




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁跑操檢討書900字(3篇)
關(guān)于跑操檢討書,精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為900字。
跑操檢討書(范文):1
您好!
此刻我懷著沉重、后悔、內(nèi)疚的心情向你遞交這封檢討書,以深刻反省我對(duì)早操這種違反校規(guī)的錯(cuò)誤行為。
回顧我的錯(cuò)誤:在早操期間,我由于跟同學(xué)打鬧導(dǎo)致上課遲到,而且還進(jìn)入了很壞的影響。這種行為的錯(cuò)誤發(fā)生,在學(xué)校造成了極其壞的影響。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到德才兼?zhèn)洌孢M(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受學(xué)校予以的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)間觀念的問題。我知道,老師對(duì)于我犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對(duì)于同學(xué),按時(shí)早操是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次事項(xiàng)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事項(xiàng),提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)立場(chǎng)也可以知道我對(duì)這次事項(xiàng)有很深刻的悔過立場(chǎng),相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,盼望老師可以諒解我的錯(cuò)誤。對(duì)于早操的行為,我會(huì)立即制止這種行為的涌現(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)堂堂正正的`做人,使老師同學(xué)們都可以監(jiān)督我。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我。回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:
第一,今后我需要進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清明確自己的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)厲加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,肯定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我需要對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,仔細(xì)對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止肯定要守規(guī)則,以一顆遵守法律的心來對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從今次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過深刻的反省,在紀(jì)律方面,肯定嚴(yán)格要求自己的,從今往后再不擅自活動(dòng)。
第四,今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
第五,我需要從今次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),要自己的錯(cuò)誤苗子,澆滅這些錯(cuò)誤火花,就需要要加強(qiáng)自己的思想覺悟,確保不再犯同樣的錯(cuò)誤。
第六,今后絕不打架,嚴(yán)厲對(duì)待在校期間學(xué)習(xí)生活。
最末,盼望老師與同學(xué)們能夠諒解我這次錯(cuò)誤,給我一次重新改正的機(jī)會(huì),我肯定不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。最末,我懇請(qǐng)老師與同學(xué)們的諒解!
敬禮
檢討人:
**年*月*日
跑操檢討書(范文):2
您好!
我是您手下的同學(xué),我叫孫慧慧在昨天中午在您的操場(chǎng)跑操,違反了校規(guī),影響到了您在課堂上的精氣神,在此向您致歉。
我們是同學(xué),是天使,是最小的天使,是不能以任何理由就違反紀(jì)律的,我們每個(gè)人都需要接受老師的一個(gè)大懲罰我這個(gè)不遵守紀(jì)律的同學(xué),經(jīng)過這次的事情,我知道了自己錯(cuò)誤,我以后不管做什么,都要遵守班規(guī)班紀(jì),在這里向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,不會(huì)在在您手下發(fā)覺。
作為一名同學(xué)我們不能由于自己的一時(shí)貪玩,而犯下錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)不犯就是好孩子。我們同學(xué),都是好孩子,是不會(huì)在您這么辛苦努力下成為一個(gè)好同學(xué)的。這是我們每一個(gè)同學(xué)都知曉的。但是我們這個(gè)年紀(jì)的同學(xué),不會(huì)去碰一些小小的違規(guī)電器,在家里就要聽父母的話,不會(huì)在學(xué)校里面玩耍了。我們應(yīng)當(dāng)要遵守學(xué)校的規(guī)則,不要做一個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的事情,我們同學(xué),也應(yīng)當(dāng)聽老師的話,遵守班規(guī)班紀(jì),不做一個(gè)不遵守規(guī)則的同學(xué)。我們同學(xué),我們是同學(xué),就是要好好學(xué)習(xí),聽老師您的話。這樣才能在您的課堂上,安寧?kù)o靜聽講,在您的課堂里認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí),聽懂老師的教導(dǎo)。
我這次犯錯(cuò)不僅給我自己造成了麻煩,還給您造成了困擾。我會(huì)好好的改正的,我會(huì)把我這次犯的錯(cuò)誤牢記在心,不在犯這樣的錯(cuò)了。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓我的父母,老師您操勞,盼望您,老師,在您的課堂上,我會(huì)聽好老師這節(jié)課,我肯定會(huì)好好的學(xué)習(xí)的,不會(huì)讓您絕望的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
跑操檢討書(范文):3
我是*班級(jí)*班級(jí)里的一名同學(xué),我叫*。由于在我們班級(jí)里,老師一貫提到我們班的班長(zhǎng),所以我們班級(jí)里的同學(xué)都不知道是什么緣由,在班級(jí)里,老師是一貫提到我們班級(jí)里的紀(jì)律。我是一貫在想要是在我們班里,一貫在想要是我們班里,可是我卻沒有想過自己會(huì)不會(huì)被老師發(fā)覺。
在我們班里的紀(jì)律是好的,我們班級(jí)里的紀(jì)律,就是要是在老師的教育下,我們班級(jí)里的紀(jì)律我可能會(huì)就會(huì)變得不好了,由于這個(gè)緣由,老師是不可能再教我們一遍又一遍的,但是,這也是對(duì)于我們班級(jí)的一個(gè)很大的懲處。我們班級(jí)里,也有個(gè)別班級(jí)的紀(jì)律比較差,我們班級(jí)里,就是由于我們班級(jí),所以這個(gè)緣由,老師的教育的就更加不對(duì)了。這個(gè)緣由就是由于我們班級(jí)里,紀(jì)律比較差,我們班級(jí)里的紀(jì)律比較差。我們班級(jí)里,也有個(gè)別班級(jí)的紀(jì)律比較差,我們班級(jí)里,就是由于我們班級(jí)里的紀(jì)律比較差,所以我們班級(jí)里,就很少涌現(xiàn)紀(jì)律比較差的。
我們班級(jí)里,紀(jì)律比較差,老師教的是語文和歷史的,但是這個(gè)緣由,老師的教學(xué)是一貫都在關(guān)于課外知識(shí)。我們班級(jí)里,也有個(gè)別班級(jí)的紀(jì)律比較差,我們班級(jí)里,就是由于我們班級(jí)里,沒有課外知識(shí),也沒有歷史的書看,所以老師的教學(xué)就更加不對(duì)了。我們班級(jí)里,也沒有課外知識(shí),所以老師的教學(xué)是一貫都在關(guān)于課外知識(shí)的。老師教的,不僅就是書本,而是書上的知識(shí)。但是這只是書本,我們也沒有課外知識(shí),所以老師的教學(xué)是一貫都在關(guān)于課外知識(shí)的。
我知道老師的教育是不對(duì)的。由于我們班級(jí)里的紀(jì)律比較差,所以,老師教的比較多,我們班級(jí)里的紀(jì)律比較差。老師教的課外知識(shí)我們班級(jí)里,就更不對(duì)了。老師教的,就更不對(duì)了。老師教的課外知識(shí)我們班級(jí)里課外知識(shí)是比較少的。老師教的課外知識(shí),可以從書上的知識(shí)中獲得更多的知識(shí),從而能更好的提升自己的。所以老師要教的,我們班級(jí)里的紀(jì)律不好。
我很對(duì)不起,我作為您的同學(xué),卻不知道自己的紀(jì)律,讓您的教學(xué)變得很差了,讓您的教學(xué)變得更難了。您是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人買股合同樣本
- 光伏發(fā)電安裝用工合同樣本
- 保安招聘服務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 買房按揭貸款合同樣本
- 公司前期租房合同樣本
- 代理單位度合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 償債合同樣本
- 關(guān)于xps擠塑板購(gòu)銷合同樣本
- epc合同樣本深圳
- 保定勞務(wù)合同樣本定制
- 中班音樂《月亮婆婆喜歡我》課件
- 網(wǎng)絡(luò)輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)警
- 學(xué)做麥糊燒課件
- 內(nèi)蒙古師范大學(xué)定向協(xié)議書
- T-CTSS 86-2024 原味茶飲料標(biāo)準(zhǔn)
- 南航社會(huì)招聘筆試題目
- 北師大版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)乘法豎式計(jì)算200題及答案
- 燃料電池汽車講解
- 金蟬養(yǎng)殖注意事項(xiàng)及常見病蟲害防治
- SL-T+62-2020水工建筑物水泥灌漿施工技術(shù)規(guī)范
- CJT 120-2016 給水涂塑復(fù)合鋼管
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論