幼兒園大班教案：小紅帽買點(diǎn)心_第1頁
幼兒園大班教案：小紅帽買點(diǎn)心_第2頁
幼兒園大班教案：小紅帽買點(diǎn)心_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁幼兒園大班教案：小紅帽買點(diǎn)心

幼兒園大班教案：小紅帽買點(diǎn)心

【活動目標(biāo)】

1、能按要求在起點(diǎn)和終點(diǎn)之間找到多條不同的行走路徑。

2、培育幼兒做事敏捷不拘一格的立場及擴(kuò)散性思維。

【活動預(yù)備】

教具：去商店的大游戲圖、去外婆家的大游戲圖。

幼兒材料：去外婆家的游戲圖、蠟筆、吸管等。

【活動過程】

一、激發(fā)幼兒游戲的愛好，引導(dǎo)幼兒觀測游戲圖，講解玩法。

師：小紅帽的外婆生病了，她要看外婆去。去之前要到商店去買點(diǎn)心。這是小紅帽的家，這是商店。你們看，這些腳丫都表示一條一條的公路，一個腳丫表示一條公路。

媽媽告知她，從家到商店有一條最近的路，需要經(jīng)過四條公路，也就是要經(jīng)過四個腳丫。小紅帽走出門口一看，這么多條路，她該走哪一條呢?我們就從這兒出發(fā)吧!這里有三條路，怎么辦?我們來選擇一條試試吧!(示范游戲圖的范例)

小結(jié)：原來我們走到分岔路口的時候，可以朝不同方向去嘗試。

假如小紅帽從家到商店每次都走不同的路徑，你們還能援助她想出更多不同的路徑嗎?記得肯定要經(jīng)過四條不同的公路，請你來試一試。(個別幼兒在集風(fēng)光前操作，老師示范用不同色的蠟筆將每次走的不同路徑畫下來)

二、加大難度，引導(dǎo)幼兒根據(jù)要求找出兩點(diǎn)間的不同路徑。

師：小紅帽買好了點(diǎn)心要去外婆家了。這是小紅帽的家，這是外婆的家。剛出發(fā)，就發(fā)覺她被大灰狼給盯上了，這真是太危急了!小紅帽需要走最近的路徑爭取快點(diǎn)到外婆家。最近的路徑就是她要走過四條公路，也就是四個腳丫的路徑。(老師示范)

小伙伴，請你幫幫小紅帽，她還有不同的走法嗎?記住：肯定要最近的路徑也就是四個腳丫的路徑。請你先用吸管擺一擺，再拿蠟筆畫下來?？纯从袔追N走法?(老師示范)

一種走法用一種顏色的蠟筆畫，有幾種走法就用幾種顏色的蠟筆。(幼兒操作)

爭論操作結(jié)果，發(fā)覺多種不同走法。

三、活動延伸

師：假如小紅帽要經(jīng)過五條公路呢?她該怎么走?經(jīng)過六條公路呢?又該怎么走?(老師鼓舞幼兒按要求盡可能多地找出兩點(diǎn)之間的不同路徑，培育幼兒的發(fā)散思

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論