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走進高中地理課堂Welcome歡迎同學們

走進高中地理課堂我們先來認識一下吧!電話姓名辦公室四樓綜合辦公室我們先來認識一下吧!電話姓名辦公室四樓綜合辦公室2說一說①②③什么是地理?為什么學地理?怎樣學好地理?④高中地理學什么?說一說①②③什么是地理?為什么學地理?怎樣學好地理?④高中3一、什么是地理一、什么是地理4你喜歡地理嗎?

學地理的人一般心胸都比較廣大。因為,地理是一門覆蓋面很廣的學科,天空大地海洋,山川河流,世界各地的風土人情都包含在里面了。地理?!一什么是地理你喜歡地理嗎?學地理的人一般心胸都比較廣大。因為,地理是5

地理:是一門自然和人文交叉的學科。地理研究的是地球表面的地理環(huán)境中各種自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象。文科?理科?一什么是地理地理:地理研究的是地球表面的地理環(huán)境中各種自然現(xiàn)象和6古代有個人,地理學的非常好,你們能猜出他是誰嗎?諸葛亮一什么是地理古代有個人,地理學的非常好,你們能猜出他是誰嗎7博學的人上知天文下知地理一什么是地理博學的人上知天文一什么是地理8諸葛亮地理知識豐富從何得知?火燒博望坡:利用地形放了一把火。

建安十二年,曹操領(lǐng)兵十萬,直奔新野征討劉備。當時劉備僅為四千兵馬,于是諸葛亮設(shè)計引曹軍至博望坡后,讓劉軍佯裝敗走。此時天色已晚,并刮起大風。曹軍只顧追擊,不知不覺陷入埋伏圈內(nèi),四周突然燃起大火,火借風勢,火光沖天。曹軍自相踐踏,死者不計其數(shù)。此時劉軍殺回,這一仗曹軍死傷無數(shù)。劉備贏得了從所未有的第一次全勝。一什么是地理諸葛亮地理知識豐富從何得知?火燒博望坡:利用地形放了一把火。9

周瑜對諸葛亮的才能很是嫉妒,利用一次孫劉聯(lián)軍的箭支快用完之際,故意擠兌諸葛亮想要他在10天的時間內(nèi)交出20萬只箭,這本是不可能做到的事,但諸葛亮胸有成竹,滿口答應(yīng)下來,并且告訴周瑜不用10天,只需3天足矣而且立下軍立狀。諸葛亮問周瑜借來幾十艘船只和百余兵丁,鑼鼓齊備并且在船上遍扎草人開到曹營面前擂鼓吶喊。明知曹兵在大霧天定不會出戰(zhàn),只會射箭退敵,果不其然曹操并不出戰(zhàn),直命曹兵亂箭拒敵在曹兵亂箭之下幾十萬只箭全扎在草人之上遍布船只倆邊。

諸葛亮其實早已暗觀天象知道第三天必定起大霧所以早已想好草船借箭之計,果然第三天起了大霧。草船借箭:趁彌天大霧向曹軍巧借十萬支箭一什么是地理周瑜對諸葛亮的才能很是嫉妒,利用一次孫劉聯(lián)軍的箭支10曹操率領(lǐng)80萬大軍攻打不足五萬的孫劉聯(lián)軍。周瑜采取火攻。但曹船??吭陂L江西北岸,而我軍船則在大江的南側(cè),當時正值冬季刮西北風,如用火攻非但燒不著曹操的船只,反而會燒到自己的頭上。周瑜憂急成病,臥床不起。諸葛自稱可以治好周瑜,藥方:欲破曹公,宜用火攻,萬事俱備,只欠東風。

諸葛亮有豐富的天文氣象知識,他預(yù)測到近期肯定會刮幾天東南風,就對周瑜說:“我有呼風喚雨的法術(shù),借你三天三夜的東南大風”。周瑜命令部下做好一切火攻的準備,等候諸葛亮借來東風。諸葛亮登壇燒香,口中念念有詞,裝做呼風喚雨的樣子。到了預(yù)定的日期,果然東南風大作,他連忙下令發(fā)起火攻。順風放火。風助火勢,火借風威,把曹營的戰(zhàn)船燒個一干二凈,兵馬損失不計其數(shù)。赤壁之役,曹操吃了敗仗。赤壁之戰(zhàn):萬事俱備,只欠東風一什么是地理曹操率領(lǐng)80萬大軍攻打不足五萬的孫劉聯(lián)軍。周瑜采11學習地理,為了更好地生活

學習地理,不僅能使人們了解大自然的奧秘,了解一些經(jīng)濟、文化現(xiàn)象,更重要的是可以給人們裝上“地理的頭腦”,也就是會用地理的思想和方法看待身邊的一些事情,更科學地選擇、安排生活和生產(chǎn)。生活離不開地理衣、食、住、行一什么是地理學習地理,為了更好地生活生活離不開地理衣、食、住、行一什么是12阿拉伯人藏民衣一什么是地理阿拉伯人藏民衣一什么是地理13食南方人愛吃米飯北方人愛吃面食一什么是地理食南方人愛吃米飯北方人愛吃面食一什么是地理14南方人愛喝涼茶北方人愛吃辣椒食一什么是地理南方人愛喝涼茶北方人愛吃辣椒食一什么是地理15黃土高原的窯洞住云南傣族的竹樓一什么是地理黃土高原的窯洞住云南傣族的竹樓一什么是地理16北半球:坐北朝南南半球:?一是為了采光,二是為了避北風。

房子的朝向住一什么是地理一是為了采光,二是為了避北風。房子的朝向住一什么是地理17南船北馬行一什么是地理南船北馬行一什么是地理18導(dǎo)航行一什么是地理導(dǎo)航行一什么是地理19災(zāi)害防治:老鼠搬家雞飛上樹鴨不下水魚兒驚慌水面跳老貓叼著小貓跑可能會發(fā)生什么?一什么是地理災(zāi)害防治:老鼠搬家可能會發(fā)生什么?一什么是地理2010歲小女孩用她的知識創(chuàng)造了生命的奇跡。

世界各大媒體都在爭相報道一個10歲的英國小女孩緹麗。海嘯來臨當天,她正在與父母在海灘享受假期。就在海嘯到來前的幾分鐘,緹麗的臉上突然露出驚恐之色。她跑過去對母親說:“媽媽,我們必須離開海灘,我想海嘯即將來臨!”她說她看見海灘上起了很多泡泡,然后浪就突然打了過來。這正是地理老師曾經(jīng)描述過的有關(guān)地震引發(fā)海嘯的最初情形。

起初,在場的的成年人對小女孩的預(yù)見都是半信半疑,但緹麗堅持請求大家離開。她的警告如星火燎原般在海灘上傳開,幾分鐘內(nèi)游客已全部撤離沙灘。當這幾百名游客跑到安全地帶時,身后已傳來了巨大的海浪聲,海嘯真的來了!

當天,這個海灘是普吉島海岸上惟一沒有死傷的地點,這個10歲小女孩用她的知識創(chuàng)造了生命的奇跡。一什么是地理10歲小女孩用她的知識創(chuàng)造了生命的奇跡。世21旅游欣賞:一什么是地理旅游欣賞:一什么是地理22高中地理:開學第一課-課件23高中地理:開學第一課-課件24高中地理:開學第一課-課件25西湖泰山長江三峽桂林山水布達拉宮人民大會堂地理是一門好玩的、有趣的、有用的學科一什么是地理西湖泰山長江三峽桂林山水布達拉宮人民大會堂地理是一門好玩的、26野外考察野外考察27

愛國需要愛國需要28

發(fā)展需要GPS全球定位系統(tǒng)發(fā)展需要GPS全球定位系統(tǒng)29導(dǎo)航導(dǎo)航30軍事軍事31地理是一門愛情學科:??菔癄€、海誓山盟、天涯海角漢樂府《上邪》:上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!一什么是地理地理是一門愛情學科:??菔癄€、海誓山盟、天涯海角一什么是地理32地理是一門充滿詩意的學科“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”(毛澤東-送瘟神)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”(白居易-大林寺桃花)“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”“一場春雨一場暖,一場秋雨一場寒?!薄疤鞜o三日晴,地無三尺平?!薄奥浼t不是無情物,化作春泥更護花?!保徸哉?己亥雜詩)一什么是地理地理是一門充滿詩意的學科“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”(33地理如此有趣有用,你是否有“心動”的感覺?地理如此有趣有用,34二、為什么學地理二、為什么學地理35二為什么要學地理二為什么要學地理36二為什么要學地理二為什么要學地理37考試的需要高考真題:小明同學7月從重慶出發(fā)到貴州畢節(jié)旅游,收集到的相關(guān)高速公路信息如圖3所示,據(jù)此完成問題。小明若從重慶出發(fā)乘長途客車經(jīng)遵義至畢節(jié),為免受陽光長時間照射且能欣賞窗外風景,以下出發(fā)時間和座位較好的是A.6:00出發(fā),左側(cè)靠窗

B.8:00出發(fā),右側(cè)靠窗C.10:00出發(fā),左側(cè)靠窗D.12:00出發(fā),右側(cè)靠窗考試的需要高考真題:小明若從重慶出發(fā)乘長途客車經(jīng)遵義至畢38三、高中地理學什么三、高中地理學什么39必修模塊地理Ⅰ地理Ⅱ地理Ⅲ自然地理:人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境(地球概況、大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈)人文地理:包括人口、城市、農(nóng)業(yè)和工業(yè)活動與地域聯(lián)系、人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展等內(nèi)容區(qū)域地理:包括區(qū)域地理環(huán)境與人類活動、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、地理信息技術(shù)的應(yīng)用等內(nèi)容自然地理:重規(guī)律,要理解人文地理:重方法,要識記區(qū)域地理:重地圖,要熟練高中地理必地理Ⅰ地理Ⅱ地理Ⅲ自然地理:人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境(初、高中地理學習的比較初中Where地點What事件高中Where地點What事件Why原因Willbe未來發(fā)展趨勢初、高中地理學習的比較初中WhereWhat高中WhereW41四、怎樣學好地理四、怎樣學好地理42怎樣學好高中地理?高中地理學習方法四怎樣學好地理怎樣學好高中地理?高中地理學習方法四怎樣學好地理1、培養(yǎng)興趣,主動學習;2、掌握原理,重視圖表;3、文理交融,學法兼用;4、課前預(yù)習,完成學案;5、課上高效,課下記憶;6、完成作業(yè),多加練習。高中地理學習方法四怎樣學好地理1、培養(yǎng)興趣,主動學習;高中地理學習方法四怎樣學好地理

自然地理:學習時,應(yīng)該采用偏重理科的學習方法,強調(diào)理解重于記憶,以會用為目的,側(cè)重于對地理原理、地理規(guī)律的理解運用,聯(lián)系實際分析解決問題。平時還應(yīng)多做練習,重視解題思路,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。

人文地理:在理解的基礎(chǔ)上加強記憶非常重要。學習時要多看書,熟悉和掌握知識要點;會看書,把握教材的脈絡(luò)和主要思想、觀點;還要多思多想,善于總結(jié),形成自己的看法。學習人文地理側(cè)重于觀點、方法的運用,結(jié)合實際進行評價與反思。自然地理:學習時,應(yīng)該采用偏重理科的學習方法,強

養(yǎng)成良好的學習習慣1、課前:提前預(yù)習,提前候課閱讀課本(復(fù)習上節(jié)所學或者預(yù)習新課)。2、課中:認真聽課(不打瞌睡、不干與課堂無關(guān)的事),緊跟老師的思路;積極舉手回答問題(答錯也不打你^-^);有做筆記的意識。3、課后:復(fù)習課堂所學,獨立完成作業(yè)(嚴禁抄襲);背誦知識點(重點是理解)。四怎樣學好地理養(yǎng)成良好的學習習慣1、課前:提前預(yù)習,提前候課閱讀課本(復(fù)高中地理:開學第一課-課件

希望同學們在今后的地理課中收獲的是知識,體驗的是快樂和充實?。?!希望同學們在今后的地理課中收獲的是知識,體驗的是快樂謝謝聆聽謝謝聆聽Welcome歡迎同學們

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走進高中地理課堂我們先來認識一下吧!電話姓名辦公室四樓綜合辦公室我們先來認識一下吧!電話姓名辦公室四樓綜合辦公室51說一說①②③什么是地理?為什么學地理?怎樣學好地理?④高中地理學什么?說一說①②③什么是地理?為什么學地理?怎樣學好地理?④高中52一、什么是地理一、什么是地理53你喜歡地理嗎?

學地理的人一般心胸都比較廣大。因為,地理是一門覆蓋面很廣的學科,天空大地海洋,山川河流,世界各地的風土人情都包含在里面了。地理?!一什么是地理你喜歡地理嗎?學地理的人一般心胸都比較廣大。因為,地理是54

地理:是一門自然和人文交叉的學科。地理研究的是地球表面的地理環(huán)境中各種自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象。文科?理科?一什么是地理地理:地理研究的是地球表面的地理環(huán)境中各種自然現(xiàn)象和55古代有個人,地理學的非常好,你們能猜出他是誰嗎?諸葛亮一什么是地理古代有個人,地理學的非常好,你們能猜出他是誰嗎56博學的人上知天文下知地理一什么是地理博學的人上知天文一什么是地理57諸葛亮地理知識豐富從何得知?火燒博望坡:利用地形放了一把火。

建安十二年,曹操領(lǐng)兵十萬,直奔新野征討劉備。當時劉備僅為四千兵馬,于是諸葛亮設(shè)計引曹軍至博望坡后,讓劉軍佯裝敗走。此時天色已晚,并刮起大風。曹軍只顧追擊,不知不覺陷入埋伏圈內(nèi),四周突然燃起大火,火借風勢,火光沖天。曹軍自相踐踏,死者不計其數(shù)。此時劉軍殺回,這一仗曹軍死傷無數(shù)。劉備贏得了從所未有的第一次全勝。一什么是地理諸葛亮地理知識豐富從何得知?火燒博望坡:利用地形放了一把火。58

周瑜對諸葛亮的才能很是嫉妒,利用一次孫劉聯(lián)軍的箭支快用完之際,故意擠兌諸葛亮想要他在10天的時間內(nèi)交出20萬只箭,這本是不可能做到的事,但諸葛亮胸有成竹,滿口答應(yīng)下來,并且告訴周瑜不用10天,只需3天足矣而且立下軍立狀。諸葛亮問周瑜借來幾十艘船只和百余兵丁,鑼鼓齊備并且在船上遍扎草人開到曹營面前擂鼓吶喊。明知曹兵在大霧天定不會出戰(zhàn),只會射箭退敵,果不其然曹操并不出戰(zhàn),直命曹兵亂箭拒敵在曹兵亂箭之下幾十萬只箭全扎在草人之上遍布船只倆邊。

諸葛亮其實早已暗觀天象知道第三天必定起大霧所以早已想好草船借箭之計,果然第三天起了大霧。草船借箭:趁彌天大霧向曹軍巧借十萬支箭一什么是地理周瑜對諸葛亮的才能很是嫉妒,利用一次孫劉聯(lián)軍的箭支59曹操率領(lǐng)80萬大軍攻打不足五萬的孫劉聯(lián)軍。周瑜采取火攻。但曹船停靠在長江西北岸,而我軍船則在大江的南側(cè),當時正值冬季刮西北風,如用火攻非但燒不著曹操的船只,反而會燒到自己的頭上。周瑜憂急成病,臥床不起。諸葛自稱可以治好周瑜,藥方:欲破曹公,宜用火攻,萬事俱備,只欠東風。

諸葛亮有豐富的天文氣象知識,他預(yù)測到近期肯定會刮幾天東南風,就對周瑜說:“我有呼風喚雨的法術(shù),借你三天三夜的東南大風”。周瑜命令部下做好一切火攻的準備,等候諸葛亮借來東風。諸葛亮登壇燒香,口中念念有詞,裝做呼風喚雨的樣子。到了預(yù)定的日期,果然東南風大作,他連忙下令發(fā)起火攻。順風放火。風助火勢,火借風威,把曹營的戰(zhàn)船燒個一干二凈,兵馬損失不計其數(shù)。赤壁之役,曹操吃了敗仗。赤壁之戰(zhàn):萬事俱備,只欠東風一什么是地理曹操率領(lǐng)80萬大軍攻打不足五萬的孫劉聯(lián)軍。周瑜采60學習地理,為了更好地生活

學習地理,不僅能使人們了解大自然的奧秘,了解一些經(jīng)濟、文化現(xiàn)象,更重要的是可以給人們裝上“地理的頭腦”,也就是會用地理的思想和方法看待身邊的一些事情,更科學地選擇、安排生活和生產(chǎn)。生活離不開地理衣、食、住、行一什么是地理學習地理,為了更好地生活生活離不開地理衣、食、住、行一什么是61阿拉伯人藏民衣一什么是地理阿拉伯人藏民衣一什么是地理62食南方人愛吃米飯北方人愛吃面食一什么是地理食南方人愛吃米飯北方人愛吃面食一什么是地理63南方人愛喝涼茶北方人愛吃辣椒食一什么是地理南方人愛喝涼茶北方人愛吃辣椒食一什么是地理64黃土高原的窯洞住云南傣族的竹樓一什么是地理黃土高原的窯洞住云南傣族的竹樓一什么是地理65北半球:坐北朝南南半球:?一是為了采光,二是為了避北風。

房子的朝向住一什么是地理一是為了采光,二是為了避北風。房子的朝向住一什么是地理66南船北馬行一什么是地理南船北馬行一什么是地理67導(dǎo)航行一什么是地理導(dǎo)航行一什么是地理68災(zāi)害防治:老鼠搬家雞飛上樹鴨不下水魚兒驚慌水面跳老貓叼著小貓跑可能會發(fā)生什么?一什么是地理災(zāi)害防治:老鼠搬家可能會發(fā)生什么?一什么是地理6910歲小女孩用她的知識創(chuàng)造了生命的奇跡。

世界各大媒體都在爭相報道一個10歲的英國小女孩緹麗。海嘯來臨當天,她正在與父母在海灘享受假期。就在海嘯到來前的幾分鐘,緹麗的臉上突然露出驚恐之色。她跑過去對母親說:“媽媽,我們必須離開海灘,我想海嘯即將來臨!”她說她看見海灘上起了很多泡泡,然后浪就突然打了過來。這正是地理老師曾經(jīng)描述過的有關(guān)地震引發(fā)海嘯的最初情形。

起初,在場的的成年人對小女孩的預(yù)見都是半信半疑,但緹麗堅持請求大家離開。她的警告如星火燎原般在海灘上傳開,幾分鐘內(nèi)游客已全部撤離沙灘。當這幾百名游客跑到安全地帶時,身后已傳來了巨大的海浪聲,海嘯真的來了!

當天,這個海灘是普吉島海岸上惟一沒有死傷的地點,這個10歲小女孩用她的知識創(chuàng)造了生命的奇跡。一什么是地理10歲小女孩用她的知識創(chuàng)造了生命的奇跡。世70旅游欣賞:一什么是地理旅游欣賞:一什么是地理71高中地理:開學第一課-課件72高中地理:開學第一課-課件73高中地理:開學第一課-課件74西湖泰山長江三峽桂林山水布達拉宮人民大會堂地理是一門好玩的、有趣的、有用的學科一什么是地理西湖泰山長江三峽桂林山水布達拉宮人民大會堂地理是一門好玩的、75野外考察野外考察76

愛國需要愛國需要77

發(fā)展需要GPS全球定位系統(tǒng)發(fā)展需要GPS全球定位系統(tǒng)78導(dǎo)航導(dǎo)航79軍事軍事80地理是一門愛情學科:??菔癄€、海誓山盟、天涯海角漢樂府《上邪》:上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!一什么是地理地理是一門愛情學科:海枯石爛、海誓山盟、天涯海角一什么是地理81地理是一門充滿詩意的學科“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”(毛澤東-送瘟神)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開?!保ò拙右?大林寺桃花)“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”“一場春雨一場暖,一場秋雨一場寒?!薄疤鞜o三日晴,地無三尺平?!薄奥浼t不是無情物,化作春泥更護花?!保徸哉?己亥雜詩)一什么是地理地理是一門充滿詩意的學科“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”(82地理如此有趣有用,你是否有“心動”的感覺?地理如此有趣有用,83二、為什么學地理二、為什么學地理84二為什么要學地理二為什么要學地理85二為什么要學地理二為什么要學地理86考試的需要高考真題:小明同學7月從重慶出發(fā)到貴州畢節(jié)旅游,收集到的相關(guān)高速公路信息如圖3所示,據(jù)此完成問題。小明若從重慶出發(fā)乘長途客車經(jīng)遵義至畢節(jié),為免受陽光長時間照射且能欣賞窗外風景,以下出發(fā)時間和座位較好的是A.6:00出發(fā),左側(cè)靠窗

B.8:00出發(fā),右側(cè)靠窗C.10:00出發(fā),左側(cè)靠窗D.12:00出發(fā),右側(cè)靠窗考試的需要高考真題:小明若從重慶出發(fā)乘長途客車經(jīng)遵義至畢87三、高中地理學什么三、高中地理學什么88必修模塊地理Ⅰ地理Ⅱ地理Ⅲ自然地理:人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境(地球概況、大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈)人文地理:包括人口、城市、農(nóng)業(yè)和工業(yè)活動與地域聯(lián)系、人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展等內(nèi)容區(qū)域地理:包括區(qū)域地理環(huán)境與人類活動、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、地理信息技術(shù)的應(yīng)用等內(nèi)容自然地理:重規(guī)律,要理解人文地理:重方法,要識記區(qū)域地理:重地圖,要熟練高中

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