高中英語(yǔ)高三人教版必修1教案 Unit2 England around the world Reading 教案(序列三) Word版_第1頁(yè)
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不耍小聰明,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。必修

worldReadingaims:thetolearnfollowingwordsandapartment,base,vocabulary,spelling,latter,identity,fluent,Singapore,comeup,atof,usethetolearnaboutTheEnglishaims:Developthestudents’readingtyandthemusesuchasskimming,soonlearnEnglishlanguageknowkindsofEnglishcommunicatewithpeoplefromKeyoflearnreadingskillsEnglishlanguageDifficultteaching:Developthestudentsreadingabilitymethods:andlearningStep1Lead-in第1頁(yè)共3頁(yè)誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),他只能望著空枝嘆息。如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

不耍小聰明,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。Lastperiod,talkeddifferencesinEnglishindifferences’slearnthedevelopmentEnglishStep2wordspassageStep3Reading1skimmingAskthestudentstoreadtogetmainofPara.1ManyalloverworldEnglish.Para.2Nativespeakerscaniftheydon'tthesamekindofPara.3WhyhasEnglishcPara.4bycenturythewaswideAsia.2ScanningReadtheandtrythetext.WorkinandtrytoquestionsthetextQ1.HowmanypeoplespokeEnglishendofthecentury?dilive?Q2.WhyisEnglishbeinmanyothercountriesinthenextQ3.Whichcountryhasthespeakers?Q4.WhyoverQ5.WhyIndiaalargespeakers?SuggestedA1.At16thfivetosevenpeoplespokeEnglish.A2.InnextfromEnglandmovingpartsofworld,bespokeninmanyA3.thelargestnumberofspeakers.allwhencommunicatewithA5.Indiaverylargeofspeakers.ThisisBritainIndiafrom17651947.3Careful-readingComprehending24passagecomprehendingexercise(Gothroughcomprehendingexercisemakewhatdo)第2頁(yè)共3頁(yè)誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),他只能望著空枝嘆息。如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

不耍小聰明,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。4Comprehendi

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