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文檔簡介
...C.NaCl24.江西省撫州市學年度上學期學生學業(yè)發(fā)展水平測試九年級化學試卷(無答案)...C.NaCl24.2018—2019學年度上學期學生學業(yè)發(fā)展水平測試九年級化學試題卷命題人:湯桃秀(撫州一中)黃娟梅(臨川七中)說明:1.本卷共有五道大題24題。全卷滿分分,考試時間為分。
選項ABCD
物質性一化碳可燃燒金剛石硬度大氧可以供呼吸稀氣體的學性質穩(wěn)定
物質用一氧化作氣體料金剛石割玻璃氧氣用醫(yī)療急稀有氣用作電源.本卷分為試題卷和答題卷,答案要求寫在答題卷上,不得在試題卷上作答,否則不給分。.所有考試結束天后,考生可憑借準考證號登錄智學網()查詢考試成績,密與考證號相同。本卷可能用到的相對原子質量:H-1O-16Ca-40Fe-56Zn-65
7下列是小強同學設計的“家庭小實驗”方案,其中不可行的是(A.用肥皂水檢驗軟水和硬水B.淬火后的鋼針制釣魚鉤C.將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使鎖開啟更靈活D.冷碟子放在蠟燭火焰的上方制取炭黑8從化學的角度對下列詞語進行解釋,其中不正確的是()
)一、單項選擇題(本大題共10題,每小題分,共分。每小題有四個選項,只有一個選項符合題意。).下列實驗室中的交流,屬于化學變化的是()A.錐形瓶:“同學們不愛惜我,我被摔碎了”B.紅:“我在水中游啊游,水立刻變紅了”C.酒精燈:“我被點燃后,燃料越來越少了”D.剛石:“幸福吧!打磨打磨我,就可以戴在情人的手上了”.下列實驗操作正確的是()
A.“花香四溢”—分子在不斷運動B.熱脹冷縮”—分子間間隔發(fā)生了改變C.“點石成金”—化學反應前后元素種類會發(fā)生變化D.百煉成鋼”—通過反復錘煉,減少鐵合金中碳元素的含量9“歸納整理”是一種很好的學習方法,下列歸納和總結不正確的一組是()化與生活B.化學與安全①灼法分黃金黃銅①在室放一盆防止煤中毒②少正于成長,需要攝入足量鈣,②夜間化氣泄,開燈查這的鈣是指鈣素C.化學與資源
化學與發(fā)現①洋蘊著豐富化學資源①爾提出原子論②能的用,部解決了化石能源危機②捷夫發(fā)現了元素周期律10下面是同學們在復習中梳理得到的一組圖像,其中圖像與實驗描述一致的是()A.過濾B.量筒讀數
C.稱量氯化鈉
D.試管中滴加液體
氣體的質量
固體總質量/g
氣體的質量
剩余液體的質量/g.下列物質由離子構成的是()A.B.ClD..年月日是第四十七個“世界環(huán)境日”,我國的主題是“美麗中國,我是行動者”,下列做法不.利于環(huán)境保護的是()
0
Fe
Zn金屬的質量
反應時間/s
0
有催化劑無催化劑反應時間/s反應時間/sA.燃放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛B回收并集中處理廢舊電腦、手機等C.逛超市時自備購物袋D減少使用私家車,出行盡量步行、騎自行車等.下列有關物質在氧氣或空氣中燃燒的實驗現象描述正確的是()A.碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光B.氣在空氣中燃燒,產生明亮的藍色火焰C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,產生大量白色煙霧D.在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成一種無色無味的氣體.物質的性質決定物質的用途,下列物質的性質與其對應的用途不相符的是()
ABCDA.向兩份等質量、等濃度的稀鹽酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉B.密閉容器中加熱木炭和氧化銅粉末的混合物C.等質量的氯酸鉀制取氧氣D.氧化氫溶液分解制取氧氣二選填題本題小題,每小題分,共15。先在AB、中擇一個正確選,正選的號涂在答題卷的相應位置,然后在D處補充一個符合題意的答案每題選擇2,填充1。)九年級化學試卷第頁共
6
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九年級學試卷第頁共
頁
911硒AB911硒AB.下列能源屬于不可再生能源的是()
江西省撫州市學年度上學期學生學業(yè)發(fā)展水平測試九年級化學試卷(無答案)18(6)每年的3月日為“世界水日”,世界水日的宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識,加A.天然氣
B.太陽風能D.
強資保。根據水組成和水的凈化相關知回答下列問題:b.下圖是物質的分類及部分轉化關系圖,下列有關說法正確的是()
Ⅰ某驗組過電解的方法來探究水的組成如右圖所示)A.甲可能是乙醇B.化b能是物理變化C.用自來水制取蒸餾水屬于轉化a
物質
混合物轉化b純凈物
轉化a
甲
轉化c
()他們使用的是(填“交流電源”或“直流電源”),實前水加少量硫酸鈉作用是,試管b產生的氣體是;
水D.化c一定是變
化合物
Ⅱ撫市學飲水處以將自來水凈為飲用水,其中理步驟如下圖所示:.下圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量,下列對該實驗的認識中正確的是()A.該實驗可以說明氧氣占空氣體積的21%
直飲水機B.實驗可以說明氮氣難溶于水C.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲
紅磷
自來水
①炭罐(內含活性炭顆粒)
○超濾膜2③紫外燈管照射
飲用水D.磷的量不足會導致實驗結果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).苯丙氨酸是人體必需氨基酸之一,已知苯丙氨酸的化學式為CHNO,下列關于苯丙氨酸的說法正確的是()A.苯丙氨酸的相對分子質量為gB.苯丙氨酸分子中含有個氧分子
()①對應的作用________(填字母序號,下同),③對應的作用;A.殺菌消毒B吸附雜質C.沉淀過濾D.蒸餾()長期飲用硬水可能會引起體內結石,生活中將硬水軟化的方法是。C.苯丙氨酸中氫元素的質量分數最小
D.苯丙氨酸中N元的質量比為.
19(6)港珠澳大橋于2018年月24正式通車運營。港珠澳大橋的設計使用壽命長.在一定條件下,甲可以與乙反應生成丙和丁,反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下圖所示,下列說法正確的是()氫原子
達年,打破了國內大橋的“百年慣例”。據了解,廣東韶關鋼鐵有限公司供應了螺紋鋼盤、箱等金屬料。請根據金屬的相關質回答下列問題:一定條件
氧原子甲
乙
丙
丁
氮原子反應前A.該反應是置換反應
反應后B.加反應的甲與乙的質量之比為17:C.該反應前后原子數目發(fā)生了改變D甲、乙、丙、丁四種物質的化學計量數之比三、填空與說明題(本大題共小題,共30。).(分)化學用語是最簡明、信息豐富且國際通用的語言,請用化學用語填空:()2氫原子:;()氫氧根離子:;
()港珠澳大橋所用的螺紋鋼是(填“純金屬”或“合金”);()鋼鐵器件上一般會噴油漆,這是為了防止鐵制品與(填物質的化學式)發(fā)生應生;()金屬礦物的儲量有限,下列做法屬于保護金屬資源的有效途徑是(字母序號);()一個氮氣分子:;(4)標出碳酸鈉中碳元素的化合價:。
A.合理開采礦物B尋找金屬替代品回收利用金屬.禁止使用鐵制品.(分)如圖是AB、、四種粒子的結構示意圖,E是硒元素在元素周期表中的信息,請回答下列問題:34Se+132+1383+1788+182878.96ABCDE
()將一定量的鐵粉加入硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾液和濾。分:①向渣加稀鹽酸有氣泡冒出,則濾渣中有(物質化學式,下同);②向渣加稀鹽酸無明顯現象,則濾液中定有,能有。20(8)已知A、B、D、是初中化學常見的物質。其中A的成元素相同,A與B是空氣的組成成分且可以相互轉化F是紅棕色固體。請回答下列問題(部分反物生物反應條已省略):()圖中A、B、C、四種粒子中屬于同種元素的是(字母序號);()D,E硒的相對原子質量是;()寫出圖中A、形成化合物的化學式;()硒元素具有抗衰老,抑制癌細胞的功能。它的化學性質與硫相似,能在氧氣中燃燒
()E的化學式:;()反應①的化學方程式:_________________________;②()反應②的基本反應類型;()A的用途:(寫一點即可)。
C
①
D
E生成二氧化硒,請寫出硒在氧氣中燃燒的化學方程式為。九年級化學試卷第頁共頁
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九年級學試卷第頁共頁
F
2212312213233江西省撫州市學年度上學期學生學業(yè)發(fā)展水平測試九年級化學試卷(無答案)2212312213233四、實驗探究題(本大題共小題,共25。).(分)化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合圖示回答問題:
()馬頭墻又稱風火墻、防火墻、封火墻(如圖三所示),是贛派、徽派建筑的重要特色在國統(tǒng)居建筑派中扮演重要色。它的防火原是。液體藥品
底部有洞的試管固體藥品
針筒
活塞
23(9)二氧化碳與我們生活息息相關,興趣小組利用下圖裝置進行多角度探究。【閱料】()濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫氣體()鹽酸可與石灰水反應:Ca(OH)2HCl═+2HABCDFG()請寫出圖中標號儀器的名稱:①,;()若用高錳酸鉀制取較干燥的氧氣,應選用的裝置組合是(字母序號),反應的化學方程式為;
KK
K
3水
()實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔,乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,難溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬;你認為制取較純凈的乙炔應選用的收集裝置是(字母序號);()裝置是同學利用報廢試管設計的氣體發(fā)生裝置,可用于實驗室制取二氧化碳,
ABCDEF探一氣的取()用裝置A制取二氧化碳的化學方程式是,活中有許物可代實驗儀,關閉K和K,開K,若用裝置所示的醫(yī)用塑料袋,該裝置除了廢物再利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點,裝置的優(yōu)
采排氣收集,裝置F
(填“”或“b)端與裝置B連;點是否都適合于過氧化氫溶液制取氧氣?(填“是”或“否”);()裝置G用來測量生成O體積,檢驗該裝置氣密性的方法是:當把針筒里的活塞向外拉時,若看到,明氣密性良。.(分)某興趣小組活動中,同學們按圖一裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究,探究過程中,大家對磷燃燒產生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。氣球80℃
探二體性檢驗:開K、閉K和K,于檢驗制取的二氧化碳性質()若裝置C中盛放的試劑是紫色石蕊溶液,可觀察到的現象是,證二化與發(fā)生了應。若裝置C盛放的試劑是澄清石灰水,則反應的化學方程是;()小強將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,始終未見澄清石灰水變渾濁,請同學們猜可的因是;探三測氣生的反應速率:關閉、2打開K,可測得一段時間內生成二氧碳體速。所測數據如下:白磷
熱水紅磷
稀酸體(mL)大石質量E裝置收集的液體反應前)(反應前)體積mL)
反應時間s)圖一
圖二
圖三【查閱資料】白磷的著火點是40,紅磷的著火點是℃,燃燒產物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸)【交流與討論】白煙對人體健康有害,該驗裝置必須改進?!靖倪M與實驗】同學們按改進后的如圖二裝置進行實驗,得到了以下實驗現象:①試管中的紅磷不燃燒;②試管中的白磷燃燒;熱水中白磷不燒()請你幫助他們將下表補充完整(根據圖二填表):
5.037.8100()若生成氣體的反應速率用公式veq\o\ac(△,=)eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,V/)t表示eq\o\ac(△,()V示生成氣體的體積、eq\o\ac(△,t)eq\o\ac(△,)表示反所的間),由實驗數據可知,生成二氧化碳的反應速率為mL/s;()圖中的測量方法容易帶來誤差,請指出造成誤差的原因:(一點)。五計題本題共小題,共10。)24某化學興趣小組為探究石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,先稱取樣品12.5g,研碎后煅燒現象(填序號)①②
結論可燃物燃燒條:
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