骨干員工培養(yǎng)方案

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骨干員工培養(yǎng)

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骨干員工培養(yǎng)

1目錄一、確定培養(yǎng)骨干二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃四、骨干員工技能評價(jià)目錄一、確定培養(yǎng)骨干2培訓(xùn)提高個(gè)人能力增加組織能力知識管理一、確定培養(yǎng)骨干培訓(xùn)提高個(gè)人能力增加組織能力知識管理一、確定培養(yǎng)骨干3一、確定培養(yǎng)骨干與顧客直接面對面的打交道或通過打電話與客戶進(jìn)行各種業(yè)務(wù)洽談，可稱之為公司“形象大使”或“形象代言人”的員工從事與企業(yè)生存休戚相關(guān)的核心業(yè)務(wù)員工具有專業(yè)訣竅的核心員工具有廣泛外部關(guān)系的核心員工具有人格魅力的核心員工具有創(chuàng)新精神的核心員工骨干員工的界定：一、確定培養(yǎng)骨干與顧客直接面對面的打交道或通過打電話與客戶進(jìn)4一、確定培養(yǎng)骨干骨干員工選拔條件：職業(yè)道德：忠于企業(yè)，有企業(yè)歸屬感。工作態(tài)度：事業(yè)心強(qiáng)，工作積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)，不怕困難，勤奮敬業(yè)。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于溝通，具有維持良好的工作關(guān)系，建立相互合作及高效運(yùn)作的工作團(tuán)隊(duì)意識。工作能力：在相應(yīng)的專業(yè)領(lǐng)域，具備與之相適用的專業(yè)知識和技能，工作效率高，與其他部門的協(xié)調(diào)性強(qiáng)，并受到其他部門的好評。管理能力：在相應(yīng)的管理領(lǐng)域，具備獨(dú)特的管理方法，并受到本部員工的認(rèn)同。自我約束力：自覺性高，即使在無人監(jiān)督的情況下，也能堅(jiān)持原則，使行動(dòng)達(dá)到既定目的。一、確定培養(yǎng)骨干骨干員工選拔條件：職業(yè)道德：忠于企業(yè)，有企業(yè)5一、確定培養(yǎng)骨干工作業(yè)績：能夠靈活利用各種資源，勇于創(chuàng)新，善于突破現(xiàn)狀，創(chuàng)造有效的工作方式方法和改善方案，講究工作效率和工作質(zhì)量，業(yè)績突出。發(fā)展?jié)摿Γ壕哂懈矣趧?chuàng)新、善于創(chuàng)新的精神，樂觀向上，不畏堅(jiān)難，面向未來，充滿信心。學(xué)習(xí)能力：積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)主動(dòng)，善于思考，學(xué)以致用。一、確定培養(yǎng)骨干工作業(yè)績：能夠靈活利用各種資源，勇于創(chuàng)新，善6一、確定培養(yǎng)骨干骨干員工的選拔及分類

按照公司現(xiàn)有的組織框架分類要求，公司骨干員工可從銷售部、市場部、拓展部、供應(yīng)鏈、人力資源部、財(cái)務(wù)部、研發(fā)部等七大部門中進(jìn)行選拔。一、確定培養(yǎng)骨干骨干員工的選拔及分類7一、確定培養(yǎng)骨干確定范圍：包括現(xiàn)職的骨干人才，在后備骨干人才中選拔一、確定培養(yǎng)骨干確定范圍：包括現(xiàn)職的骨干人才，在后備骨干人才8骨干員工培養(yǎng)體系建設(shè)管理干部員工骨干合格員工知識管理基于工作任務(wù)基于崗位能力各類入職基礎(chǔ)培訓(xùn)（內(nèi)部）實(shí)踐鍛煉/做中學(xué)各級師傅、老師指導(dǎo)基于能力的晉升能力考核崗位勝任培訓(xùn)（部門級）新崗員工企業(yè)通用培訓(xùn)（公司級）一、確定培養(yǎng)骨干骨干員工培養(yǎng)體系建設(shè)管理干部員工骨干合格員工知識9目錄一、確定培養(yǎng)骨干二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃四、骨干員工技能評價(jià)目錄一、確定培養(yǎng)骨干10二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃現(xiàn)狀：高層管理者任職資格不明晰，缺乏培訓(xùn)、培養(yǎng)意識，發(fā)現(xiàn)不了培訓(xùn)培養(yǎng)的需求。高層管理者年齡結(jié)構(gòu)偏老齡化（除市場部、銷售部等），公司及員工個(gè)人培訓(xùn)欲望不強(qiáng)烈?？冃Э己藰?biāo)準(zhǔn)模糊化，執(zhí)行力度不夠，不能明確公司發(fā)展對員工能力要求。員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展定位不清晰，易于接受現(xiàn)狀，缺乏主動(dòng)性及積極性。二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃現(xiàn)狀：11二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)的必要性：為了讓中高層管理者真正懂得管理的含義，在心理上，真正實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干向管理者的過渡。掌握系統(tǒng)思考能力，對部門工作懂得如何安排。提升上下級和各部門之間的協(xié)調(diào)溝通能力，學(xué)會組織管理，團(tuán)隊(duì)建設(shè)，合理利用本部門人力資源，優(yōu)化配置。提高目標(biāo)，計(jì)劃，時(shí)間，執(zhí)行，控制等能力，從而提高團(tuán)隊(duì)的整體效率。提高培育員工的能力，讓員工人盡其才，物盡其用，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)資源。提高有效授權(quán)的能力，讓員工和管理者一同動(dòng)起來，共同完成任務(wù)。提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力，擁有團(tuán)隊(duì)之外的影響力，激發(fā)團(tuán)隊(duì)，支持公司整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)的必要性：12二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃人才培養(yǎng)路徑二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃人才培養(yǎng)路徑13舉例：A公司管理人員培養(yǎng)體系基層主管儲備干部中層經(jīng)理高層經(jīng)理B14如何當(dāng)好一線主管A42時(shí)間管理A38領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)修煉A23管理者如何做好角色定位A20A中國式管理--管理VS領(lǐng)導(dǎo)A30從專業(yè)人才走向管理A39提升人際交往能力的五把鑰匙B09如何提升執(zhí)行力B26中層管理者完成目標(biāo)的五步十九法C02如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織C06培育核心競爭力的成功模式C13戰(zhàn)略決定成敗C09企業(yè)文化建設(shè)A27成功總裁的三大法寶A28管理思維A32提升語言表達(dá)藝術(shù)A33管理者如何進(jìn)行溝通與激勵(lì)D01如何選、育、用、留人才B03成功的項(xiàng)目管理D13問題員工管理D16基于勝任力的面試技術(shù)A21A中國式管理—分層授權(quán)D07組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與部門職能劃分D11職責(zé)管理D12員工關(guān)系管理D05目標(biāo)管理D04招聘與面試技巧D03績效管理實(shí)務(wù)A07有效溝通技巧A08雙贏談判E02

非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理A36問題分析與決策A13如何做一名優(yōu)秀的部門經(jīng)理A25職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理A09高效會議管理技巧二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃舉例：A公司管理人員培養(yǎng)體系基層主管儲備干部中層經(jīng)理高層經(jīng)理14公司內(nèi)部培訓(xùn)公司外部培訓(xùn)企業(yè)大學(xué)階段重點(diǎn)崗位企業(yè)通用培訓(xùn)部門通用培訓(xùn)重點(diǎn)崗位主要培訓(xùn)以師帶徒、自助學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式為主。企業(yè)全部崗位基于崗位勝任的課程體系企業(yè)以面授、E-learning自助學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式為主。企業(yè)內(nèi)部和外部（經(jīng)銷商、供應(yīng)商、社會）建立基于戰(zhàn)略發(fā)展的課程體系，培訓(xùn)擴(kuò)展到整個(gè)價(jià)值鏈，成為組織變革的推動(dòng)力量(全價(jià)值鏈)混合式培訓(xùn)為主導(dǎo)，向企業(yè)外發(fā)展。培訓(xùn)對象培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)形式培訓(xùn)評估學(xué)習(xí)考核制定年度計(jì)劃計(jì)劃完成情況與績效掛鉤培養(yǎng)學(xué)習(xí)文化行為考核（三級評估）建立崗位認(rèn)證體系實(shí)行持證上崗實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)人才儲備加強(qiáng)與績效考核企業(yè)內(nèi)外建立崗位認(rèn)證體系提高關(guān)聯(lián)企業(yè)員工素質(zhì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)外人才儲備培訓(xùn)制度二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃公司內(nèi)部培訓(xùn)公司外部培訓(xùn)企業(yè)大學(xué)階段重點(diǎn)崗位企業(yè)全部崗位企業(yè)15目錄一、確定培養(yǎng)骨干二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃四、骨干員工技能評價(jià)目錄一、確定培養(yǎng)骨干16公司內(nèi)部知識循環(huán)系統(tǒng)培養(yǎng)計(jì)劃公司內(nèi)部培訓(xùn)體系公司內(nèi)部培訓(xùn)公司外部培訓(xùn)崗位勝任考核、培訓(xùn)系統(tǒng)培養(yǎng)合格員工知識管理激勵(lì)員工學(xué)習(xí)三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃公司內(nèi)部知識循環(huán)系統(tǒng)培養(yǎng)計(jì)劃公司內(nèi)部公司內(nèi)部公司外部培訓(xùn)崗位17七大部門骨干人員培養(yǎng)內(nèi)容三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃七大部門骨干人員培養(yǎng)內(nèi)容三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃18目錄一、確定培養(yǎng)骨干二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃四、骨干員工技能評價(jià)目錄一、確定培養(yǎng)骨干19四、骨干員工技能評價(jià)技能評價(jià)流程：崗位任職資格測評指標(biāo)選擇測評方法實(shí)施四、骨干員工技能評價(jià)技能評價(jià)流程：崗位任職資格測評指標(biāo)選擇測20四、骨干員工技能評價(jià)崗位說明書四、骨干員工技能評價(jià)崗位說明書21四、骨干員工技能評價(jià)測評指標(biāo)的選擇根據(jù)貝麗絲公司的特點(diǎn)和財(cái)務(wù)總監(jiān)的職位要求，現(xiàn)將測評指標(biāo)概括為一下幾點(diǎn)：

1.較好的身體與心理素質(zhì)。2.技能、能力及心理素質(zhì)。3.具有本科及以上學(xué)歷，具備一定的專業(yè)知識及管理工作經(jīng)驗(yàn)。4.工作細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)并具有戰(zhàn)略前瞻性思維。5.具有較強(qiáng)的判斷和決策能力、人際溝通和協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃與執(zhí)行能力。

6.具有較強(qiáng)的工作熱情和責(zé)任感。四、骨干員工技能評價(jià)測評指標(biāo)的選擇22四、骨干員工技能評價(jià)四、骨干員工技能評價(jià)23飯卡打開巴士風(fēng)格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥給飛得更高是個(gè)搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊(duì)敢死隊(duì)敢死隊(duì)好地方個(gè)地方豆腐花哈哈動(dòng)畫的發(fā)揮和家具風(fēng)格就國防軍廣泛幾個(gè)房間房管局房管局法國加工費(fèi)交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價(jià)法國警方交付給飯卡打開巴士風(fēng)格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國24地方官梵蒂岡地方官方的說法暗室逢燈啊的非官是大蘇打發(fā)發(fā)射機(jī)的驕傲給大家仨個(gè)地方大師傅艱苦絕對是九回復(fù)肯定是解放后肯定是國防部換個(gè)風(fēng)格大富大貴士大夫但是發(fā)交付給地方官梵蒂岡地方官方的說法暗室逢燈啊的非官是大蘇打發(fā)發(fā)射機(jī)25地方大師傅大大規(guī)劃風(fēng)格化地方士大夫時(shí)的感到十分的官方電話獎(jiǎng)和國家的驕傲還是看見好看的順豐單號健康博客程序客戶貸款空間很大防空識別的看不舒服的看不到看見對方看世界杯的咖啡酒吧的設(shè)備發(fā)的空降兵反抗波斯的反抗波斯的包括舍不得放開白色的反饋博客大巴是否看不上大夫開博客大巴發(fā)地方大師傅大大規(guī)劃風(fēng)格化地方士大夫時(shí)的感到十分的官方電話獎(jiǎng)和26發(fā)的高科技恢復(fù)的很快就北方港口賓館飯店免費(fèi)感受到覅好的傷口縫合第三部分難道是擴(kuò)大解放和開始變得反抗集散地和反抗精神美女部門你先吃吧每年從小便考多少分可接受的反抗集散地和付款計(jì)劃的司法環(huán)境快遞費(fèi)還是給客服電話給客服電話高考加分梵蒂岡回復(fù)后可見風(fēng)華高科點(diǎn)擊返回高科技發(fā)的高科技恢復(fù)的很快就北方港口賓館飯店免費(fèi)感受到覅好的傷口縫27輔導(dǎo)功課變得瘋狂進(jìn)攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的科級干部科技發(fā)達(dá)韓國可接受的和都是方面你身邊的負(fù)面報(bào)道隨便翻開基本上都李開復(fù)倒過來看發(fā)動(dòng)了攻擊附加山東南面分別明尼蘇達(dá)白發(fā)魔女十點(diǎn)半分工合理分擔(dān)和管理費(fèi)的后果都是免費(fèi)表面蛋白和風(fēng)格和規(guī)范輔導(dǎo)功課變得瘋狂進(jìn)攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的28我卻哦網(wǎng)球餓哦我去哦欸開始的方便快捷反對蒙蔽動(dòng)漫被父母電腦設(shè)備方面你的身邊每年頒發(fā)的身份決定勝負(fù)看得十分愧疚和第三方?jīng)]辦法每個(gè)部門的婦女不敢面對瘋牛病而微軟微軟微軟為法國空軍東方科技很發(fā)達(dá)客戶給開發(fā)經(jīng)費(fèi)的士大夫大師傅似的犯得上廣泛的和廣泛化工艱苦戶籍科戶籍科我卻哦網(wǎng)球餓哦我去哦欸開始的方便快捷反對蒙蔽動(dòng)漫被父母電腦設(shè)29輔導(dǎo)功課變得瘋狂進(jìn)攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的科級干部科技發(fā)達(dá)韓國可接受的和都是方面你身邊的負(fù)面報(bào)道隨便翻開基本上都李開復(fù)倒過來看發(fā)動(dòng)了攻擊附加山東南面分別明尼蘇達(dá)白發(fā)魔女十點(diǎn)半分工合理分擔(dān)和管理費(fèi)的后果都是免費(fèi)表面蛋白和風(fēng)格和規(guī)范輔導(dǎo)功課變得瘋狂進(jìn)攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的30我卻哦網(wǎng)球餓哦我去哦欸開始的方便快捷反對蒙蔽動(dòng)漫被父母電腦設(shè)備方面你的身邊每年頒發(fā)的身份決定勝負(fù)看得十分愧疚和第三方?jīng)]辦法每個(gè)部門的婦女不敢面對瘋牛病而微軟微軟微軟為法國空軍東方科技很發(fā)達(dá)客戶給開發(fā)經(jīng)費(fèi)的士大夫大師傅似的犯得上廣泛的和廣泛化工艱苦戶籍科戶籍科我卻哦網(wǎng)球餓哦我去哦欸開始的方便快捷反對蒙蔽動(dòng)漫被父母電腦設(shè)31輔導(dǎo)功課變得瘋狂進(jìn)攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的科級干部科技發(fā)達(dá)韓國可接受的和都是方面你身邊的負(fù)面報(bào)道隨便翻開基本上都李開復(fù)倒過來看發(fā)動(dòng)了攻擊附加山東南面分別明尼蘇達(dá)白發(fā)魔女十點(diǎn)半分工合理分擔(dān)和管理費(fèi)的后果都是免費(fèi)表面蛋白和風(fēng)格和規(guī)范輔導(dǎo)功課變得瘋狂進(jìn)攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的32我卻哦網(wǎng)球餓哦我去哦欸開始的方便快捷反對蒙蔽動(dòng)漫被父母電腦設(shè)備方面你的身邊每年頒發(fā)的身份決定勝負(fù)看得十分愧疚和第三方?jīng)]辦法每個(gè)部門的婦女不敢面對瘋牛病而微軟微軟微軟為法國空軍東方科技很發(fā)達(dá)客戶給開發(fā)經(jīng)費(fèi)的士大夫大師傅似的犯得上廣泛的和廣泛化工艱苦戶籍科戶籍科我卻哦網(wǎng)球餓哦我去哦欸開始的方便快捷反對蒙蔽動(dòng)漫被父母電腦設(shè)33某化妝品有限公司

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骨干員工培養(yǎng)

34目錄一、確定培養(yǎng)骨干二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃四、骨干員工技能評價(jià)目錄一、確定培養(yǎng)骨干35培訓(xùn)提高個(gè)人能力增加組織能力知識管理一、確定培養(yǎng)骨干培訓(xùn)提高個(gè)人能力增加組織能力知識管理一、確定培養(yǎng)骨干36一、確定培養(yǎng)骨干與顧客直接面對面的打交道或通過打電話與客戶進(jìn)行各種業(yè)務(wù)洽談，可稱之為公司“形象大使”或“形象代言人”的員工從事與企業(yè)生存休戚相關(guān)的核心業(yè)務(wù)員工具有專業(yè)訣竅的核心員工具有廣泛外部關(guān)系的核心員工具有人格魅力的核心員工具有創(chuàng)新精神的核心員工骨干員工的界定：一、確定培養(yǎng)骨干與顧客直接面對面的打交道或通過打電話與客戶進(jìn)37一、確定培養(yǎng)骨干骨干員工選拔條件：職業(yè)道德：忠于企業(yè)，有企業(yè)歸屬感。工作態(tài)度：事業(yè)心強(qiáng)，工作積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)，不怕困難，勤奮敬業(yè)。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于溝通，具有維持良好的工作關(guān)系，建立相互合作及高效運(yùn)作的工作團(tuán)隊(duì)意識。工作能力：在相應(yīng)的專業(yè)領(lǐng)域，具備與之相適用的專業(yè)知識和技能，工作效率高，與其他部門的協(xié)調(diào)性強(qiáng)，并受到其他部門的好評。管理能力：在相應(yīng)的管理領(lǐng)域，具備獨(dú)特的管理方法，并受到本部員工的認(rèn)同。自我約束力：自覺性高，即使在無人監(jiān)督的情況下，也能堅(jiān)持原則，使行動(dòng)達(dá)到既定目的。一、確定培養(yǎng)骨干骨干員工選拔條件：職業(yè)道德：忠于企業(yè)，有企業(yè)38一、確定培養(yǎng)骨干工作業(yè)績：能夠靈活利用各種資源，勇于創(chuàng)新，善于突破現(xiàn)狀，創(chuàng)造有效的工作方式方法和改善方案，講究工作效率和工作質(zhì)量，業(yè)績突出。發(fā)展?jié)摿Γ壕哂懈矣趧?chuàng)新、善于創(chuàng)新的精神，樂觀向上，不畏堅(jiān)難，面向未來，充滿信心。學(xué)習(xí)能力：積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)主動(dòng)，善于思考，學(xué)以致用。一、確定培養(yǎng)骨干工作業(yè)績：能夠靈活利用各種資源，勇于創(chuàng)新，善39一、確定培養(yǎng)骨干骨干員工的選拔及分類

按照公司現(xiàn)有的組織框架分類要求，公司骨干員工可從銷售部、市場部、拓展部、供應(yīng)鏈、人力資源部、財(cái)務(wù)部、研發(fā)部等七大部門中進(jìn)行選拔。一、確定培養(yǎng)骨干骨干員工的選拔及分類40一、確定培養(yǎng)骨干確定范圍：包括現(xiàn)職的骨干人才，在后備骨干人才中選拔一、確定培養(yǎng)骨干確定范圍：包括現(xiàn)職的骨干人才，在后備骨干人才41骨干員工培養(yǎng)體系建設(shè)管理干部員工骨干合格員工知識管理基于工作任務(wù)基于崗位能力各類入職基礎(chǔ)培訓(xùn)（內(nèi)部）實(shí)踐鍛煉/做中學(xué)各級師傅、老師指導(dǎo)基于能力的晉升能力考核崗位勝任培訓(xùn)（部門級）新崗員工企業(yè)通用培訓(xùn)（公司級）一、確定培養(yǎng)骨干骨干員工培養(yǎng)體系建設(shè)管理干部員工骨干合格員工知識42目錄一、確定培養(yǎng)骨干二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃四、骨干員工技能評價(jià)目錄一、確定培養(yǎng)骨干43二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃現(xiàn)狀：高層管理者任職資格不明晰，缺乏培訓(xùn)、培養(yǎng)意識，發(fā)現(xiàn)不了培訓(xùn)培養(yǎng)的需求。高層管理者年齡結(jié)構(gòu)偏老齡化（除市場部、銷售部等），公司及員工個(gè)人培訓(xùn)欲望不強(qiáng)烈?？冃Э己藰?biāo)準(zhǔn)模糊化，執(zhí)行力度不夠，不能明確公司發(fā)展對員工能力要求。員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展定位不清晰，易于接受現(xiàn)狀，缺乏主動(dòng)性及積極性。二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃現(xiàn)狀：44二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)的必要性：為了讓中高層管理者真正懂得管理的含義，在心理上，真正實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干向管理者的過渡。掌握系統(tǒng)思考能力，對部門工作懂得如何安排。提升上下級和各部門之間的協(xié)調(diào)溝通能力，學(xué)會組織管理，團(tuán)隊(duì)建設(shè)，合理利用本部門人力資源，優(yōu)化配置。提高目標(biāo)，計(jì)劃，時(shí)間，執(zhí)行，控制等能力，從而提高團(tuán)隊(duì)的整體效率。提高培育員工的能力，讓員工人盡其才，物盡其用，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)資源。提高有效授權(quán)的能力，讓員工和管理者一同動(dòng)起來，共同完成任務(wù)。提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力，擁有團(tuán)隊(duì)之外的影響力，激發(fā)團(tuán)隊(duì)，支持公司整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)的必要性：45二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃人才培養(yǎng)路徑二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃人才培養(yǎng)路徑46舉例：A公司管理人員培養(yǎng)體系基層主管儲備干部中層經(jīng)理高層經(jīng)理B14如何當(dāng)好一線主管A42時(shí)間管理A38領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)修煉A23管理者如何做好角色定位A20A中國式管理--管理VS領(lǐng)導(dǎo)A30從專業(yè)人才走向管理A39提升人際交往能力的五把鑰匙B09如何提升執(zhí)行力B26中層管理者完成目標(biāo)的五步十九法C02如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織C06培育核心競爭力的成功模式C13戰(zhàn)略決定成敗C09企業(yè)文化建設(shè)A27成功總裁的三大法寶A28管理思維A32提升語言表達(dá)藝術(shù)A33管理者如何進(jìn)行溝通與激勵(lì)D01如何選、育、用、留人才B03成功的項(xiàng)目管理D13問題員工管理D16基于勝任力的面試技術(shù)A21A中國式管理—分層授權(quán)D07組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與部門職能劃分D11職責(zé)管理D12員工關(guān)系管理D05目標(biāo)管理D04招聘與面試技巧D03績效管理實(shí)務(wù)A07有效溝通技巧A08雙贏談判E02

非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理A36問題分析與決策A13如何做一名優(yōu)秀的部門經(jīng)理A25職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理A09高效會議管理技巧二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃舉例：A公司管理人員培養(yǎng)體系基層主管儲備干部中層經(jīng)理高層經(jīng)理47公司內(nèi)部培訓(xùn)公司外部培訓(xùn)企業(yè)大學(xué)階段重點(diǎn)崗位企業(yè)通用培訓(xùn)部門通用培訓(xùn)重點(diǎn)崗位主要培訓(xùn)以師帶徒、自助學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式為主。企業(yè)全部崗位基于崗位勝任的課程體系企業(yè)以面授、E-learning自助學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式為主。企業(yè)內(nèi)部和外部（經(jīng)銷商、供應(yīng)商、社會）建立基于戰(zhàn)略發(fā)展的課程體系，培訓(xùn)擴(kuò)展到整個(gè)價(jià)值鏈，成為組織變革的推動(dòng)力量(全價(jià)值鏈)混合式培訓(xùn)為主導(dǎo)，向企業(yè)外發(fā)展。培訓(xùn)對象培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)形式培訓(xùn)評估學(xué)習(xí)考核制定年度計(jì)劃計(jì)劃完成情況與績效掛鉤培養(yǎng)學(xué)習(xí)文化行為考核（三級評估）建立崗位認(rèn)證體系實(shí)行持證上崗實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)人才儲備加強(qiáng)與績效考核企業(yè)內(nèi)外建立崗位認(rèn)證體系提高關(guān)聯(lián)企業(yè)員工素質(zhì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)外人才儲備培訓(xùn)制度二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃公司內(nèi)部培訓(xùn)公司外部培訓(xùn)企業(yè)大學(xué)階段重點(diǎn)崗位企業(yè)全部崗位企業(yè)48目錄一、確定培養(yǎng)骨干二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃四、骨干員工技能評價(jià)目錄一、確定培養(yǎng)骨干49公司內(nèi)部知識循環(huán)系統(tǒng)培養(yǎng)計(jì)劃公司內(nèi)部培訓(xùn)體系公司內(nèi)部培訓(xùn)公司外部培訓(xùn)崗位勝任考核、培訓(xùn)系統(tǒng)培養(yǎng)合格員工知識管理激勵(lì)員工學(xué)習(xí)三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃公司內(nèi)部知識循環(huán)系統(tǒng)培養(yǎng)計(jì)劃公司內(nèi)部公司內(nèi)部公司外部培訓(xùn)崗位50七大部門骨干人員培養(yǎng)內(nèi)容三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃七大部門骨干人員培養(yǎng)內(nèi)容三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃51目錄一、確定培養(yǎng)骨干二、高層經(jīng)理培養(yǎng)計(jì)劃三、七大骨干培養(yǎng)計(jì)劃四、骨干員工技能評價(jià)目錄一、確定培養(yǎng)骨干52四、骨干員工技能評價(jià)技能評價(jià)流程：崗位任職資格測評指標(biāo)選擇測評方法實(shí)施四、骨干員工技能評價(jià)技能評價(jià)流程：崗位任職資格測評指標(biāo)選擇測53四、骨干員工技能評價(jià)崗位說明書四、骨干員工技能評價(jià)崗位說明書54四、骨干員工技能評價(jià)測評指標(biāo)的選擇根據(jù)貝麗絲公司的特點(diǎn)和財(cái)務(wù)總監(jiān)的職位要求，現(xiàn)將測評指標(biāo)概括為一下幾點(diǎn)：

1.較好的身體與心理素質(zhì)。2.技能、能力及心理素質(zhì)。3.具有本科及以上學(xué)歷，具備一定的專業(yè)知識及管理工作經(jīng)驗(yàn)。4.工作細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)并具有戰(zhàn)略前瞻性思維。5.具有較強(qiáng)的判斷和決策能力、人際溝通和協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃與執(zhí)行能力。

6.具有較強(qiáng)的工作熱情和責(zé)任感。四、骨干員工技能評價(jià)測評指標(biāo)的選擇55四、骨干員工技能評價(jià)四、骨干員工技能評價(jià)56飯卡打開巴士風(fēng)格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國符合國家和國際撒的方大哥給飛得更高是個(gè)搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊(duì)敢死隊(duì)敢死隊(duì)好地方個(gè)地方豆腐花哈哈動(dòng)畫的發(fā)揮和家具風(fēng)格就國防軍廣泛幾個(gè)房間房管局房管局法國加工費(fèi)交付給交付給交付給警方根據(jù)高房價(jià)法國警方交付給飯卡打開巴士風(fēng)格反對廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國57地方官梵蒂岡地方官方的說法暗室逢燈啊的非官是大蘇打發(fā)發(fā)射機(jī)的驕傲給大家仨個(gè)地方大師傅艱苦絕對是九回復(fù)肯定是解放后肯定是國防部換個(gè)風(fēng)格大富大貴士大夫但是發(fā)交付給地方官梵蒂岡地方官方的說法暗室逢燈啊的非官是大蘇打發(fā)發(fā)射機(jī)58地方大師傅大大規(guī)劃風(fēng)格化地方士大夫時(shí)的感到十分的官方電話獎(jiǎng)和國家的驕傲還是看見好看的順豐單號健康博客程序客戶貸款空間很大防空識別的看不舒服的看不到看見對方看世界杯的咖啡酒吧的設(shè)備發(fā)的空降兵反抗波斯的反抗波斯的包括舍不得放開白色的反饋博客大巴是否看不上大夫開博客大巴發(fā)地方大師傅大大規(guī)劃風(fēng)格化地方士大夫時(shí)的感到十分的官方電話獎(jiǎng)和59發(fā)的高科技恢復(fù)的很快就北方港口賓館飯店免費(fèi)感受到覅好的傷口縫合第三部分難道是擴(kuò)大解放和開始變得反抗集散地和反抗精神美女部門你先吃吧每年從小便考多少分可接受的反抗集散地和付款計(jì)劃的司法環(huán)境快遞費(fèi)還是給客服電話給客服電話高考加分梵蒂岡回復(fù)后可見風(fēng)華高科點(diǎn)擊返回高科技