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2019_2020學(xué)年高中語文每日一題闡述類文本閱讀專題三含解析新人教版必修1+必修22019_2020學(xué)年高中語文每日一題闡述類文本閱讀專題三含解析新人教版必修1+必修22019_2020學(xué)年高中語文每日一題闡述類文本閱讀專題三含解析新人教版必修1+必修2闡述類文本閱讀專題(三)【遼寧省沈陽市郊聯(lián)體2017-2018學(xué)年高一上學(xué)期期末】閱讀下面的文字,完成下面小題。中國的漢字是世界上唯一還在使用的自源文字(指由記錄本民族語言而創(chuàng)制的文字系統(tǒng))。新石器時(shí)代的刻畫符號(hào)是漢字的萌芽階段,甲骨文將“圖符”改造整合而成最早的文字系統(tǒng),隨后商周金文、戰(zhàn)國文字、秦代小篆這些古文字,其構(gòu)形基本上是“圖繪式”的,大部分構(gòu)形能與單字(詞)所指的事物形態(tài)相聯(lián)系,而構(gòu)形所用的“線”,是為“圖繪”而設(shè)的,故而粗細(xì)均勻。由圖繪意識(shí)而形成的文字審美標(biāo)準(zhǔn),亦以整齊、均衡、圖案化為旨趣。到了秦漢之際,隸書的出現(xiàn)使?jié)h字由“線條”走向“筆劃”,由象形性轉(zhuǎn)向符號(hào)性,“圖繪意識(shí)”逐漸轉(zhuǎn)變成“書寫意識(shí)”。書寫的感覺逐漸培養(yǎng)出一種新的審美習(xí)慣,人們不再在意“圖繪”的圓滿,而留意于“筆劃”帶來的點(diǎn)、線、面的變化,體驗(yàn)著“書寫”帶來的輕重疾徐的節(jié)奏動(dòng)感之美。自然,構(gòu)形之美依舊是被關(guān)注的重要成分,可是從具象轉(zhuǎn)向了抽象。漢字的抽象化第一次讓書寫有了寫“意”的可能性,可以擺脫文字交際的負(fù)擔(dān)而擁有了抒情、審美的功能。筆劃、筆順帶來的是與書法息息相關(guān)的筆法、筆勢(shì),這是書法藝術(shù)形成的基礎(chǔ)。由篆到隸的古、今文字轉(zhuǎn)變時(shí)期,正是中國書法藝術(shù)的孕育期。隸書是對(duì)篆書的簡化、解散和“放縱”;篆書相關(guān)于隸書乃有構(gòu)形的慎重和圖案化。漢字發(fā)展到漢末魏晉,各種字體都已形成,加上大量的書寫實(shí)踐,漢字可以供給給書法藝術(shù)的造型元素已經(jīng)相當(dāng)豐富了,動(dòng)、靜各體均有??墒?,將書法藝術(shù)推向更深更高一步的,是出于兩個(gè)因素:一是紙的大量應(yīng)用。原來書契之資料,以竹、木、帛為主,帛物希價(jià)昂不易普及,竹木雖取之低價(jià),但因要成“冊(cè)”(策),故必定成狹長之“簡”,在簡策上書字,必受形制限制而筆劃不得伸展,帛受之影響也常常劃以豎格或直接寫成扁方之字,馬王堆漢墓帛書可為證。此時(shí),隸、章草之“筆劃”已形成,在少許面積較大的“牘”上已可見放逸之筆,但終不自由。東漢至魏晉,制紙技術(shù)漸趨進(jìn)步,當(dāng)時(shí)一般官吏和民間已大量使用。沒有紙,書寫時(shí)“縱橫馳騁”是不可以想象的。及至?xí)x人之行草書札傳世,都折射了紙的運(yùn)用關(guān)于“書寫”的進(jìn)一步解放并藉此擴(kuò)展了書法抒情達(dá)意的功能。二是漢末魏晉,連年戰(zhàn)爭,世道凌亂,人常有危在朝夕之感,即使門閥士族亦有生命短促之嘆。漢代空前興旺豐富的哲學(xué)、藝術(shù)成就的繼承者——魏晉士人,在殘忍的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中常常思慮生命的終極意義。事實(shí)上,當(dāng)時(shí)文人已經(jīng)領(lǐng)悟到生命就是一個(gè)時(shí)間段中關(guān)于“存在”的體驗(yàn),所以,魏晉時(shí)凡文章、辭賦、詩歌,多有深沉幽曠之意,悲涼浩蕩之氣?!皶鴮憽蹦宋娜似匠V袨?。敏銳的、擁有藝術(shù)氣質(zhì)的文人,能從“書寫”中領(lǐng)悟到生命的律動(dòng)與片刻即逝,視每個(gè)字、每一筆劃為生命與感情狀態(tài)的記錄。這種“書寫”可以精微地將奧密的心理活動(dòng)忠實(shí)地記錄下來,甚乎繪畫與詩歌。無疑,這正是書法作為“藝術(shù)”的真切價(jià)值。書法其實(shí)沒有“古、今”,書法即為最“現(xiàn)代”的藝術(shù);反之,以因襲為能事,書法可是過去的藝術(shù)、死亡的藝術(shù)。真切的書法藝術(shù),在于以書法直抒胸臆、致力于藝術(shù)表現(xiàn)的見解和實(shí)踐。(節(jié)選自《書法:寫意抒情方稱美》,任平)1、以下關(guān)于原文第一、二兩段內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、商周金文、戰(zhàn)國文字以及秦代小篆的審美標(biāo)準(zhǔn)是整齊、均衡、圖案化,其文字圖繪線條構(gòu)形都與文字所表示的實(shí)物形態(tài)相關(guān)系。B、我國到此刻使用的漢字是記錄本民族語言而創(chuàng)制的自源文字,經(jīng)歷了一個(gè)從線條式的圖繪到筆劃式的書寫的漫長的發(fā)展過程。C、由線條走向筆劃的最早漢字是隸書,此時(shí),人們留意筆劃帶來的點(diǎn)、線、面的變化,感覺書寫過程中帶來的節(jié)奏動(dòng)向之美。D、從擁有慎重構(gòu)形和圖案化的篆書向相對(duì)簡化、解放和“放縱”的隸書的轉(zhuǎn)變,已開始孕育擁有抒情審美功能的中國書法藝術(shù)。2、以下理解和解析,不吻合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、漢字抽象化才有可能第一次讓書寫擁有了寫“意”的功能,擺脫了漢字交際的負(fù)擔(dān)而擁有了抒情和審美的特色。B、書法沒有古今之分,只要致力于書法藝術(shù)表現(xiàn)的理念和實(shí)踐,重視以書法直抒胸臆,就達(dá)到了真切的書法藝術(shù)的境地。C、從馬王推漢墓出土的帛書可以看出,在帛上書寫文字常常要?jiǎng)澮载Q格或直接寫成扁方之字,使書寫收到了很大體束。D、魏晉作品大多有深沉幽曠之意,悲涼浩蕩之氣,因?yàn)楫?dāng)時(shí)文人已領(lǐng)悟到生命就是一個(gè)時(shí)間段中關(guān)于“存在”的體驗(yàn)。3、依照原文內(nèi)容,以下理解和解析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、書寫意識(shí)形成此后,書寫的感覺逐漸培養(yǎng)出一種新的審美習(xí)慣,但人們?nèi)允株P(guān)注漢字由具象轉(zhuǎn)向抽象的構(gòu)形之美。B、魏晉文人從書寫中領(lǐng)悟到生命的律動(dòng)和片刻即逝,認(rèn)為書寫和繪畫詩歌相同可以精微地將奧密的心理活動(dòng)忠實(shí)地記錄下來。C、魏晉時(shí)期造紙技術(shù)漸趨進(jìn)步,書寫才得以縱橫馳騁、自由灑脫,晉人的行草書得以札傳世,并擴(kuò)展了書法抒情達(dá)意的功能。D、若是一個(gè)書法家把因襲為能事,書法可是過去的藝術(shù)、死亡的藝術(shù),同時(shí)這也否定了書法是最為“現(xiàn)代”的藝術(shù)的見解?!緟⒄沾鸢浮?、A2、B3、B【試題解析】閱讀下面的文字,完成問題。作為中國書法史的巔峰,魏晉書法所彰顯出的風(fēng)范平和象是后輩向來都無法超越的。儒學(xué)精神的存在使魏晉書法能向來保持中和唯美的發(fā)展?fàn)顟B(tài),并與中國文化的精神內(nèi)核和中國人的審美心理相吻合,最后成為中國書法的典范。在先秦的儒家思想中,藝術(shù)與道、德、仁相輔相成。但這此后發(fā)生了變化,藝術(shù)的地位日趨下降,到西漢《禮記·樂記》就變成“德成而上,藝成而下”了,書法也由此而被視為“小道”“末技”。所以,當(dāng)漢末書法發(fā)展出現(xiàn)第一次自覺時(shí),士子們拋棄儒家典籍而瘋狂研習(xí)草書的行為,馬上碰到謹(jǐn)守禮法的儒士們的嚴(yán)格責(zé)備,東漢辭賦家趙壹的《非草書》就是在這樣的氛圍中產(chǎn)生的。趙壹的《非草書》對(duì)處于起步狀態(tài)的草書做了很好的規(guī)整,并把書法納入儒家的思想系統(tǒng)之內(nèi),使書法的發(fā)展有了厚重的思想基礎(chǔ),為魏晉書法巔峰時(shí)代的到來創(chuàng)立了必要的思想和文化條件。魏晉時(shí)期是世家大族在國家政治、經(jīng)濟(jì)和文化生活中發(fā)揮重要作用的時(shí)期,而儒學(xué)精神則借助世族這一社會(huì)載體發(fā)揮作用。自兩漢開始形成的經(jīng)學(xué)傳統(tǒng)關(guān)于如瑯琊王氏、東海王氏、龍亢桓氏等家族的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。魏晉時(shí)期的一些新興家族也大多是漢代儒生此后,如潁川鐘氏、河?xùn)|衛(wèi)氏等。穎川鐘皓、衛(wèi)暠、庾乘等誠然不愿出仕,但無一例外都是當(dāng)時(shí)出名的儒生,并因?yàn)榫珪匀鍖W(xué)而對(duì)士林產(chǎn)生較大影響。魏晉時(shí)期,這些家族的發(fā)展和繁榮都是在以儒學(xué)精神為核心的文化系統(tǒng)中張開,即使此后四海鼎沸家族遷移,這些有著優(yōu)秀儒學(xué)傳統(tǒng)的家族也向來沒有拋棄禮法。中國書法史上最負(fù)盛名的書法家是王羲之,他創(chuàng)立了中國書法的巔峰和典范。在王羲之身上,書法與儒家文化圓滿地融為一體,即使碰到道家思想影響,也都被他化在骨子里的儒家思想慢慢消解和吸收,其放浪形骸、盡興揮灑的性情碰到必然程度的控制。草書除了出現(xiàn)之初因?yàn)椴皇苋鍖W(xué)精神的限制而從前恣肆和張揚(yáng)過,在后輩書法史上,草書向來都沒有打破儒學(xué)精神的拘束而進(jìn)入逍遙自在逍遙自在的境地,它向來堅(jiān)守在必然的禮法范圍內(nèi)。正是因?yàn)槿鍖W(xué)精神的存在,魏晉書法才擁有了一系列優(yōu)秀的文化品德,并為后輩書法家敬愛和膜拜。從這個(gè)意義上講,魏晉書法關(guān)于儒學(xué)精神的吸取和借鑒正可成為中國書法在后輩發(fā)展的典范。(摘編自呂文明《魏晉書法的儒學(xué)精神》)1、以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和解析,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、在先秦儒家思想中,藝術(shù)的地位和道、德、仁相當(dāng),此后藝術(shù)的地位逐漸下降,而書法的地位更是在藝術(shù)之下。B、趙壹的《非草書》很好地規(guī)整了處于起步狀態(tài)的草書,并把書法納入儒家的思想系統(tǒng)之內(nèi),使魏晉時(shí)代的書法達(dá)到巔峰。C、魏晉時(shí)期的鐘皓、衛(wèi)暠精曉儒學(xué),都是當(dāng)時(shí)出名的儒生,因潁川鐘氏、河?xùn)|衛(wèi)氏,成為魏晉時(shí)期的新興家族。D、魏晉時(shí)期,在以儒學(xué)精神為核心的文化系統(tǒng)中發(fā)展繁榮的世家大族,在四海鼎沸家族遷移時(shí),向來沒有拋棄禮法。2、以下對(duì)原文論證的相關(guān)解析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、文章開頭提出中心論點(diǎn),闡述了魏晉書法在中國書法史上獲取巨大成就的根根源因。B、文章以趙壹對(duì)士子們拋棄儒家典籍而研習(xí)草書的行為的責(zé)備為例,論證了草書的危害。C、第三段闡述了魏晉時(shí)期世家大族與儒學(xué)精神的關(guān)系,世家大族對(duì)傳承儒學(xué)有重要作用。D、文章舉鐘繇和王羲之的例子作為論據(jù),闡述了書法的發(fā)展與儒學(xué)精神的親密關(guān)系。3、依照原文內(nèi)容,以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A、漢魏之際最出名氣的書法文化家族中的鐘繇對(duì)當(dāng)時(shí)新出現(xiàn)的楷書進(jìn)行了規(guī)整,使書法向著特別吻合儒家中和的美學(xué)思想的方正典雅的方向發(fā)展。B、書法史上最負(fù)盛名的書法家王羲之,不但將書法與儒家文化圓滿地融為一體,而且把儒家和道家逐漸交融在一起,從而創(chuàng)立了中國書法的巔峰和典范。C、除了出現(xiàn)之初,草書在后輩書法史上向來堅(jiān)守在必然的禮法范圍內(nèi),向來都沒有打破儒學(xué)精神的拘束而進(jìn)入逍遙自在逍遙自在的境地。D、魏晉書法因?yàn)槿鍖W(xué)精神的存在,擁有了一系列優(yōu)秀的文化品德,它關(guān)于儒學(xué)精神的吸取和借鑒對(duì)后輩
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