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第5課《論無性造人》導(dǎo)學(xué)案【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.了解無性造人的知識(shí)及作者的態(tài)度。2.學(xué)習(xí)本文推理嚴(yán)密、層次清晰的論證特點(diǎn)。3.領(lǐng)會(huì)課文清新幽默、通俗易懂的語(yǔ)言特色?!緦?dǎo)學(xué)重難點(diǎn)】作者的態(tài)度及推理過程?!緦?dǎo)學(xué)過程】一、了解作者劉易斯"托馬斯博士(LewisThomas)1913年生于美國(guó)紐約,就讀于普林斯頓大學(xué)和哈佛醫(yī)學(xué)院,歷任明尼蘇達(dá)大學(xué)兒科研究所教授、紐約大學(xué)——貝爾維尤醫(yī)療中心病理學(xué)系和內(nèi)科學(xué)系主任、耶魯醫(yī)學(xué)院病理學(xué)系主任、紐約市斯?。瓌P特林癌癥紀(jì)念中心(研究院)院長(zhǎng),并榮任美國(guó)科學(xué)院院士。二、課文內(nèi)容1.什么叫克???本文中的“無性造人”與“克隆”的概念是否相同?明確:克隆,據(jù)《新坐標(biāo)》上講是獨(dú)立細(xì)胞繁殖系,指后代完全由一個(gè)細(xì)胞復(fù)制,具有完全相同的遺傳物質(zhì)。據(jù)課文上理解為“由任何動(dòng)物或植物的隨便哪個(gè)細(xì)胞含有的DNA來再造一個(gè)一模一樣的生物個(gè)體?!北疚闹械摹盁o性造人”指不僅要“克隆出像煞供體親本的某些人來”。更要求得“一個(gè)人的真正復(fù)本”。2.作者認(rèn)為克隆人的前景如何?為什么?明確:“克隆要算前景中最暗淡的部分了。”因?yàn)椋孩賰H是象征意義上取消死亡;②克隆人沒有孝心、敬意、舉目無親;③對(duì)其成長(zhǎng)期的教育;④來自公眾方面的質(zhì)詢;⑤挑戰(zhàn)人的獨(dú)特性。3.那么,人能不能實(shí)現(xiàn)“無性造人”的目標(biāo)呢?明確:①“時(shí)間只是問題之一”,就“大得可怕”。②“環(huán)境”是非常要緊的方向,要造的“絲毫不差才行,”而要達(dá)到這一要求。則要克隆其父母一家子家庭之外的人外圍聯(lián)系整個(gè)世界。由此可知,難度有多么的大。4.當(dāng)我們具有以上條件后是否就能實(shí)現(xiàn)“無性造人”的目標(biāo)了呢?明確:還是不行。因?yàn)?,首先,這意味著用一個(gè)完全相同的世界來取代今天的世界。還有,復(fù)制了同樣的世界也就復(fù)制了同樣的問題。再有,“這件事就會(huì)周而復(fù)始,”“反復(fù)無窮”。作者認(rèn)為這遠(yuǎn)超過了他挖空心思想象的某種永劫。5.由此,作者明確了自己的觀點(diǎn)“天道喜變不喜居”,不如“多一些新的變種,多一些不同的歌聲”。6.總結(jié)本文寫法上的特點(diǎn)、特色。視角新穎獨(dú)特,分析層層深入,引人入勝。優(yōu)美清新、幽默含蓄、通俗易懂。另外,通俗親切的語(yǔ)言也拉近了作品與讀者的距離。三、課堂訓(xùn)練(一)請(qǐng)把下列成語(yǔ)或短語(yǔ)補(bǔ)充完整,再把詞語(yǔ)的意思解釋出來。qióngqióng()()孑立:自行其shì():未雨chóumóu()():不同fán()響:zhōuěr()()復(fù)始:lín()選:chì()令:(二)閱讀下面的文字,完成1—9題。為什么我們會(huì)衰老直至死亡(節(jié)選)衰老是怎么起源的?為什么我們會(huì)衰老直至死亡?這是自人類誕生之日起,就困擾著我們的難題。各個(gè)民族也都有神話、傳說,試圖對(duì)此做出解釋。只有到了19世紀(jì),才開始有科學(xué)家嘗試對(duì)之做出科學(xué)解釋。有人說這是自然規(guī)律,生老病死,不可抗拒。這只是把問題換了一個(gè)說法,并沒有給出真正的原因。而且這條“自然規(guī)律”也并不普遍成立。那些通過細(xì)胞分裂的方式進(jìn)行無性繁殖的生物,例如??m然會(huì)因?yàn)樯』蛞馔獾脑蚨劳?,卻不會(huì)自然老死。如果細(xì)心培養(yǎng),它們可以永葆青春。衰老而死乃是有性繁殖的生物的特征。也有人說衰老死亡可以避免世界變得更擁擠。這是一種目的論的說法,要接受它,我們需要首先相信天地間有神秘的力量做這種巧妙的安排。死亡使得世界不那么擁擠,這是死亡的額處意義,卻不是死亡的原因。有人說衰老是基因程序決定的。的確我們現(xiàn)在經(jīng)常見到與衰老有關(guān)的基因的報(bào)道,研究人員也常說“受編程的細(xì)胞死亡”。但這只是表明了我們是如何衰老的,并沒有告訴我們衰老是如何起源的,也即那些“衰老基因”都是怎么來的。顯然,我們需要找出衰老的進(jìn)化因素,才能最終回答這個(gè)問題。一種說法是,老死是自然選擇的結(jié)果。19世紀(jì)德國(guó)生物學(xué)家魏斯曼就持這種觀點(diǎn)。他認(rèn)為長(zhǎng)壽是一種不合理的奢侈,那些身體已受盡生活磨難的個(gè)體繼續(xù)活著對(duì)其物種不僅無益,而且有害,因?yàn)樗鼈冊(cè)诤湍贻p一代爭(zhēng)奪生活資源。老死為后代騰出了生存空間,省下了生活資源,有利于后代的生存,而自然選擇的結(jié)果,不就是留下更多的后代嗎?這種貌似有理的說法,其實(shí)是違背了自然選擇的原理的。一個(gè)群體的老一輩的死亡,的確有利于后代的整體的生存;但是,單個(gè)個(gè)體的死亡,卻不能直接有利于它的后代的生存。自然選擇不可能為了群體的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,而犧牲個(gè)體的直接利益。自然選擇只能在對(duì)個(gè)體及其后代有直接的優(yōu)勢(shì)時(shí)才能起作用,而衰老對(duì)個(gè)體及其后代而言,并沒有優(yōu)勢(shì)。英國(guó)偉大的生物學(xué)家荷爾登在二十世紀(jì)四十年代首先指出,老死并不是自然選擇的結(jié)果,恰恰相反,乃是自然選擇不起作用的結(jié)果。另一位英國(guó)生物學(xué)家米達(dá)瓦在1952年進(jìn)一步闡述了這個(gè)觀點(diǎn)。自然選擇是通過不同個(gè)體具有不同的繁殖能力而表現(xiàn)出來的,因此,那些在個(gè)體喪失繁殖能力之前就起作用的基因,才受到自然選擇的選擇。一個(gè)致命的基因如果在青少年時(shí)期就得到表達(dá),病人很可能在留下后代之前就已死亡,因此這樣的基因?qū)⒈蛔匀贿x擇所淘汰,很難遺傳、擴(kuò)散開去。相反的,那些隱蔽起來等過了青壯年才表達(dá)的致命基因,它的攜帶者在患病之前已經(jīng)留下了后代,這樣的基因是無法被自然選擇所淘汰的,而會(huì)持續(xù)遺傳下去。自然選擇會(huì)使對(duì)生存、繁殖有害的基因的表達(dá)時(shí)間越來越往后推。隨著時(shí)間的推移,必然有越來越多的只在老年時(shí)候表達(dá)出來的致命基因在群體中累積起來,擴(kuò)散開去。在每個(gè)人的身上就或多或少都有這種致命基因,因此,也就不可避免地會(huì)衰老、死亡、而對(duì)無性生殖的生物來說,它們一直保有生殖能力,自然選擇一直在起作用,迫使它們一直保持健康,因此不會(huì)衰老。1957年,美國(guó)生物學(xué)家喬治·威廉斯對(duì)衰老理論做了重要補(bǔ)充。他注意到了許多基因都具有多效性,在生物體的不同發(fā)育時(shí)期可能有不同的作用,指出那些在生命的后期有害的基因,在生命發(fā)育的早期并不一定都要保持沉默,只不過它們?cè)诋?dāng)時(shí)能起到有益的作用。換句話說,那些在生命的早期發(fā)揮正常功能的基因,在生命的晚期即使沒有發(fā)生突變,也能造成損傷。這樣的基因也會(huì)得到自然選擇的青睞,因?yàn)樽匀贿x擇更注重在生命早期的益處,而無視生命晚期才出現(xiàn)的害處。這個(gè)假說和后來分子遺傳學(xué)的發(fā)現(xiàn)相符。許多在老年時(shí)導(dǎo)致癌癥的基因,都與調(diào)節(jié)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分化有關(guān),在早期發(fā)育時(shí)起到重要的作用。很顯然,一個(gè)生物群體中,老年個(gè)體的數(shù)目高低與年輕個(gè)體的死亡率成反比。如果年輕個(gè)體很少因?yàn)樘鞌?、惡劣氣候、食物短缺、傳染病等因素死亡,那么就?huì)有許多個(gè)體能進(jìn)入老年。反之,如果許多年輕個(gè)體都因故而死,就較少有個(gè)體能活到老年。因此,如果衰老的起因是由于自然選擇無法清除導(dǎo)致衰老的壞基因,那么如果年輕個(gè)體的死亡率越高,壞基因就越?jīng)]有機(jī)會(huì)表達(dá)出來讓自然選擇清除,就會(huì)在后代中越積越多。1.下列說法與原文意思相符的一項(xiàng)是YCY()A.衰老是怎么起源的?為什么我們會(huì)衰老直至死亡?人類直到19世紀(jì)才開始對(duì)此作出解釋。B.一個(gè)生物群體中,老年個(gè)體的數(shù)目越高年輕個(gè)體的死亡率就越低,反之,老年個(gè)體的數(shù)目越低年輕個(gè)體的死亡率就越高。C.生老病死,不可抗拒,這是自然規(guī)律,因而衰老而死是自然界中生物體的特征。D.那些在生命的早期發(fā)揮正常功能的基因,在生命的晚期也能對(duì)個(gè)體造成損傷,那是因?yàn)樗鼈儼l(fā)生了突變。2.根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是()A.具有多效性的基因,在生物體的不同發(fā)育時(shí)期可能有不同的作用,因而早期有害的基因,在生命的晚期一定能起有益的作用。B.每個(gè)人都會(huì)因衰老而死亡,原因在于每個(gè)人身上都或多或少帶有致命的基因。C.在生命的后期有害的基因,在生命發(fā)育的早期并不保持沉默,它們?cè)谄鹩幸娴淖饔谩.那些在生命的早期發(fā)揮正常的功能的基因,在生命的晚期一定會(huì)變得有害。3.本文有關(guān)人類衰老原因的說明,作者認(rèn)為正確的一項(xiàng)是()A.生老病死是自然規(guī)律,不可抗拒。B.衰老死亡可以避免世界變得更擁擠,這是自然力的巧妙安排。C.衰老是由基因程序決定的,所以常有“受編程的細(xì)胞死亡”一說。D.自然選擇無法清除導(dǎo)致衰老的壞基因,所以衰老死亡不可避免。4.英國(guó)生物學(xué)家米達(dá)瓦認(rèn)為“那些在個(gè)體喪失繁殖能力之前就起作用的基因,才受到自然選擇的選擇”,文中說法與該觀點(diǎn)不一致的一項(xiàng)是()A.青少年壯年才表達(dá)的致命基因,將被自然選擇所淘汰。B.過了青壯年才表達(dá)的致命基因,是無法被自然選擇所淘汰的。C.受盡磨難的個(gè)體老死后代騰出生存空間,這與自然選擇的結(jié)果一致。D.無性生殖的生物,一直保有生殖能力,是自然選擇一直在起作用。(三)閱讀下面的文字,完成10—12題(9分,每小題3分)奇妙的克隆一個(gè)細(xì)菌經(jīng)過20分鐘左右就可以一分為二;一根葡萄枝切成十段就可以變成十枝葡萄;仙人掌切成幾塊,每塊落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的葡萄莖,一年內(nèi)就可以長(zhǎng)出數(shù)百只草莓苗……凡此種種,都是生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來繁衍后代,這就是無性繁殖。無性繁殖的英文名稱叫“Clone”,譯音為“克隆”。實(shí)際上,英文的“Clone”起源于希臘文“Klone”,原意是用“嫩枝”或“插條”繁殖。時(shí)至今日,“克隆”的含義已不僅僅是“無性繁殖”,凡來自一個(gè)祖先,無性繁殖出的一個(gè)群體,也叫“克隆”。這種來自一個(gè)祖先的無性繁殖的后代群體也叫“無性繁殖系”,簡(jiǎn)稱無性系。自然界的許多動(dòng)物,在正常情況下都是依靠父方產(chǎn)生的雄性細(xì)胞(精子)與母方產(chǎn)生的雌性細(xì)胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵經(jīng)過一系列細(xì)胞分裂長(zhǎng)成胚胎,最終形成新的個(gè)體。這種依靠父母雙方提供性細(xì)胞、并經(jīng)兩性細(xì)胞融合產(chǎn)生后代的繁殖方法叫有性繁殖。但是,如果我們用外科手術(shù)將一個(gè)胚胎分割成兩塊、四塊、八塊……最后通過特殊的方法使一個(gè)胚胎長(zhǎng)成兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)……生物體,這些生物體就是克隆個(gè)體。而這兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)……個(gè)體就叫做無性繁殖系(也叫“克隆”)。可以這樣說,關(guān)于克隆的設(shè)想,我國(guó)明代的大作家吳承恩已有精彩的描述——孫悟空經(jīng)常在緊要關(guān)頭拔一把猴毛變成一大群猴子,猴毛變猴就是克隆猴。克隆技術(shù)會(huì)給人類帶來極大的好處。例如,英國(guó)PPL公司已培育出羊奶中含有治療肺氣腫的抗胰蛋白酶的母羊。這種羊奶的售價(jià)是6000美元一升。一只母羊就好比一座制藥廠。用什么方法能最有效、最方便的是這種羊擴(kuò)大繁殖呢?最好的辦法就是克隆。同樣,荷蘭PHP公司培育出能分泌人乳鐵蛋白的牛,以色列LAS公司育成了能生產(chǎn)血清白蛋白的羊。這些高附加值的牲畜如何有效的繁殖?答案當(dāng)然還是克隆。母馬配公驢可以得到雜種優(yōu)勢(shì)特別強(qiáng)的動(dòng)物——騾,然而騾不能繁殖后代,那么,優(yōu)良的騾如何擴(kuò)大繁殖?最好的辦法也是克隆。我國(guó)的大熊貓是國(guó)寶,但自然交配成功率低,因此已瀕臨絕種。如何挽救這類珍稀動(dòng)物?克隆為人類提供了切實(shí)可行的途徑。除此之外,克隆動(dòng)物對(duì)于研究癌生物學(xué)、研究免疫學(xué)、研究人的壽命等都有不可低估的作用。不可否認(rèn),克隆綿羊的問世也引起了許多人對(duì)克隆人的興趣。例如,有人在考慮,是否可以用自己的細(xì)胞克隆成一個(gè)胚胎,在其形成前就冰凍起來。在將來的某一天,自身的某個(gè)器官出了問題時(shí),就可以從胚胎中取出這個(gè)器官進(jìn)行培養(yǎng),然后替換自己病變的器官。這也就是用克隆方法為人類自身提供“配件”。有關(guān)克隆人的討論提醒人們,科技進(jìn)步是一首悲喜交加的進(jìn)行曲??萍荚桨l(fā)展,對(duì)社會(huì)的滲透越廣泛深入,就越有可能引起許多有關(guān)的倫理、道德和法律等問題。我想用諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、著名分子生物學(xué)家J、D、沃森的話來結(jié)束全文:“可以期待,許多生物學(xué)家,特別是那些從事無性繁殖研究的科學(xué)家,將會(huì)嚴(yán)肅地考慮它的含義,并展開討論,用以教育世界人民。”5.下列不屬于克隆的一項(xiàng)是()A.無性繁殖 B.有性繁殖C.無性繁殖系D.“嫩枝”或“插條”繁殖6.下列對(duì)無性繁殖理
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