,直至底色脫凈,背景清晰。(5)烘干膠板:將已脫色的凝膠板放在保存液中浸泡然后將凝膠板放在兩層透氣玻璃紙中間,自然干燥即可獲得血清蛋白的電泳譜帶。3.結(jié)果分析(1)分析沒有出現(xiàn)電泳譜帶的原因(2)通過辨認(rèn)電泳譜帶可初步判斷血清中蛋白質(zhì)的種類三、探究活動(dòng)1.牛奶中酪蛋白的提取和檢測提取原理:當(dāng)pH=時(shí),酪蛋白的溶解度降低,并析出沉淀。用除去酪蛋白中的脂肪后,即得到純的酪蛋白。檢測原理:酪蛋白中的酪氨酸,能與起顏色反應(yīng),首先生成白色沉淀,加熱后變成。2.卵清蛋白的分離用聚丙烯酰胺凝膠電泳技術(shù)分離(同上)四、意義1.胰島素的提純2.對(duì)細(xì)胞癌變做出診斷【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】本節(jié)課復(fù)習(xí)以聚丙烯酰胺凝膠電泳(PAGE)為例,以電泳技術(shù)分離蛋白質(zhì)的原理為基礎(chǔ),注重電泳技術(shù)的主要的步驟,明確點(diǎn)樣、染色、脫色等在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中的地位,明確各步驟所用試劑以及它們的作用?!镜漕}解析】下列敘述正確的是()A.蛋白質(zhì)中含有游離的氨基,是堿性電解質(zhì)B.蛋白質(zhì)中含有游離的羧基,是酸性電解質(zhì)C.蛋白質(zhì)在電場中可以向與其自身所帶電荷相同的電極方向移動(dòng)D.蛋白質(zhì)在電場中可以向與其自身所帶電荷相反的電極方向移動(dòng)[解析]電泳技術(shù)分離蛋白質(zhì)的原理:蛋白質(zhì)中既含有游離的氨基,又含有羧基
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 出租車行業(yè)勞動(dòng)合同與租賃合同解析通則
- 標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)合同簡易模板
- 吊籃采購合同參考范本
- Module 1 Unit 1 Hello!(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年外研版(一起)英語一年級(jí)上冊(cè)
- 企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓法律合同
- 度購物中心戶外廣告牌制作安裝合同
- 技術(shù)轉(zhuǎn)讓與許可合同樣本
- 計(jì)劃生育政策變動(dòng)導(dǎo)致的勞動(dòng)合同終止范本
- 交通建設(shè)合同轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 9 明天要遠(yuǎn)足(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年-統(tǒng)編版語文一年級(jí)上冊(cè)
- 認(rèn)識(shí)頸動(dòng)脈斑塊護(hù)理課件
- 木工安全教育培訓(xùn)試題(附答案)
- 非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 課件 第1章 非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)分析概述
- 2024年新年新氣象
- 某建設(shè)總工程CI形象策劃方案
- -6-35kV中壓交聯(lián)電纜產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
- 8款-組織架構(gòu)圖(可編輯)
- 高三二輪復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)意見
- 卷內(nèi)目錄范例模板
- 淺談鋼琴即興伴奏在教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)狀及提高方法 論文
- 2024屆高考語文復(fù)習(xí):小說閱讀之?dāng)⑹马樞蚺c敘事節(jié)奏
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論