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解析英語四級(jí)閱讀理解新題——長篇閱文章特四級(jí)選用的閱讀文章題材很多,從往年試題看,人文社科類占大多數(shù)。人文類常見的有教育、文化、風(fēng)俗等;社科類則經(jīng)??疾樯鐣?huì)學(xué),心理學(xué),工商經(jīng)濟(jì)等類文章??破疹愇恼碌?近幾年有所提高,但都四級(jí)選用的文章通常比較通俗,不涉及學(xué)術(shù)性、專業(yè)性很強(qiáng)的問題。就文章來源來看,大部分以 為背景,其他國家較少題選十個(gè)句子的信息匹配要該題型不遵循順序原看段落數(shù)量,可能2題選同一選先看題目后看文尋讀解題步分析各題題干,劃以文章段落順序做題,把題目當(dāng)選該段不能確定,先看其它匹配選擇題的特A.基本原文照考卷題者對(duì)相當(dāng)比例的題目,只要求考生能夠找出例例題:樣題OfthenewlyhiredprofessorsinscienceandengineeringintheUnitedStates,twentypercentcomefromforeign原文...IntheUnitedStates,20percentofthenewlyhiredprofessorsinscienceandengineeringareforeing-born.B.同義轉(zhuǎn)通常是原話的同義轉(zhuǎn)述,以同義詞或近義詞取代部分原話內(nèi)容,或者調(diào)整句型結(jié)構(gòu)。例例題:模擬題七Becauseoftheeconomicdownturn,moreandmoreschoolsareconfrontedbybudget原文Asthenationaleconomycontinuestonose-dive,agrowingnumberofpublicschoolshavefoundthemselvesfacingsimilarB.同義轉(zhuǎn)通常是原話的同義轉(zhuǎn)述,以同義詞或近義詞取代部分原話內(nèi)容,或者調(diào)整句型結(jié)構(gòu)。例例題:模擬題八NationalstandardsoneducationcaneffectivelyguidestudentsandishelpfulfortheU.S.原文Withoutnationalstandardsforwhatourstudentsshouldlearn,itwillbehardfortheU.S.tosucceedinthe21stcenturyB.同義轉(zhuǎn)通常是原話的同義轉(zhuǎn)述,以同義詞或近義詞取代部分原話內(nèi)容,或者調(diào)整句型結(jié)構(gòu)。例例題:樣題Thewayresearchiscarriedoutinuniversitieshaschangedaresultof原文Globalizationisalso thewayresearchisC.概括總結(jié)對(duì)較長的一段文字進(jìn)行簡(jiǎn)短概況例例題:樣題TheenrollmentofinternationalstudentswillhaveaimpactonAmericaratherthanthreatenits原文MostAmericansrecognizethatuniversitiescontributetothenation'swell-beingthroughtheirscientificresearch,butmanyfearthatforeignstudentsthreatenAmericancompetitivenessbytakingtheirknowledgeandskillsbackhome.Theyfailtograspthat ingforeignstudentsandlikeimmigrantsthroughouthistory─strengththenation;andsecond,foreignstudentswhostudyintheUnitedStates eambassadorsformanyofitsmostcherished(珍視valueswhentheyD.肯定否定形式變?cè)挠梅穸ㄐ问?,考題是肯定形式,或者反之例題:2009.6.WhatbotheredTiffanyduringaninterviewwithhercandidatewasthatthecandidatejustwouldn’tlookherintheeye.原文...Duringoneinterview,shenoticedthatthecandidatenevermadedirecteyecontact....1.把握定位2.依舊以2006年6月之后的四級(jí)快速閱讀為3.在選擇時(shí)一定要有明確的匹配關(guān)系。同義關(guān)正話反說反話正概1.1.略讀法/跳讀法2.尋讀法2.尋讀法/查讀法3.定4.運(yùn)用特殊標(biāo)(Using主旨類題目既需要通讀所得到的大致路線,又需要做細(xì)節(jié)題時(shí)獲得的信息來充實(shí)、具細(xì)節(jié)類題型牽扯到的信息比較單一,屬于局部問題,往往原文一句話就解決,難度最低。(尋讀)要了解文章大意,不必每句都讀,只要抓住文章的主干就行??梢赃x讀主要的句子,通常為各段的首(尾)句,以及最后一段最后一句(常常從里面出細(xì)節(jié)題)。例如ConcernaboutexcessiveInternetuseisn’tnew.Afarbackas1995,articlesinmedicaljournalsandtheestablishmentofaPennsylvaniatreatmentcenterforoverusersgeneratedinterestinthesubject.There’sstillnoconsensusonhowmuchtimeonlineconstitutestoomuchorwhetheradditionispossible.(2010年6月)哪些句子不同位語和較長的后置定語(如人物,句子中間的非限制性定語從句),很長的專有名詞(如機(jī)構(gòu)名稱)等。這些信息需要用跳讀(ip)的方法,略去不讀。某些具體的實(shí)例(不出細(xì)節(jié)題的前提下例如Peopleassumethatofficepoliticsinvolvessomemanipulative(工于的)behavior,”saysDeborahComer,anassistantprofessorofmanagementatHofstraUniversity.(2004年6月)Arecentstudy,publishedinlastweek’sJournaloftheAmericanMedicalAssociation,offersapictureofhowriskyitistogetaliftfromateenagedriver.如何定位小標(biāo)人名、地名,主要尋找首字母大寫的單組織名稱、雜志名稱,首字母大寫或斜日期、數(shù)目,主要查找具體數(shù)生僻或較長的單詞短語,有時(shí)標(biāo)注漢特殊標(biāo)點(diǎn),如“-Newsweekrankedhighschoolsaccording (2012年6月Whatshouldonedowhenseeingotherpeople’skidsmisbehaveaccordingtoAndrewFuller?(2008年12月Thechiefpurposeofrankings-consciouscollegesinofferingmeritaidisto (2009年12月AndrewFullersuggeststhat,whenkidsbehave y,peopleshouldnot (2008年12月注意特殊標(biāo)記的使種符號(hào)。文章瀏覽完畢,再將劃線部參參見試一、提高基本素
復(fù)習(xí)攻閱讀要提高準(zhǔn)確率,功夫在平時(shí)。而大綱考查的各項(xiàng)能力都需要實(shí)力作證,這就給考生提出了四項(xiàng)基本要求:1.詞匯短語:四級(jí)大綱規(guī)定的詞匯、短語是閱讀通暢的保證。2.題有關(guān)的長難句子,迅速找出此類句子的主干信息3.背景知識(shí):優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),增加背景知識(shí)儲(chǔ)備,減輕讀文章的心理壓力(大多數(shù)同學(xué)需多了解科 ).邏輯推理:既要 利用關(guān)聯(lián)詞判斷句子間的邏輯關(guān)系,確保原文理解的準(zhǔn)確性,又要學(xué)會(huì)在解題中保持清醒的頭腦, 識(shí)別一些常見的邏輯陷阱有效排除干。二、加強(qiáng)閱讀實(shí)
復(fù)習(xí)攻感的同學(xué)最好能調(diào)整一下閱讀,有意識(shí)加強(qiáng)專項(xiàng)閱讀。如果正確選項(xiàng)和干擾項(xiàng)的特征,分析做錯(cuò)的題目,尋找原因,矯正解題1.1.例如AndrewisoneofthemostsuperciliousmenIknow.Hisbrother,incontrast,isquitehumbleandmodest.despite,inspiteof,inwhile引導(dǎo)的并列句等根據(jù)比較關(guān)系猜測(cè)詞例例如Greenlovestotalk,andhisbrothersaresimilarlyloquacious.similarly,similarly,like,justalso根據(jù)因果關(guān)系猜測(cè)詞例如Tomisconsideredanautocraticadministratorbecausehemakesdecisionswithoutseekingtheopinionsofothers.根據(jù)同義詞的替代關(guān)系猜測(cè)詞例如Althoughheoftenhadtheopportunity,Mr.Trittwasneverabletostealmoneyfromacustomer.Thiswouldhaveendangeredhispositionatthebank,andhedidnotwanttojeopardizehisfuture.55例如Hefellintoaditchandlaythere,semiconscious,forafewminutes.I’milliterateaboutsuch66例例如Insecticideisappliedwhereitisneeded.Thenthevapormaychangeintodroplets.7根據(jù)復(fù)合詞的各部分猜測(cè)詞例如Growingeconomicproblemswerehighlightedbyaslowdowninoiloutput.以tobe(是),mean(意指),referto(指的是為線索猜測(cè)詞例如Ventilation,asyouknow,isasystemormeansofprovidingfreshair.Itplaysaveryimportantpartinthefieldofengineering.以"bedefinedas"(被定義為),"beknownas"(被稱為),"becalled被稱為),"betermed"(被定義為)等結(jié)構(gòu)為例 orthing comparison,amodelofexcellence,isknownasa以定語從句為線索猜測(cè)詞在很多情況下,定語從句直接給出了某一生詞的定義例如Hewasaprestidigitatorwhoentertainedthechildrenbypullingrabbitsoutofhats,swallowingfire,andothersimilartricks.長句復(fù)雜句剖IloveIloveIfyouloveme,IwillloveIloveyoujustasmouseloveAstimegoesby,Iloveyoumoreandmoreeachdayandmyheartwillgoonwithyou.I,aboywithgoodmanners,whoiskind,smart,andwelleducatedloveyousomuchthatIcandoeverythingforyouifpossible.成組視成組視讀(PhraseReadi
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