部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 走一步再走一步教學(xué)設(shè)計(jì)

《走一步，再走一步》教學(xué)設(shè)計(jì)莫頓?亨特教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1、積累新詞語(yǔ)。2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的概括故事情節(jié)，把握人物心理成長(zhǎng)的過(guò)程。3、理解題目的含義。4、學(xué)會(huì)思考，感悟普通生活中所富含的深刻哲理。過(guò)程與方法：朗讀課文，理清文章的思路，能夠體會(huì)作者的心理變化過(guò)程并理解文章蘊(yùn)含的人生哲理。情感態(tài)度價(jià)值觀：1．樹(shù)立樂(lè)于嘗試、敢于冒險(xiǎn)的意識(shí)。2．培養(yǎng)患難與共的愛(ài)心。3．克服畏難情緒，增強(qiáng)征服困難的自信心。教學(xué)重點(diǎn)：1．探究“走一步，再走一步”的含義。體悟“堅(jiān)強(qiáng)勇敢，化解困難”的人生哲理。教學(xué)難點(diǎn)：2．學(xué)會(huì)思考，感悟普通生活中所富含的深刻哲理。能夠用文章蘊(yùn)含的哲理指導(dǎo)自身實(shí)際生活。課型：講讀型教法：引導(dǎo)點(diǎn)撥，講授學(xué)法：朗讀、自學(xué)、合作探究教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課（小詩(shī)欣賞）、展示教學(xué)目標(biāo)。走一步,再走一步溪流再走一步是江河,江河再走一步是海洋.走一步,再走一步,天地就將不一樣；深秋走一步是寒冬,寒冬再走一步就是春天.挫折再走一步或許還是失敗,失敗再走一步可能就是成功；咫尺天涯路,第一步往往很難邁出.于是就沒(méi)了下一步,于是就沒(méi)了路……路盡天絕處,不妨嘗試再走一步.萬(wàn)水千山,只源于最初的那一步二、指導(dǎo)閱讀課文。學(xué)會(huì)概括文章的主要內(nèi)容。1、快速了解：故事發(fā)生在什么時(shí)間？爬懸崖一共幾個(gè)孩子？其中有名字的是哪兩位？那座懸崖有多高？我遇到什么困難？結(jié)局怎樣？怎么解決的？2、整體感知：概括文章主要類(lèi)容？并總結(jié)出“探險(xiǎn)-遇險(xiǎn)-脫險(xiǎn)”這樣的文章脈絡(luò)。（課文寫(xiě)的是“我”童年時(shí)的一次“脫險(xiǎn)”的經(jīng)歷。）重點(diǎn)評(píng)析精鍛選讀，（我們穿過(guò)公園，進(jìn)入森林、、、、、、我偷偷地抓住背后的巖石。）(我往下看、、、、、、無(wú)法思考怎樣下去，安全地回家。）揣摩我的心理變化：爬崖前爬崖中途爬下懸崖1、父親如何幫我脫險(xiǎn)的？找出相關(guān)的語(yǔ)句加以品味。你覺(jué)得父親是個(gè)怎樣的人？（獨(dú)立思考）2、精讀文尾作者感悟到了什么？用了那種表達(dá)方式？有何作用？（作者感悟到了對(duì)待人生中的困難，不要看它有多強(qiáng)大，只要把困難分解，一步步的去戰(zhàn)勝，最終會(huì)取得成功。用了議論。畫(huà)龍點(diǎn)睛、）（合作交流）3、題目“走一步，再走一步”如何理解？（我在懸崖上遇險(xiǎn)，在父親的指導(dǎo)下一小步一小步的走下懸崖，人生道路上，會(huì)遇到很多困難，要把困難分解，化難為易，走好每一步，就一定能戰(zhàn)勝一切困難，獲得成功。）學(xué)習(xí)小結(jié)：作者從一件往事感悟到一個(gè)人生哲理，成為終生的一筆財(cái)富。這就告訴我們：生活中要善于思考，善于從平凡、普通的現(xiàn)象中悟出道理，這樣人才會(huì)變得越來(lái)越聰明，生活也才會(huì)變得越來(lái)越有意義。遇到困難的時(shí)候我們首先要有自信，化繁為簡(jiǎn)，一步步的解決問(wèn)題，我們就能走向成功。我們遠(yuǎn)大理想也是一樣，只有我們一步步走好每一步，我們就能實(shí)現(xiàn)理想。隨堂探究一、根據(jù)課文內(nèi)容和寫(xiě)作目的，判斷下面說(shuō)法的正誤。1．作者寫(xiě)小時(shí)候脫險(xiǎn)的事，是回憶起來(lái)十分有趣，表現(xiàn)了童趣童樂(lè)。（）2．作者寫(xiě)小時(shí)候脫險(xiǎn)的事，是因?yàn)檫@件事中蘊(yùn)含了一種生活的哲理。（）3．父親看到孩子在懸崖石架上下不來(lái)卻不上去救，是因?yàn)榕麦@嚇了孩子，由此可見(jiàn)父親的細(xì)心。（）4．父親看到孩子在懸崖石架上下不來(lái)卻不上去救，是因?yàn)楦赣H想讓孩子自己下來(lái)，經(jīng)受一次磨煉，增長(zhǎng)勇氣和經(jīng)驗(yàn)。（）二、你贊成這位父親的教育方法嗎？你爸爸是怎樣教育你的？三、鏈接生活假如你的某一門(mén)功課非常不理想，學(xué)了這篇課文后對(duì)你有什么啟示？談?wù)勀愕母惺堋Ｋ?、?shí)踐活動(dòng)生活中難免遇到困難。你遇到過(guò)什么困難？你是怎樣處理的？有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)寫(xiě)出來(lái)，在班上讀一讀。（可以直接說(shuō)。）（課外寫(xiě)一篇300-400隨筆。）五、欣賞。陽(yáng)走一步是月亮，月亮再走一步是朝陽(yáng)，辛苦走一步或許是痛苦，痛苦再走一步可能就是幸福晚霞走一步是黑夜，黑夜走一步是黎明。好奇走一步是疑惑，疑惑再走一步可能就是真理。路盡天絕處,不妨嘗試再走一步.萬(wàn)水千山,只源于最初的那一步板書(shū)走一步，再走一步莫頓?亨特探險(xiǎn)擔(dān)心害怕遇險(xiǎn)恐懼