最新部編版五年級(jí)語文下冊(cè)課件精華版10 青山處處埋忠骨

10青山處處埋忠骨導(dǎo)入一導(dǎo)入二《中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌》導(dǎo)入一返回導(dǎo)入二返回七律·長(zhǎng)征毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

毛岸英（1922—1950）本名遠(yuǎn)仁，字岸英，初名永福，湖南湘潭人，是毛澤東與其妻子楊開慧的長(zhǎng)子。1950年10月參加中國(guó)人民志愿軍，1950年11月25日在美軍空襲中犧牲。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路朗讀課文，把不認(rèn)識(shí)的字多讀幾遍。說一說：這篇課文講了一件什么事？初讀課文課文講述的是毛澤東獲悉愛子毛岸英在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲后極度痛苦的心情和對(duì)毛岸英遺體是否歸葬的抉擇過程。字詞學(xué)習(xí)毛澤東彭德懷擬定參謀高瑞欣

損失

鍛煉眷戀奔赴

搞特殊

尊重簽字

躊躇

黯然

馬革裹尸我會(huì)讀毛澤東彭德懷擬定參謀高瑞欣

損失

鍛煉

眷戀奔赴

搞特殊

尊重簽字

躊躇

黯然

馬革裹尸革赴躇殊擬彭躊黯謀澤我會(huì)寫彭擬謀瑞損眷赴搞殊尊鍛煉簽革結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左窄長(zhǎng)，右寬短?！耙浴逼蚕蜃筝p快撇出，點(diǎn)要小。nǐ擬重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)左右扌狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：“走”捺畫舒展，“卜”豎為懸針豎。fù半包圍走赴詞語解釋A.傾注B.馬革裹尸C.情不自禁D.若有所思感情激動(dòng)，控制不住自己。好像在思考著什么。用馬皮包裹尸體。指軍人在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)死。（感情、力量等）集中到一個(gè)目標(biāo)上。CDBA再讀課文，給課文的兩個(gè)部分各擬一個(gè)小標(biāo)題。課文精講接到電報(bào)艱難抉擇中南海，毛澤東的臥室。寫字臺(tái)上，放著那封從朝鮮前線志愿軍司令部發(fā)來的、由司令員彭德懷擬定的電報(bào)。讓人隱約感到有大事發(fā)生。引人注意，吸引人讀下去。布下場(chǎng)景，交代地點(diǎn)。接到電報(bào)從見到這封電報(bào)起，毛澤東整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著煙。桌子上的飯菜已經(jīng)熱了幾次。失去愛子后無比悲痛的心情。正面表現(xiàn)側(cè)面表現(xiàn)“岸英！岸英！”毛澤東用食指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著。語言動(dòng)作神態(tài)主席沉浸在巨大的悲痛和無限的思念中?！爸飨?，志愿軍司令部來電請(qǐng)示中央軍委，是否將岸英的遺骨運(yùn)回國(guó)內(nèi)?！泵貢鴾惤飨?，輕聲說：“朝鮮方面向主席表示慰問，說岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)犧牲的，也是朝鮮人民的兒子，要求把岸英安葬在朝鮮?！逼D難抉擇毛主席是怎樣做選擇的？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。說明他正面臨極其艱難的抉擇，充分而真實(shí)地反映了無產(chǎn)階級(jí)革命家所具有的為革命犧牲一切的崇高品質(zhì)和偉大精神。神態(tài)描寫“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”主席想。然而，這種想法很快被打消了……就尊重朝鮮人民的意愿吧?！弊x一讀描寫毛主席內(nèi)心獨(dú)白的部分，你感受到了什么？既矛盾又悲痛的心情。寬廣豁達(dá)的胸懷和可貴的國(guó)際主義精神。主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺(tái)，示意秘書將記錄稿放在上面。動(dòng)作描寫經(jīng)歷悲痛后的神情。毛主席仍沉浸在悲痛的思念之中，而且不想因?yàn)樽约焊腥镜剿?。毛澤東是偉人，也是凡人。青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。引用古人詩(shī)句，體現(xiàn)了毛主席的偉人心志和博大胸襟。革命烈士既然將整個(gè)身心都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，死后又何必一定要把尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)安葬！即使長(zhǎng)眠于異國(guó)他鄉(xiāng)又有何妨？如何理解這句詩(shī)？引用這句詩(shī)有什么作用？第二天早上，……記錄稿被放在了枕頭上，下面是被淚水打濕的枕巾。從這句話中，你看到了什么？夜深人靜時(shí)，一位慈愛的父親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，失聲痛哭。毛主席是平凡的，更是偉大的。接到電報(bào)——愛子犧牲，極度悲痛艱難抉擇常人情感偉人胸懷青山處處埋忠骨板書設(shè)計(jì)電報(bào)

是否回國(guó)安葬朝鮮

要求葬在朝鮮批示何須馬革裹尸還面對(duì)親人的生死離別，毛主席強(qiáng)忍老年喪子的悲痛，做出了常人難以理解的艱難抉擇。他是平凡的，更是偉大的，他的拳拳愛子之心和曠達(dá)無私的胸襟令人欽佩！課堂小結(jié)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路愛國(guó)詩(shī)句捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸?！苤病栋遵R篇》人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^零丁洋》拓展一返回隨堂練習(xí)一、給下列加色字選擇正確的讀音。擬定（nǐyǐ）

特殊（shūsū）