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保護(hù)土壤資源目錄
新課導(dǎo)入新課教學(xué)課堂小結(jié)典型習(xí)題
課外延伸01020304051.新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)復(fù)習(xí)回顧土壤對動植物和人類的作用新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)土壤為植物的生長提供了養(yǎng)分土壤對動植物和人類的作用新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)土壤為動物提供生存的棲息地土壤對動植物和人類的作用新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)土壤為人類提供了住所土壤對動植物和人類的作用新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)土壤為人類提供制作物品的原料新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)想一想我們要怎樣保護(hù)土壤資源?2.新課教學(xué)模擬水土流失新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)黃土高原千溝萬壑的景觀是由水土流失造成的,為什么會發(fā)生水土流失呢?在什么情況下水土流失更嚴(yán)重?我們一起來完成模擬實驗并記錄。模擬水土流失新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)
想一想,當(dāng)森林被砍伐、植被遭破壞后,土壤的蓄水能力會發(fā)生什么樣的變化?猜想假設(shè):森林被砍伐、植被遭破壞后,土壤的蓄水能力變小。在同樣的傾斜角度下,用等量的水沖刷土壤,觀察并記錄①號和②號兩個木盒中流出的水量和水質(zhì)的區(qū)別。①②模擬水土流失新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)記錄①號木盒和②號木盒中流出的泥沙和水的多少①號②號泥沙水多少多少兩個木盒中流出的水量較多的是,含泥沙較多的是。我發(fā)現(xiàn)水土流失與有關(guān)。植物覆蓋①①模擬水土流失新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)兩個木盒中的土壤里都沒有種植植物,左側(cè)木盒的傾斜角度小于右側(cè)木盒的傾斜角度。加等量的水沖刷土壤,觀察并記錄③號和④號兩個木盒中流出的水量和水質(zhì)的區(qū)別。③④
想一想,農(nóng)民伯伯種植糧食有什么特點呢?猜想假設(shè):水土流失與傾斜程度有關(guān)。模擬水土流失新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)將③號木盒和④號木盒中流出的泥沙和水的多少記錄在下表中③號④號泥沙水少多少多兩個木盒中流出的水量較多的是,含泥沙較多的是。我發(fā)現(xiàn)水土流失與有關(guān)。傾斜角度④④模擬水土流失新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)綜合兩組對比實驗,水土流失與植物覆蓋,土地傾斜角度等有關(guān)。模擬水土流失新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)為了防止水土流失,我們可以做些什么?植樹造林選擇適宜坡度的山坡要退耕還林還草為保護(hù)土壤資源做貢獻(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開土壤資源,而人類不合理的開發(fā)和利用往往會造成對土壤資源的破壞。為保護(hù)土壤資源做貢獻(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)過度噴曬農(nóng)藥伐木、破壞植被人們的生產(chǎn)和生活中有些會破壞土壤資源為保護(hù)土壤資源做貢獻(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)可以采取哪些措施來保護(hù)土壤資源?植樹造林少用塑料袋……為保護(hù)土壤資源做貢獻(xiàn)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)查閱資料,制作保護(hù)土壤資源的宣傳畫,向大家宣傳保護(hù)土壤資源的重要性。3.課堂小結(jié)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)植被對土壤有保護(hù)作用土壤是動植物和人類生存的基礎(chǔ)我們要保護(hù)土壤4.典型習(xí)題填空題新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)1.是地球上重要的資源之一。土壤判斷題新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)1.大量砍伐森林會導(dǎo)致水土流失。()2.貧瘠的土壤是沒有辦法改變的。()√X選擇題新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)下列選項中,關(guān)于防止土壤污染的說法,不正確的是()A.加強(qiáng)對工業(yè)廢水、廢棄、廢渣等治理和綜合利用B.大量使用農(nóng)藥和化肥C.對糞便、垃圾和生活用水進(jìn)行無害化處理D.使用處理后的污水灌溉農(nóng)田B5.課外延伸新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入新課教學(xué)典型習(xí)題課外延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)
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