高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)歷年高考題匯編_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)歷年高考題匯編_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)歷年高考題匯編_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

...,32三角函數(shù)歷年高考題匯編...,32一.選擇題12009)數(shù)

y

x

是A最小正周期奇函數(shù)B.最小正周期偶函數(shù)C最小正周期為

的奇函數(shù)D.最小正周期22

的偶函數(shù)22008)已知函數(shù)

f()(1)sinx,,則f(x)

是()A最小正周期為的奇函數(shù)B、小正周期為的奇函數(shù)2C最小正周期偶函數(shù)D、最小正周期為的偶函數(shù)23.(2009浙江文)已是實(shí)數(shù),則函數(shù)

f(xax

的圖象不可能是()4.(2009山卷文)函數(shù)

y

的圖象向左平移

個(gè)單位,再向上平移1單位,所得圖象函數(shù)解析式是A.

y2cos2

B.

y2sinx

C.

sin(2

)

D.

ycos2x5.(2009江西卷文)函數(shù)

f)3tanx

的最小正周期為A.

B

C.

D.

6.(2009全國(guó)卷Ⅰ文)如果函數(shù)

y

)

的圖像關(guān)于點(diǎn)

(

,0)

中心對(duì)稱,那么的最小值為

A.

B.

C.D.7.(2008海南、寧夏文科卷)函數(shù)

f(x)2x

的最小值和最大值分別為()A.-1B.-2

C.-

D.-

8.(2007海南、寧夏)函數(shù)

ππysin

的簡(jiǎn)圖是(

二.填空題1.(2009寧夏海南卷文)已知函數(shù)

f(x)

的圖像如圖所示,則

f

12

。2.(2009年上海卷)函數(shù)

y2cos2x

的最小值是_____________________.3.(2009遼寧卷文)已知函數(shù)

f(x

的圖象如圖所示,則

=三.解答題12008)已知函數(shù)

f(x)Aa

xR

的最大值是1,其圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)

(,3

。(1求

f()

的解析式;(2已知

(0,

12,且(,求f(2513

的值。122006)已知函數(shù)

()xx2

.(I)求

f(x)

的最小正周期;(II)求

f(x)

的的最大值和最小值;(III)若

34

,sin的值.30.(北京文小題共12分)已知函數(shù)f()(Ⅰ)求的最小正周期;

f(x)

)cos

.(Ⅱ)求

f()

在區(qū)間

,62

上的最大值和最小值.三角函數(shù)歷年高考題匯編參考答案

一.

選擇題1.A2.D3.D4.A5.A6.A7.C8.A二.填空題1.02.

12

3.

32三.解答題1.

f()x256f

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論