2021年三明學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析

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2021年三明學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析

畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________

一、單選題

1．個體成功地完成某種活動所必須具備的個性心理特征是()

A.氣質(zhì)

B.性格

C.能力

D.興趣

答案：C

考點

心理健康教育

2．“君子之教，喻也”說明教師教學(xué)的語言應(yīng)有()

A.邏輯性

B.感染性

C.科學(xué)性

D.關(guān)聯(lián)性

答案：B

解析：教師教育學(xué)生，要注意運用比喻的方法，這要求教師的語言要有感染性。

考點

高等教育學(xué)

3．畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。

A.校級

B.縣級

C.市級

D.省級

答案：C

考點

輔導(dǎo)員知識

4．有一種學(xué)習(xí)理論認為，學(xué)習(xí)不是從不知到知的過程，而是學(xué)習(xí)者在原有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷“生長”產(chǎn)生新知識意義的過程。這種學(xué)習(xí)理論稱為()

A.人本主義學(xué)習(xí)理論

B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

C.行為主義學(xué)習(xí)理論

D.認知主義學(xué)習(xí)理論

答案：B

解析：建構(gòu)主義者強調(diào)，學(xué)生并不是空著腦袋走進教室的。因此，教學(xué)不能無視學(xué)生的已有經(jīng)驗，而是要把學(xué)生現(xiàn)有的知識經(jīng)驗作為新知識的生長點，引導(dǎo)學(xué)生從原有的知識經(jīng)驗中“生長”出新的知識經(jīng)驗。

考點

高等教育心理

5．教育對象的多樣性和差異性，教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化，這些因素決定了高校教師勞動的()特點。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.個體性

D.群體性

答案：A

解析：勞動的復(fù)雜性主要表現(xiàn)為教育對象的多樣性和差異性，教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化等。

考點

高等教育學(xué)

6．學(xué)校可以為學(xué)滿一學(xué)年退學(xué)的學(xué)生頒發(fā)()

A.結(jié)業(yè)證書

B.肄業(yè)證書

C.修業(yè)證書

D.學(xué)歷證書

答案：B

考點

輔導(dǎo)員知識

7．新時期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅持的工作理念是()。

A.管理為主，教育為輔

B.為學(xué)生服務(wù)理念

C.教育為主，管理為輔

D.學(xué)生自主發(fā)展

答案：B

考點

輔導(dǎo)員知識

8．學(xué)會彈風(fēng)琴的人，再學(xué)習(xí)彈鋼琴就會容易些，這是由于()

A.定勢的作用

B.原型啟發(fā)的作用

C.遷移的作用

D.注意的轉(zhuǎn)移

答案：C

解析：題干所述是正遷移對學(xué)習(xí)的影響。

考點

高等教育心理

9．心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為()

A.經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談，表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)

B.對同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)心

C.有自己喜歡與不喜歡的人

D.接觸異性時經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒

答案：C

解析：有自己喜歡與不喜歡的人是健康的心理。故選C。

考點

心理健康教育

10．個體由于群體的輿論，壓力，在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱為()

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣

答案：B

解析：從眾是指人們在群體影響和壓力下，放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為的心理狀態(tài)。

考點

高等教育心理

11．學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動，否則就違反了學(xué)生的()。

A.人身自由權(quán)

B.人格尊嚴權(quán)

C.身心健康權(quán)

D.隱私權(quán)

答案：C

解析：身心健康權(quán)包括保護未成年學(xué)生的生命健康、人身安全、心理健康等內(nèi)容。題中所敘述的正是為了保證學(xué)生的身心健康權(quán)。

考點

輔導(dǎo)員知識

12．唯理論的代表人物是()

A.笛卡爾

B.馮特

C.洛克

D.華生

答案：A

解析：唯理論的代表人物是法國的哲學(xué)家笛卡兒。他相信理性的真實性，主為只有理性才是真理的惟一來源。因此。答案為A。

考點

高等教育心理

13．同一學(xué)年內(nèi)，獲得國家獎學(xué)金的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生是否可以同時申請并獲得國家助學(xué)金嗎?()

A.可以

B.不可以

C.學(xué)生自愿

D.不好說

答案：A

考點

輔導(dǎo)員知識

14．反映思想政治教育本質(zhì)的根本原則是()

A.方向原則

B.求實原則

C.民主原則

D.滲透原則

答案：A

考點

思想政治教育

15．勞動者在試用期內(nèi)提前()通知用人單位，可以解除勞動合同。

A.三日

B.五日

C.七日

D.十日

答案：A

考點

輔導(dǎo)員知識

16．勞動者提前()以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。

A.十日

B.十五日

C.三十日

D.六十日

答案：C

考點

輔導(dǎo)員知識

17．對行動的目的、意義的社會性有充分認識，受正確的信念和世界觀的指導(dǎo)，并白覺使自己的行動服從于目標和要求的能力是意志()

A.堅毅性

B.自覺性

C.自制性

D.果斷性

答案：B

考點

心理健康教育

18．在認識過程中具有更為重要意義的飛躍是指()。

A.從外在形象到內(nèi)在本質(zhì)的飛躍

B.從個性認識到共性認識的飛躍

C.從肯定階段到否定階段的飛躍

D.從理性認識到實踐的飛躍

答案：D

解析：認識過程分為兩個階段，第一階段是從感性認識到理性認識的飛躍，第二階段是從理性認識到實踐的飛躍。認識過程的第二次飛躍比第一次飛躍具有更加重大的意義，這是因為：①只有經(jīng)過第二次飛躍，才能把理論用于指導(dǎo)實踐，實現(xiàn)對客觀世界的改造;②只有經(jīng)過第二次飛躍，使理性認識再回到實踐中去，才能使之得到檢驗、豐富和發(fā)展。故本題選D。

考點

政治理論

19．下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()

A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式，它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系。

B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。

C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題

D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用

答案：C

考點

輔導(dǎo)員知識

20．下列觀點與“人是萬物的尺度”哲學(xué)思想一致的是()。

A.氣者，理之依也

B.存在即被感知

C.理生萬物，理在事先

D.無其器則無其道

答案：B

解析：“人是萬物的尺度”是古希臘哲學(xué)家普羅泰戈拉提出的，意思是人是萬物的尺度，是存在者存在的尺，也是不存在者不存在的尺度。強調(diào)人的感知是判斷萬物的標準，該觀點屬于主觀唯心主義。與其相似的哲學(xué)觀點是貝克萊的“存在即被感知”“物質(zhì)是觀念的集合”。它們的共同之處是把人的主觀精神夸大為唯一的實在，當(dāng)成是第一性的東西;認為客觀事物以至整個世界，都依賴于人的主觀精神。A、D兩項屬于唯物主義觀點，C項屬于客觀唯心主義觀點。故本題選B。

考點

政治理論

21．“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”的現(xiàn)象，稱為()

A.社會促進

B.社會懈怠

C.模仿

D.從眾

答案：B

解析：社會懈怠是指群體一起完成一件事情時，個人所付出的努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象。隨著共同完成一件事情的人數(shù)增加，每個人所付出的個人努力程度也會相應(yīng)地下降。

考點

高等教育心理

22．能體驗他人的精神世界，就好象那是自身的精神世界一樣的能力稱為()

A.移情

B.投情

C.注意

D.需要

答案：B

考點

心理健康教育

23．人的最基本實踐活動是()

A.學(xué)習(xí)

B.社交

C.勞動

D.思維

答案：C

考點

心理健康教育

24．中國工人階級以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺是在()。

A.辛亥革命中

B.新文化運動中

C.五四運動中

D.國民革命運動中

答案：C

解析：1919年，五四運動中，工人階級第一次登上歷史舞臺。

考點

政治理論

25．高等學(xué)校教師資格是高校教師任職的()

A.學(xué)歷條件

B.充分條件

C.必要條件

D.充要條件

答案：C

考點

高等教育學(xué)

二、多選題

1．軍訓(xùn)內(nèi)容分()部分。

A.國防觀念教育，軍事知識教育

B.隊列訓(xùn)練——會操檢驗訓(xùn)練成果

C.唱軍歌訓(xùn)練

D.射擊訓(xùn)練——實彈射擊競賽

E.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范與訓(xùn)練——內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查與評比

答案：ABDE

2．下列哪些是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的基本原則:()

A.堅持教書與育人相結(jié)合

B.堅持教育與自我教育相結(jié)合

C.堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合

D.堅持嚴格與放松相結(jié)合

答案：ABC

3．下列哪些畢業(yè)生需要在網(wǎng)上上報就業(yè)方案或就業(yè)信息()

A.出國、升學(xué)畢業(yè)生

B.開網(wǎng)店畢業(yè)生

C.從事家教畢業(yè)生

D.自由職業(yè)畢業(yè)生

答案：ABC

4．以下關(guān)于共同借款人表述中，正確的有()

A.共同借款人原則上應(yīng)為借款學(xué)生父親或母親

B.如借款學(xué)生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動能力或民事行為能力的，可由借款學(xué)生其他直系親屬作為共同借款人，若為孤兒，可由孤兒院、民政局等工作人員作為共同借款人

C.共同借款人戶籍與學(xué)生本人入學(xué)前戶籍均在本縣(市、區(qū))

D.如共同借款人不是借款學(xué)生父母時，年齡需在25～60周歲之間

答案：ABCD

5．大學(xué)生不良情緒障礙具體表現(xiàn)為()。

A.焦慮

B.抑郁

C.冷漠

D.憤怒

答案：ABC

6．大學(xué)生黨員發(fā)展的“三投票三公示一答辯”中的“三公示”是指()

A.推優(yōu)公示

B.積極分子公示

C.預(yù)備黨員發(fā)展公示

D.轉(zhuǎn)正公示

答案：ACD

7．經(jīng)濟發(fā)展對高等教育的決定作用表現(xiàn)為()

A.決定高等教育的性質(zhì)

B.奠定高等教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)

C.影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度

D.促進高等教育的體制改革

答案：BCD

解析：政治決定高等教育的性質(zhì)。

8．黨章規(guī)定，申請入黨的人()，才能成為正式黨員。

A.要填寫入黨志愿書

B.要有兩名正式黨員作介紹人

C.要經(jīng)支部會議通過和上級黨組織批準

D.經(jīng)過預(yù)備期的考察

答案：ABCD

9．進行黨的基本路線教育，就是要進行()

A.以經(jīng)濟建設(shè)為中心的教育

B.堅持四項基本原則的教育

C.愛國主義教育

D.堅持改革開放教育

E.形勢政策教育

答案：ABD

10．馬克思主義哲學(xué)是()。

A.人類哲學(xué)思想發(fā)展的頂峰

B.關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)

C.完整而又嚴密的科學(xué)理論體系

D.無產(chǎn)階級和勞動人民認識世界、改造世界的思想武器

E.人們正確認識客觀事物和改造客觀世界的科學(xué)方法

答案：BCDE

解析：馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性，首先表現(xiàn)為第一次明確地把哲學(xué)的研究對象規(guī)定為關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展的最一般規(guī)律的科學(xué)。馬克思主義哲學(xué)是完整而嚴密的科學(xué)理論體系，從而為無產(chǎn)階級提供認識世界、改造世界的思想武器。馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性，使得它能夠正確地反映客觀世界的本質(zhì)和規(guī)律，給人們提供正確認識客觀事物和改造客觀世界的科學(xué)方法。

11．下列()情況下，發(fā)放國家助學(xué)貸款的銀行和國家各級教育貸款管理部門有權(quán)采取停止發(fā)放貸款，提前收回貸款等債權(quán)保全措施?

A.在校學(xué)生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規(guī)定及時告知學(xué)校的

B.在有關(guān)貸款合同中的陳述發(fā)生重大失實，或提供虛假文件資料，或隱瞞重要事實，已經(jīng)或者可能造成貸款損失的

C.在校學(xué)生被所在學(xué)校開除，或經(jīng)學(xué)校同意休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或自行離校而未償清借款的

D.變更工作單位或者居住地后20個工作日內(nèi)未通知學(xué)校的

答案：ABCD

12．按照教育部《關(guān)于加強高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)的意見》要求，高校專職輔導(dǎo)員總體上應(yīng)按照學(xué)生1:200的比例配備，并堅持()的標準，把得才兼?zhèn)?、樂于奉獻、潛心教書育人、熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)的人員選聘到輔導(dǎo)員、班主任隊伍中來。

A.政治強

B.業(yè)務(wù)精

C.紀律嚴

D.作風(fēng)正

答案：ABCD

13．普通高等學(xué)校在學(xué)生軍事訓(xùn)練期間必須進行()，嚴防在軍事技能訓(xùn)練、實彈射擊、交通運輸、飲食衛(wèi)生等方面發(fā)生事故。

A.安全教育

B.完善各項安全制度

C.制定安全計劃

D.突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案

答案：ABCD

14．下列哪些陳述符合青少年的心理特點?()

A.精力旺盛

B.感情豐富

C.渴望獨立

D.認識能力高，看問題全面

答案：ABC

15．借款學(xué)生以下列()方式進行按期還款?

A.在約定的還款日期前，將貸款本金和利息存入個人國家助學(xué)貸款專用帳戶內(nèi)，代理銀行在約定的還款日自動從賬戶中劃收

B.以現(xiàn)金的方式直接到銀行辦理還款手續(xù)

C.以轉(zhuǎn)賬的方式到銀行辦理還款手續(xù)

D.直接到學(xué)校學(xué)生資助管理中心還款

答案：ABC

三、判斷題

1．思想政治教育是思想文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。()

是

否

答案：是

考點

思想政治教育

2．國家獎學(xué)金的評定對象僅為貧困生。()

是

否

答案：否

考點

輔導(dǎo)員知識

3．選聘到村任職的高校畢業(yè)生聘用期間必須在村里工作，村鎮(zhèn)以上機關(guān)及他單位均不得借調(diào)使用()

是

否

答案：是

考點

輔導(dǎo)員知識

4．高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力共分為四個等級，分別為:初級、中級、副高級、高級。()

是

否

答案：否

考點

輔導(dǎo)員知識

5．通才教育與專才教育之爭，始終貫穿于高等教育發(fā)展歷史的整個過程。()

是

否

答案：是

考點

高等教育學(xué)

6．目的游離評價模式是由美國學(xué)者塔弗爾比姆針對目標評價模式的弊病而提出來的。()

是

否

答案：否

解析：目的游離評價模式是由美國學(xué)者斯克里文針對目標評價模式的弊病而提出來的。CIPP模式是美國教育評價家斯塔弗爾比姆倡導(dǎo)的課程評價模式。

考點

高等教育學(xué)

7．個性中具有核心意義的，表現(xiàn)一個人對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式的心理特征叫能力。()

是

否

答案：否

解析：性格是指一個人對現(xiàn)實穩(wěn)固的態(tài)度以及在與之相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的心理特征。性格是個性中具有核心意義的部分。

考點

高等教育心理

8．已經(jīng)開展生源地貸款省份的學(xué)生，還可以在學(xué)校申請高校助學(xué)貸款()

是

否

答案：否

考點

輔導(dǎo)員知識

9．學(xué)校文化是指學(xué)校主體成員共同具有的思想觀念、價值取向及其行為方式，也即通常所稱的校園文化。()

是

否

答案：否

考點

輔導(dǎo)員知識

10．非全日制用工雙方當(dāng)事人可以約定試用期。()

是

否

答案：否

考點

輔導(dǎo)員知識

11．沒有被認定為貧困生也可以參評