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《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》綜合測(cè)試題《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》綜合測(cè)試題5/5《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》綜合測(cè)試題《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》綜合測(cè)試題一、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)1.解決實(shí)責(zé)問(wèn)題.有一種黃豆,每1千克中大體含有400克蛋白質(zhì)、290克淀粉和200克脂肪.蛋白質(zhì)的含量是________,淀粉的含量是________,脂肪的含量是________?!敬鸢浮?;;【解析】【解答】解:1千克=1000克,蛋白質(zhì)的含量:400÷1000=;淀粉的含量:290÷1000=;脂肪的含量:200÷1000=。故答案為:;;【解析】用三種物質(zhì)的質(zhì)量分別除以黃豆的質(zhì)量即可求出三種物質(zhì)的含量,用分?jǐn)?shù)表示得數(shù)時(shí)用被除數(shù)作分子,除數(shù)作分母。2.五(1)班的同學(xué)借了《少兒文學(xué)》,的同學(xué)借了《聰穎屋》.的同學(xué)借了《少年時(shí)代》,的同學(xué)借了《漫畫世界》,還有的人看《笑林》.借閱________刊物的同學(xué)相同多?【答案】《少兒文學(xué)》《聰穎屋》和《少年時(shí)代》【解析】【解答】解:,,所以借閱《少兒文學(xué)》《聰穎屋》和《少年時(shí)代》刊物的同學(xué)相同多。故答案為:《少兒文學(xué)》《聰穎屋》和《少年時(shí)代》【解析】依照分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把第二個(gè)和第三個(gè)兩個(gè)分?jǐn)?shù)約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),爾后判斷哪些圖書借閱的人數(shù)相同多。3.要使是真分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù),x=________【答案】9【解析】【解答】解:要使要使是假分?jǐn)?shù),那么
是真分?jǐn)?shù),那么也許x=9.所以x=94.
是真分?jǐn)?shù),
x的值有(
)種可能。A.3
B.4
C.5
D.無(wú)法判斷【答案】B【解析】【解答】解:依照真分?jǐn)?shù)的意義可知,
x的值能夠是
1、2、3、4,有
4種可能。故答案為:4?!窘馕觥空娣?jǐn)?shù)是分子小于分母的分?jǐn)?shù),所以
x的值是小于
5的非
0自然數(shù)。5.分?jǐn)?shù)的分母與除法算式中的除數(shù)(A.能夠是任何數(shù)
)。B不.能是0
C可.以是
0【答案】B【解析】【解答】解:分?jǐn)?shù)的分母與除法算式中的除數(shù)不能夠是故答案為:B?!窘馕觥糠?jǐn)?shù)的分母、除法中的除數(shù)都不能夠?yàn)?,若是是
0。0是沒(méi)有意義的。6.把A.減去
的分子減去20
20后,要使原分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)該(B.增加20
)C.減去36【答案】
C【解析】【解答】解:把的分子減去20后,要使原分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)該54-54÷3=36。故答案為:C。【解析】把的分子減去20后,分子變成了30-20=10,相當(dāng)于把分子減小3倍,依照分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,所以要使原分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)該減小3倍。7.下面分?jǐn)?shù)中,與相等的是( )。A.B.C.D.【答案】D【解析】【解答】解:A、;B、;C、;D、。故答案為:D。【解析】能夠依照分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或減小相同的倍數(shù),爾后找出與這個(gè)分?jǐn)?shù)相等的分?jǐn)?shù)。8.以下各數(shù)中,不小于的是()。B.C.【答案】C【解析】【解答】解:A:1<;B:;C:,所以C不小于。故答案為:C?!窘馕觥坎恍∮诘囊馑季褪谴笥诨虻扔?。1小于或等于假分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)都小于假分?jǐn)?shù);分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)大。9.把和化成分母是24而大小不變的分?jǐn)?shù),正確的選項(xiàng)是()。A.和B.和C.和【答案】B【解析】【解答】解:把化成分母是24而大小不變的分?jǐn)?shù)是;把化成分母是24而大小不變的分?jǐn)?shù)是。故答案為:B?!窘馕觥糠?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。10.一桶油重5千克,第一周用去它的,第二周用去它的。1)這兩周一共用去這桶油的幾分之幾?2)還剩下這桶油的幾分之幾?【答案】(1)+=答:這兩周一共用去這桶油的。2)1-=答:還剩下這桶油的?!窘馕觥俊窘馕觥浚?)依照題意可知,要求這兩周一共用去這桶油的幾分之幾,用第一周用去的占它的分率+第二周用去的占它的分率=兩周一共用去這桶油的幾分之幾,據(jù)此列式解答;(2)依照題意,把這桶油的總量看作單位“1,”用單位“1-”兩周一共用的占這桶油的分率=剩下這桶油的分率,據(jù)此列式解答。11.一堆雞蛋,每盒裝6個(gè)余3個(gè),每盒裝8個(gè)也余3個(gè),這堆雞蛋最少有多少個(gè)?【答案】6和8的最小公倍數(shù)是24,24+3=27(個(gè))答:這堆雞蛋最少有27個(gè)?!窘馕觥俊窘馕觥?和8的最小公倍數(shù)+余下的雞蛋數(shù)=最稀有的雞蛋數(shù)。12.有一個(gè)果園,的面積種蘋果樹,的面積種梨樹,其余的種桃樹,種桃樹的面積占整個(gè)果園的幾分之幾?【答案】1-=1-.答:種桃樹的面積占整個(gè)果園面積的.【解析】【解析】把果園面積看做單位1,單位1-蘋果樹面積-梨樹面積=桃樹面積。13.五年級(jí)一班學(xué)生湊近50人,在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,該班學(xué)生的獲得一等獎(jiǎng),獲得二等獎(jiǎng),獲得三等獎(jiǎng),其余獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。獲得紀(jì)念獎(jiǎng)的人數(shù)是全班的幾分之幾?這個(gè)班的人數(shù)可能是多少人?【答案】1=24×2=48(人)答:獲得紀(jì)念獎(jiǎng)的人數(shù)是全班的,這個(gè)班的人數(shù)可能是48人?!窘馕觥俊窘馕觥堪讶嗤瑢W(xué)看做單位1,單位1減去三種獎(jiǎng)各占全班人數(shù)的幾分之幾等于紀(jì)念獎(jiǎng)?wù)既嗳藬?shù)的幾分之幾;8、3、2、24的公倍數(shù)且湊近50的數(shù)就是五年級(jí)人數(shù)。14.五(1)班期中考試成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的學(xué)生有52人,其中男生有28人。1)女生達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)占男生達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)的幾分之幾?2)女生達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)占全班達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)的幾分之幾?【答案】(1)解:52-28=24(人)24÷28=答:女生達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)占男生達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)的。2)解:24÷52=答:女生達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)占全班達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)的?!窘馕觥俊窘馕觥浚?)先依照女生優(yōu)秀人數(shù)=五(1)班優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)-男生優(yōu)秀人數(shù),求出這個(gè)班女生優(yōu)秀人數(shù),爾后用女生優(yōu)秀人數(shù)÷男生優(yōu)秀人數(shù),即可求出女生達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)占男生達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)的幾分之幾。2)用女生優(yōu)秀人數(shù)÷五(1)班優(yōu)秀學(xué)生人數(shù),即可求出女生達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)占全班達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)的幾分之幾。15.一瓶飲料有L,爸爸喝了這瓶飲料的,媽媽
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