我也能寫出“鳳頭”同步練習(xí)

我也能寫出“鳳頭”同步測試課程名稱我也能寫出“鳳頭”課時(shí)1課時(shí)學(xué)段學(xué)科七年級語文教材版本人教版（課標(biāo)實(shí)驗(yàn)）作者焦旸學(xué)校哈爾濱市第109中學(xué)訓(xùn)練一：用倒敘的方法給下面這篇短文換個(gè)開頭。①為了慶祝新年的到來，我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預(yù)賽，我們班對（3）班。同學(xué)們很緊張，一直擔(dān)心再次輸?shù)?，拉拉?duì)早就喊上了口號：“（2）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過了中線?！癥H！”我們班同學(xué)為這場預(yù)賽取得勝利而歡呼。

②進(jìn)入第二場決賽了，我們班對（1）班。只見參賽的同學(xué)滿臉是汗，咬緊牙關(guān)，憋著一股勁兒，隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對方；觀賽的同學(xué)滿臉期待，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時(shí)哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時(shí)左時(shí)右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來越響亮了，參賽隊(duì)員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了興奮劑一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把（1）班拉出了中線外。

③哇噻！稀有的第一名！我們班第一次得了第一名！全班同學(xué)高興得都快瘋了！有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動地直流眼淚……

④勝利，你終于來到了我們的身邊，我們?yōu)樽约焊冻龅呐Ω械津湴?。?xùn)練二：出示幾個(gè)不同形式的仿句（排比句），學(xué)生填寫。練習(xí)一：仿照下面的句子，填空：我愛春天，因?yàn)榇旱木G色；我愛夏天，因?yàn)橄牡臒霟?；我愛，因?yàn)?；我愛，因?yàn)?。練?xí)二：請仿照下面的句子，填空：如果我是一艘小船，媽媽就是溫馨的港灣；如果我是，媽媽就是；如果我是，媽媽就是。練習(xí)三：請仿照下面的句子，再寫出一個(gè)優(yōu)美的句子來：盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；，。訓(xùn)練三：請以《秋天的顏色》作為標(biāo)題，用排比的方法給它寫一個(gè)“鳳頭”。（字?jǐn)?shù)不限）作業(yè)：用課堂上剛學(xué)過的方法