《春雪》閱讀附答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《春雪》閱讀附答案春雪箬軒瑊玏

年已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了，村里逐漸恢復(fù)了往日的恬靜。各家回來(lái)的年輕人，又不斷離開了家。村里并不太富足，這些村中的年輕人為了自己將來(lái)的生活，需要到更為廣闊的天地去打拼。過(guò)年的那幾天，倒是村里最喧嚷的幾天，也是村里年輕人最多的時(shí)候，也是李老漢感到最孤獨(dú)落寞的時(shí)候。

李老漢吃過(guò)了午飯，在自家門檻上坐著，朝著不遠(yuǎn)處的小路上張望了很久，扭過(guò)臉來(lái)，從腰間解下旱煙袋，用柴火點(diǎn)著后，“吧唧吧唧〞地猛抽了幾口，緩緩?fù)轮鵁煔?。抽了一?huì)兒，又呆呆地望著家門前的洋槐樹，望得出神。樹是他年輕的時(shí)候種上的，那年春天，兒子剛出生，他心里頭愉快，興沖沖地跑到集市上，挑了棵最好的樹苗種在了門前的空地上。以前，他一有空就來(lái)給它澆水，可現(xiàn)在，他皺著眉，瞪著樹，突然罵了一句：“瞎長(zhǎng)這么高，有啥子用！〞

他火氣突然上來(lái)了，把臉強(qiáng)扭過(guò)去，眼眶不覺潮濕了。于是站起身來(lái)，輕輕把門帶上，蹣跚地沿著小路走了出去。村子里很寧?kù)o，天也晴朗得正好，陽(yáng)光從那些尚且光禿禿的樹枝上投了下來(lái)，奇形怪狀的影子交織了一路。最近的天氣已經(jīng)開始回暖了，燕子從南方回來(lái)，在李老漢頭頂?shù)奶炜蛰p快靈巧地飛過(guò)。李老漢這才想起這幾日自家房檐下也多了一個(gè)燕子窩呢，白天雛燕在窩里嘰嘰喳喳地叫著，以前嫌吵，現(xiàn)在的他，習(xí)慣了這吵鬧之后，突然覺得自己的周邊靜得可怕，讓人發(fā)慌。路的終點(diǎn)是一片碧綠的田野，綠油油的麥田在微風(fēng)中輕輕地晃動(dòng)著，不遠(yuǎn)處幾個(gè)孩子在興高采烈地放著風(fēng)箏，歡聲笑語(yǔ)和耳畔的風(fēng)聲糅合在一起，像一首歡快的協(xié)奏曲。李老漢望了望孩子們，又望了望田野的終點(diǎn)，他的面容伸展開來(lái)，扭過(guò)頭去，又輕嘆了一句。

李老漢已經(jīng)七十六歲了，老伴是前年初春走的，老伴剛走時(shí)，李老漢覺得天仿佛塌下來(lái)一般，雖然他冒死像以往那樣，一天一天地過(guò)，但心頭像是被活生生掏空了一般。那一陣子，他冒死地干活，干活，心里只想著：“我這把老骨頭了，累死也就算了，也好陪她一起走?。〃曀餍岳罾蠞h干了一輩子的農(nóng)活，身體還算硬朗，硬是將那段時(shí)光撐了過(guò)去。

天已經(jīng)不早了，太陽(yáng)的余輝染紅了西邊的云彩，嬉戲的孩子早被爺奶叫回了家中。李老漢逐漸地往回趕，走到家門口，他突然聽到院中傳來(lái)說(shuō)話的聲音，像是兒子的！李老漢裂開了嘴，沖動(dòng)地推開了門，蹣跚地走進(jìn)院子里，四下里張望著。但是一個(gè)人也沒有，他逐漸地低下了頭，

推開了灶房的門，坐在灶臺(tái)前的小凳上。

年前臘月廿八，李老漢也是像今天這樣坐在小凳上，準(zhǔn)備生火做飯。鄰居家的小張突然過(guò)來(lái)，說(shuō)是他兒子從省城打來(lái)電話，等著李老漢去接。李老漢一聽，迅速放下手里的活，趕了過(guò)去。那天晚上，天陰沉沉的，看不見星星。李老漢從小張家出來(lái)時(shí)，突然飄起了雪花，不一會(huì)，黑蒙蒙的夜色里多了一層亮晶晶的銀白。方才的電話，讓他整整半年的希望全部落空?！巴匏郑稌r(shí)候回來(lái)呀？〞“大，這邊活太忙了，俺們就不回了，強(qiáng)強(qiáng)寒假作業(yè)也多，不用掛念我們，這邊過(guò)年管吃管住，工資還比平時(shí)多，給你匯了兩千塊錢，你在家……〞李老漢在雪地里緩緩地走著，雪花落了他一身，他頭頂上的銀發(fā)全部變成了白色。來(lái)到門前那棵洋槐樹下，他再也撐不住，扶著樹，豆大的眼淚從眼眶中滴落，落到樹腳下的雪地上，滲進(jìn)了泥土中。他叫這棵樹“懷根〞已經(jīng)三十多年了，由于他的兒子也叫“懷根〞。

他踉蹌地來(lái)到堂屋，拿出那只他親自糊好的風(fēng)箏，上面是小燕子的圖案，可愛無(wú)比，神采奕奕。李老漢輕輕撫摸著，突然雙手一松，任由風(fēng)箏飄下。風(fēng)箏在空中徘徊了很久，輕輕地落到了地上。

門前的雪一直在飄著，門前的那顆洋槐樹的枝干，悄然無(wú)聲地被雪覆蓋。

選自《名家散文》

（1）下面對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（）（）

A．小說(shuō)筆觸細(xì)膩而生動(dòng)，表達(dá)了李老漢渴望兒孫回家過(guò)年卻希望落空的故事，情節(jié)簡(jiǎn)單，平鋪直敘。

B．小說(shuō)開頭寫村莊，著力突出它的“靜〞，折射出當(dāng)前農(nóng)村凋敝衰敗的社會(huì)現(xiàn)象；寫李老漢，突出他“孤獨(dú)落寞〞，折射出中國(guó)農(nóng)村傳統(tǒng)文化在經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下日漸減弱的現(xiàn)實(shí)。

C．文中寫李老漢的兒子“懷根〞春節(jié)不回家過(guò)年，這說(shuō)明文章主題實(shí)際上是批判以“懷根〞為代表的外出打工的年輕人不體恤老人的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

D.本文在寫法上將現(xiàn)實(shí)與過(guò)去交織，采用比較、虛實(shí)結(jié)合等手法凸顯人物形象，獨(dú)具匠心。

E.本文以“春雪〞為題，但第六段、第八段才提到“雪〞，特別是第八段的“雪〞顯得荒誕唐突，可見行文布局缺少條理性。

（2）小說(shuō)中畫線處都寫到風(fēng)箏，有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要回復(fù)。（6分）

(3)小說(shuō)中的“李老漢〞形象有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（6分）

（4）小說(shuō)寫“春雪〞有什么用意？請(qǐng)從標(biāo)題、人物形象、故事情節(jié)和小說(shuō)主題的角度加以探究。（8分）

答案：

（1）（5分）B、D答B(yǎng)給3分，選D給2

分，選C給1分（C說(shuō)法片面絕對(duì)），答A、E不給分（A情節(jié)設(shè)置很考究鋪墊伏筆。）

（2）（6分）①第一處寫風(fēng)箏，描寫了一幅歡快動(dòng)人的幸福畫面，反襯出李老漢的孤寂悲哀。其次處寫風(fēng)箏突出李老漢聽說(shuō)兒孫春節(jié)不回家后的失落傷感。（2分）

②兩處寫風(fēng)箏形成比較，將孩子們放風(fēng)箏的開心與李老漢丟風(fēng)箏的失落形成比較，突出李老漢的失落、傷感、孤寂。（2分）

③第一處寫風(fēng)箏為其次處寫風(fēng)箏作鋪墊，并前后呼應(yīng)，正是孩子們放風(fēng)箏很開心，后文才會(huì)出現(xiàn)給孫子糊好的風(fēng)箏，使得小說(shuō)行文順暢，無(wú)突兀之感，并結(jié)構(gòu)完整。（2分）

（3）（6）①內(nèi)心孤寂惆悵。小說(shuō)中李老漢心里孤獨(dú)落寞才沿著小路走了出去。第一段中直接表達(dá)“村里年輕人最多時(shí)，是李老漢感到最孤獨(dú)孤單的時(shí)候。〞

②重情，深愛家人。李老漢的老伴去世后，他覺得天仿佛塌下來(lái)了，心頭像是被活生生掏空了一般，并且想累死去陪老伴；李老漢整整半年都希望見到兒子和孫子，早早地給孫子糊好了風(fēng)箏。

③頑強(qiáng)，有苦全自己扛，不愿求人。李老漢的老伴去世后，他冒死地干活，硬是將那段時(shí)光撐了過(guò)去。自己內(nèi)心極度思念兒孫，卻不找人傾訴，單獨(dú)出門。

④能干，手巧。李老漢能糊風(fēng)箏，并且會(huì)畫出可愛無(wú)比，神采奕奕的小燕子圖案。

（任答3點(diǎn)即可）

（4）（8分）①標(biāo)題：春雪既指春節(jié)的雪，也暗指李老漢每逢春節(jié)壓在心頭的“雪〞，春節(jié)兒孫不回家的煩心事壓在李老漢心頭，如雪一般凄冷。

②人物形象：春雪渲染出一種凄冷的氣氛，襯托出一個(gè)孤寂落寞的空巢老人形象。

③情節(jié)設(shè)計(jì)：將眼前與過(guò)去勾連，現(xiàn)實(shí)與幻覺交織。年后李老漢出門所見是現(xiàn)實(shí)，兒子出生時(shí)種槐樹、妻子死后是過(guò)去，聽到兒子的說(shuō)話聲及尾段的雪是幻覺。這樣寫使情節(jié)有波瀾，富于變化。

④主題：春雪示意主題。春雪原本是春節(jié)的雪，“瑞雪兆豐年〞，但這場(chǎng)雪未