開(kāi)學(xué)教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

—開(kāi)學(xué)教育主題班會(huì)活動(dòng)方案只有不斷的轉(zhuǎn)變自己和自己不斷的轉(zhuǎn)變，才能在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)，教育也是如此。那么，開(kāi)學(xué)第一課的主題班會(huì)怎么準(zhǔn)備一份新穎的教案呢？下面是由給大家?guī)?lái)的開(kāi)學(xué)教育主題班會(huì)活動(dòng)方案7篇，讓我們一起來(lái)看看！開(kāi)學(xué)教育主題班會(huì)活動(dòng)方案篇1活動(dòng)目的：1、經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì)，讓同學(xué)了解和把握更多的安全常識(shí)、自護(hù)學(xué)問(wèn)，增加同學(xué)安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，逐步提高同學(xué)的素養(yǎng)和本領(lǐng)。2、活動(dòng)中同學(xué)經(jīng)過(guò)自我參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)過(guò)程：一、用親情激發(fā)同學(xué)“我要安全”的意識(shí)。主持人：同學(xué)們，有誰(shuí)明白母親將你帶到這個(gè)漂亮的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？主持人：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培育到此刻，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對(duì)父母的損害。要是我們疼惜父母，關(guān)愛(ài)父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢(qián)，聽(tīng)父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自我的生命。由于我們假如有一點(diǎn)損害，父母就會(huì)很擔(dān)憂和哀思。二、用現(xiàn)實(shí)喚醒同學(xué)的同學(xué)安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)主持人：20XX年11月14日6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里，陶醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的同學(xué)們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，4個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，她們的宿舍著火了，滾滾的濃煙擴(kuò)散了整個(gè)宿舍。為了逃命，她們從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。遺憾的是，她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。事故發(fā)生后，公安部門(mén)進(jìn)行了事故原因調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)運(yùn)用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。多么富有活力的生命??！轉(zhuǎn)瞬間就永遠(yuǎn)的消逝了，多么令人痛惜??！痛過(guò)之后，我們又不禁要反思：火災(zāi)發(fā)生后，這4個(gè)女生的做法正確嗎？血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘，讓我們明白：增加我們的安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，提高我們的安全素養(yǎng)和自救本領(lǐng)是多么的重要。生命是重要的。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)惜生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1．6萬(wàn)多名中小同學(xué)因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。平均每一天有40多中同學(xué)死于安全事故。同學(xué)們，應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛鯓愚k？首先，我們要增加安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，逐步提高我們的安全素養(yǎng)和自我愛(ài)護(hù)本領(lǐng)。其次，我們要學(xué)習(xí)和把握自護(hù)自救的學(xué)問(wèn)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，沉著地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！二、下頭我們來(lái)進(jìn)行學(xué)問(wèn)搶答活動(dòng)，請(qǐng)明白答案的同學(xué)快速舉手答復(fù)。（1）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小同學(xué)安全教育日”（每年3月份最終一周的星期一）（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些？（紅黃藍(lán)指示燈，轉(zhuǎn)彎指示，單行指示等等）（3）假如因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？（那當(dāng)然要逆著跑，逆著跑，風(fēng)會(huì)把身上的火往你你跑的反方向吹，順著跑，風(fēng)會(huì)把火往你身上吹，那樣會(huì)更快被火燒死。）（4）假如你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采納哪種方法處理？（假如炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)當(dāng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)實(shí)蓋住。）同學(xué)主持人講到那里三、商量：我們應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的安全呢？主持人：在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的安全呢？（一）要留意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不玩耍，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要留意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。（二）體育活動(dòng)中的安全常常要參與體育活動(dòng)，能夠增加體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)，但要留意安全：第一、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適合運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng)，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。第三、運(yùn)動(dòng)前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等銳利物品。運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不猛烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人。第四、要在老師或伙伴的愛(ài)護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng)；如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí)，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。第五、一旦摔傷，不要急于起來(lái)，也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué)，等校醫(yī)或老師來(lái)處理。第六、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水，能夠喝些淡鹽水，防止中暑；運(yùn)動(dòng)后按時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立刻沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺(jué)前不要做猛烈運(yùn)動(dòng)。（三）用電、用氣安全1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止運(yùn)用。5）不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦，在實(shí)操室里不任意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、運(yùn)用充電器、熱得快、電熱毯等電器。6）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法按時(shí)關(guān)斷電源；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。2、安全運(yùn)用煤氣1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣許多泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）運(yùn)用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充足保證室內(nèi)的通風(fēng)，堅(jiān)持充足的氧氣，防止煤氣中毒。（四）游泳時(shí)要留意安全1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。2、要謹(jǐn)慎選擇游泳場(chǎng)所。3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。4、飽食或者饑餓時(shí)，猛烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。5、水下情景不明時(shí)，不要跳水。6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助。（五）交通安全1、行走時(shí)怎樣留意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。2）團(tuán)體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。4）穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。2、騎自行車(chē)怎樣留意交通安全沒(méi)有車(chē)閘或沒(méi)有安全保證的自行車(chē)不能上路；不要在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē)；要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過(guò)較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車(chē)行走；雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，向后眺望，伸手表示，不要突然猛拐；超越前方自行車(chē)時(shí)，不要與其靠的太近，速度不要過(guò)猛，不得阻礙被超車(chē)輛的正常行駛。不要手中持物騎車(chē)，不要雙手離把騎車(chē)，不要兩人騎一輛車(chē)；騎車(chē)不要曲折行駛，不要互相追逐，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車(chē)行駛時(shí)，兩人不要互相勾肩搭背，互相推擠，互相追逐。（六）食品衛(wèi)生安全講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購(gòu)置食物，留意身體健康。（七）留意人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與生疏人交往，不能理解生疏人饋贈(zèng)禮品，遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，受到不法侵害時(shí)要按時(shí)打急救電話或撥打110報(bào)案。（八）發(fā)生火災(zāi)怎樣辦？1、公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立刻向室外樓梯逃命，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。2、假如室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門(mén)外，就應(yīng)當(dāng)馬上跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等候救援。3、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎樣樣。4、遠(yuǎn)離火場(chǎng)時(shí)，盡量實(shí)行愛(ài)護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。（九）對(duì)自我的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期簡(jiǎn)單沖動(dòng)，簡(jiǎn)單感情用事。所以，在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，必需要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自我解決不了的沖突，必需要尋求老師的幫忙進(jìn)行解決。四、小結(jié)：同學(xué)們，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開(kāi)許多次安全教育主題班會(huì)，組織各種安全預(yù)案演練等等，目的就是為了強(qiáng)化我們的安全防范意識(shí)，提升我們的安全素養(yǎng)本領(lǐng)，做到防范在先、警惕在前。為了每一個(gè)家庭的幸福，為了創(chuàng)立安全、和諧的學(xué)校，為了大家都能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從今刻做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)辰強(qiáng)化安全意識(shí)，努力增加自我防范本領(lǐng)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧學(xué)校奉獻(xiàn)自已的一分力量！“珍愛(ài)生命，安全第一”，這不僅僅是一句話，更是一種職責(zé)，一種行動(dòng)，所以，我們必需要警于思，合于規(guī)、慎于行，必需要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。開(kāi)學(xué)教育主題班會(huì)活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)題目新學(xué)期、新計(jì)劃二、活動(dòng)主題：道德標(biāo)準(zhǔn)教育遵紀(jì)守法教育三、活動(dòng)目的1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。2、強(qiáng)化常規(guī)管理3、重申遵紀(jì)守法的重要性。四、活動(dòng)步驟1、活動(dòng)準(zhǔn)備（1）部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失（2）新學(xué)期方案2、活動(dòng)實(shí)施（1）班長(zhǎng)主持會(huì)議（開(kāi)場(chǎng)白）回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂(lè)，太多淚水的日子里，我們渡過(guò)了完善的初中光陰。在新的學(xué)期里，我召喚全部的班委及團(tuán)員能盡自我最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象呈現(xiàn)出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們初一年（1）班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同轉(zhuǎn)變，共同完善我們的這個(gè)團(tuán)體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍?。?）同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的計(jì)劃同學(xué)A：光陰飛逝，轉(zhuǎn)瞬間初中已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，不管是長(zhǎng)處，還是缺乏，都一直伴伴著我成長(zhǎng)，有很大的提高，也取得了比擬優(yōu)異的成果，我認(rèn)為優(yōu)異的成果是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的，但我也有缺乏的地方，那就是有的時(shí)分上課走神，所以聽(tīng)課效率不高，但在今后，我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。同學(xué)B：在初中升學(xué)考試中，與我平常的成果相比自已取得了必需的提高。名次也有提升。但在不一樣的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問(wèn)題。對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了很多分。另外在寫(xiě)作方面，我總無(wú)視時(shí)態(tài)問(wèn)題，對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意，所以，失分許多。在新學(xué)期，我應(yīng)當(dāng)對(duì)這兩方面進(jìn)行許多的專項(xiàng)訓(xùn)練，來(lái)提高我的英語(yǔ)成果。同學(xué)C：時(shí)間飛逝，初一已經(jīng)結(jié)束了，初一生活讓我取得了非常喜人的提高。在學(xué)習(xí)方面，中考成果是最好的見(jiàn)證，比過(guò)去的成果有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說(shuō)話，按時(shí)完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多談?wù)搶W(xué)習(xí)，多向老師提問(wèn)，多進(jìn)取做值日，多主動(dòng)幫老師做事。本學(xué)期是初二的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗(yàn)，我在本學(xué)期的方案是：堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問(wèn)、多思索、另外應(yīng)多做訓(xùn)練，在訓(xùn)練的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。同學(xué)D：初一的生活已經(jīng)結(jié)束了，緊急的新學(xué)期即將開(kāi)頭。我還存在著很多缺乏的地方，例如上課不能夠認(rèn)真聽(tīng)講，常常走神，等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。回到家里，只是滿意于寫(xiě)完作用，所以導(dǎo)致最終考試的失利。究其原因，是對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握不扎實(shí)，訓(xùn)練太少，對(duì)公式不熟識(shí)無(wú)法敏捷運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是能夠防止的，新學(xué)期，我們需要應(yīng)對(duì)很大的壓力，但我必需會(huì)盡我最大努力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面?。?）班主任總結(jié)，提出要求和希望：同學(xué)們，你們此刻又在同一齊跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已明白，有些同學(xué)雖然速度不快，可是要他能鍥而不舍，就必需能獲得最終的成功。有些同學(xué)速度較快，但假如他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振作精神，全力以赴，跑出自我最好的水平。結(jié)束語(yǔ)（班長(zhǎng)）：這是一節(jié)有意義的班會(huì)，很多同學(xué)都說(shuō)了自我新學(xué)期的計(jì)劃并訂了合適自我的方案，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自我的將來(lái)，在老師的總結(jié)中，能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信念并相信我們能戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝懶散，同學(xué)的話，讓我充滿自信，假如我能夠從今刻開(kāi)頭，為幻想沖刺，我想我也能夠朝自我的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，激勵(lì)我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢？我明白，人生有很多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持究竟，雖然我明白在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要應(yīng)對(duì)，可是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。開(kāi)學(xué)教育主題班會(huì)活動(dòng)方案篇3一、班會(huì)目的1.幫忙同學(xué)進(jìn)一步全面深化地認(rèn)識(shí)高三生活，使他們做好更加充足的準(zhǔn)備。2.賜予同學(xué)詳細(xì)詳盡的學(xué)法指導(dǎo)，為他們解決當(dāng)前困擾。3.幫忙同學(xué)樹(shù)立勇攀頂峰的自信念，為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的士氣。二、班會(huì)準(zhǔn)備1.聯(lián)系高校的大一新生。2.事先了解同學(xué)存在的困惑，并據(jù)此給來(lái)講座的同學(xué)布置講義的側(cè)重，使他們有備而來(lái)，力爭(zhēng)做到有的放矢，從而到達(dá)班會(huì)的針對(duì)性、實(shí)效性。3.布置教室，成圍坐式。三、班會(huì)時(shí)間方案一個(gè)半小時(shí)四、班會(huì)過(guò)程（一）介紹幾位高校大一新生的姓名、高考成果及此刻所在院系。嘉賓的高考成果贏得了同學(xué)們由衷的掌聲，這樣的開(kāi)場(chǎng)白深深地吸引了同學(xué)的留意力，樹(shù)立了來(lái)講座同學(xué)們的威信，使班會(huì)在一片驚嘆聲中開(kāi)頭了。（二）由五位高校生分別從五個(gè)方面輪番講解高三生活。1.課堂環(huán)節(jié)要點(diǎn)：①吃透課堂資料②提高課堂實(shí)效性不必需要抄錄老師全部板書(shū)，要依據(jù)自我情景學(xué)習(xí)2.課下復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)