20172018學(xué)年下學(xué)期期末復(fù)習(xí)備考精準(zhǔn)復(fù)習(xí)模擬題八年級(jí)數(shù)學(xué)(B卷)(蘇科)(原卷)

2017-2018學(xué)年放學(xué)期期末復(fù)習(xí)備考之精準(zhǔn)復(fù)習(xí)模擬試題八年級(jí)數(shù)學(xué)(B卷)(蘇科版)(原卷版)2017-2018學(xué)年放學(xué)期期末復(fù)習(xí)備考之精準(zhǔn)復(fù)習(xí)模擬試題八年級(jí)數(shù)學(xué)(B卷)(蘇科版)(原卷版)2017-2018學(xué)年放學(xué)期期末復(fù)習(xí)備考之精準(zhǔn)復(fù)習(xí)模擬試題八年級(jí)數(shù)學(xué)(B卷)(蘇科版)(原卷版)絕密★啟用前2017—2018學(xué)年第二學(xué)期期末授課質(zhì)量檢測試題八年級(jí)數(shù)學(xué)（B卷）（蘇科版）2018年6月注意事項(xiàng)：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題），滿分120分，考試時(shí)間120分鐘．答卷前，考生務(wù)必用毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫在試卷規(guī)定的地址．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回．第Ⅰ卷（選擇題共30分）一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）在每題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)吻合題目要求的．1．化簡25的結(jié)果是（）．A.5B.5C.5D.252．以下性質(zhì)中，菱形對(duì)角線不擁有的是（）A.對(duì)角線互相垂直B.對(duì)角線所在直線是對(duì)稱軸C.對(duì)角線相等D.對(duì)角線互相均分3．蘇州市5月中旬每天平均空氣質(zhì)量指數(shù)（AOI）分別為：84，89，83，99，69，73，78，81，89為了描述這十天空氣質(zhì)量的變化情況，最適用的統(tǒng)計(jì)圖是（）．A.折線統(tǒng)計(jì)圖B.頻數(shù)分布直方圖C.條形統(tǒng)計(jì)圖D.扇形統(tǒng)計(jì)圖4．以低等式成立的是（）A．+=B．=C．=D．=﹣5．有五張形狀、大小、質(zhì)地都相同的卡片，上面分別畫有以下列圖形：①線段②正三角形③平行四邊形④菱形⑤圓，將卡片反面向上洗勻，從中抽取一張，正面圖形必然滿足既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的概率是（）6．如圖，在正方形ABCD中，AC為對(duì)角線，點(diǎn)E在AB邊上，EFAC于點(diǎn)F，連接EC，AF=3,△EFC的周長為12，則EC的長為（）1A.72B.32C.5D.627．如圖，?ABCD中，對(duì)角線AC、BD訂交于點(diǎn)O，∠CAB=90°，AC=6cm，BD=10cm，則?ABCD的周長為（）A．（4+8）cmB．（2+4）cmC．32cmD．28cm8．學(xué)期結(jié)束老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)期綜合評(píng)定：甲、乙、丙、丁4名同學(xué)的平時(shí)成績、期中成績、期末成績以下（單位：分）：若是將平時(shí)、期中、期末的成績按3：3：4計(jì)算總評(píng)，那么總評(píng)成績最高的是（）平時(shí)期中期末甲859080乙808590丙907092丁959078A．甲B．乙C．丙D．丁9．關(guān)于函數(shù)y=，以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．它的圖象分布在一、三象限B．它的圖象與直線y=﹣x無交點(diǎn)C．當(dāng)x＜0時(shí)，y的值隨x的增大而減小D．當(dāng)x＞0時(shí)，y的值隨x的增大而增大10．以下列圖，在RT△AO中，AOB90，2OB3OA，點(diǎn)A在反比率函數(shù)y2的圖像上，若點(diǎn)Bx在反比率函數(shù)yk）．的圖像上，則k的值為（x2A.3B.399C.D.42第Ⅱ卷（非選擇題共90分）注意事項(xiàng)：1．第Ⅱ卷分填空題和解答題．2．第Ⅱ卷所有題目的答案，考生須用0.5毫米黑色簽字筆答在規(guī)定的地域內(nèi)．二、填空題（本大題共8小題，每題3分，共24分）11．若反比率函數(shù)y=圖象經(jīng)過點(diǎn)A（﹣，），則k=．12．當(dāng)x=2014時(shí)，分式的值為．13．將一批數(shù)據(jù)分成5組，列出頻率分布表，其中第一組與第五組的概率之和是0.2，第二與第四組的概率之和是0.25，那么第三組的概率是．14．如圖，矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD訂交于點(diǎn)O，∠AOB=120°，CE∥BD，DE∥AC，若AD=4，則四邊形CODE的周長．15．如圖，某校依照學(xué)生上學(xué)方式的一次抽樣檢查結(jié)果，繪制出一個(gè)未完成的扇形統(tǒng)計(jì)圖，若乘車的學(xué)生有150人，則據(jù)此估計(jì)步行的有人．3x1aa的值為__________．16．關(guān)于x的方程有增根，則x2x217．如圖，△ABC中，AB=15，AC=13，點(diǎn)D是BC上一點(diǎn)，且AD=12，BD=9，點(diǎn)E、F分別是AB、AC的中點(diǎn)，則△DEF的周長是．18．如圖，矩形OBCD的極點(diǎn)B、D坐標(biāo)分別是（8，0）、（0，4），反比率函數(shù)y=（x＞0）的圖象過對(duì)角線的交點(diǎn)A并且與DC、BC分別交于E、F兩點(diǎn)，連接OE、OF、EF，則△OEF的面積為______．三、解答題（本大題共7小題，共66分）19．已知a1717ab8.（1）求a的值；（2）求a2b2的平方根；ab220．已知A4ab0且ab）aba2（abb（1）化簡A．（2）若點(diǎn)Pa,b在反比率函數(shù)y5的圖像上，求A的值．x21．某中學(xué)組織學(xué)生去離學(xué)校15km的實(shí)踐基地取參加實(shí)踐活動(dòng)，志愿者隊(duì)伍與學(xué)生隊(duì)伍同時(shí)出發(fā)，志愿者4隊(duì)伍的速度是學(xué)生隊(duì)伍的速度的1.2倍，結(jié)果志愿者隊(duì)伍比學(xué)生隊(duì)伍早到30分鐘，志愿者隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍的速度各是每小時(shí)多少千米？22．為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，某校組織了學(xué)生參加安全知識(shí)競賽，從中抽取了部分學(xué)生成績（得分?jǐn)?shù)取正整數(shù)，滿分為100分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，已知A組的頻數(shù)a比B組的頻數(shù)b小，繪制統(tǒng)計(jì)頻數(shù)分別直方圖（未完成）和扇形統(tǒng)計(jì)圖以下，請(qǐng)解答以下問題：1）樣本容量為：__________，a為__________．2）n為__________，E組所占比率為__________%．3）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．（4）若成績在80分以上記作優(yōu)秀，全校共有2000名學(xué)生，估計(jì)成績優(yōu)秀學(xué)生有__________名．23．如圖，在ABC中，BAC90，AD是斜邊上的中線，E是AD的中點(diǎn)，過點(diǎn)A作AFBC交BE的延長線于F，連接CF．1）求證：BDAF．2）判斷四邊形ADCF的形狀，并證明你的結(jié)論．24．以下列圖，已知△ABC的三個(gè)極點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（﹣2，3），B（﹣6，0），C（﹣1，0）．5（1）請(qǐng)直接寫出點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)；（2）將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出圖形，直接寫出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)；（3）請(qǐng)直接寫出：以A、B、C為極點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)極點(diǎn)D的坐標(biāo)．25．如圖，矩形ABCD中，AB=16cm，BC=6cm，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AB向點(diǎn)B搬動(dòng)（不與點(diǎn)A、B重合），素來到達(dá)點(diǎn)B為止；同時(shí)，點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿CD向點(diǎn)D搬動(dòng)（不與點(diǎn)C、D重合）．（1）若點(diǎn)P、Q均以3cm/s的速度搬動(dòng)，經(jīng)過多長時(shí)間四邊形BPDQ為菱形？（2）若點(diǎn)P為3cm/s的速度搬動(dòng)，點(diǎn)Q以2cm/s的速度搬動(dòng)，經(jīng)過多長時(shí)間△DPQ為直角三角形？26．如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，現(xiàn)在有一足夠大的直角三角板，它的直角極點(diǎn)D是BC上一點(diǎn)，另兩條直角邊分別交AB、AC于點(diǎn)E、F．6（1）如圖1，若DE⊥AB，DF⊥AC，求證：四邊形AEDF是矩形；（2）在（1）條件下，若點(diǎn)D在∠BAC的角均分線上，試判斷此時(shí)四邊形AEDF的形狀，并說明原由；（3）若點(diǎn)D在∠BAC的角均分線上，將直角三角板繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)必然的角度，使得直角三角板的兩條邊與兩條直角邊分別交于點(diǎn)E、F（如圖2），試證明AE+AF=AD．27．如圖，直線y=x﹣1與反比率函數(shù)y=的圖象交于A、B兩