小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語文期末練習(xí)題

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語文期末練習(xí)題湘教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語文期末練習(xí)題一、我會(huì)讀拼音寫詞語。[10分]zànshíhūndaoqíqūpáoxiàoshényí（）（）（）（）（）二、日新月異。[20分]()（）填海含辛()苦任()（）怨百折不（）艱辛（）（）肝膽（）（）鞠躬（）（）堅(jiān)貞（）（）千里（）（）扶()濟(jì)（）三、更正病句。[6分]————————————————————。（2）火藥是我國四大發(fā)明。————————————————————。3）圖書館里有很多、很多的書?！Ｋ?、我能依照意思寫詞語。（8分）1．比喻在別人急需的時(shí)候賞賜幫助。（）2．一起走向死亡或破壞。（）3．極為深邃的感情和友誼。（）4．形容山路不平坦。（）五、我能把下面的句子補(bǔ)充完滿，使它再生動(dòng)。還能夠自由發(fā)揮，再寫一句。（8分）1．這溪水真清啊，清得2．這山可真高，高得3．，六、閱讀優(yōu)選屋。(讀讀、想想、做做)尊貴的賞賜一個(gè)乞丐抵達(dá)我家門口，向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的.衣袖晃悠著，讓人看了很難過。我一位母親必然會(huì)大方賞賜的?？墒悄赣H卻指著門前一堆磚對(duì)乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到后邊去吧?！逼蜇ど鷼獾卣f：“我只有一只手，你忍心讓我搬磚。不愿就不給，何必刁難我？”乞丐怔住了，他用異樣的眼光看著母親，尖尖的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動(dòng)兩下，終于俯下身子，用他唯一的一只手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬完，累的氣喘如牛，臉上有很多灰塵，幾縷亂發(fā)被汗水浸潤(rùn)了，斜貼在額頭上。母親遞給他一條雪白的毛巾。乞丐接過去，很仔細(xì)地把臉面和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾，母親又遞給乞丐20元錢。乞丐用左手接過錢，很感謝地說：“感謝您。”母親說：“你不用謝我。這是你自己努力掙來的錢。”乞丐說：“我不會(huì)忘記您的?！彼麑?duì)母親深深的鞠了一躬，就上路了。過了很多天，又有一個(gè)乞丐抵達(dá)我們家門口，向母親乞討。母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，依舊給他20元錢。今后還來過幾個(gè)乞丐，我家那堆磚就屋前屋后搬來搬去。幾年后，有個(gè)很風(fēng)光的人到我家。他西裝革履，氣度非凡，跟電視上的那些大老板一模一樣。美中不足的是，這個(gè)老板只有一只左手，右手是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。獨(dú)臂的董事長(zhǎng)要把母親連同我們一家遷到城里去住，做城市人，過好日子。董事長(zhǎng)堅(jiān)持說：“我已經(jīng)替你們買好房子了?！蹦赣H就說：“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧?！?．文章主要寫了一個(gè)人的賞賜，“尊貴的賞賜”主若是指對(duì)的賞賜。（2分）2．“乞丐怔住了，他用異樣的眼光看著母親..”（5分）“乞丐怔住了“的原因是3．母親為什么不直接給乞丐20元錢，而叫乞丐搬磚呢？（3分）4．《尊貴的賞賜》中，“尊貴”主要表現(xiàn)在母親那些方面？（5分）5．乞丐說：“我不會(huì)忘記您的。”這句話中乞丐不會(huì)忘記什么？（3分）七、寫作。（20分）四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案2020題號(hào)一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。(12分)ɡuīlǜzhèndìnɡkuānchǎnɡyánɡyìlǜshùchénɡyīn()()()()()shìhòurónɡshùhuǎnɡhūyǐncánɡháobùxiānɡrà()()()()()二、把不正確的讀音劃去。(4分)1、小貓已經(jīng)學(xué)會(huì)俏皮，耍個(gè)沒完沒了(leliǎo)，可是跌倒了(leliǎo)馬上起來，再跑再跌。2、這數(shù)(shǔshù)不清的條石，就靠著無數(shù)(shǔshù)的肩膀無數(shù)的手一步一步地抬上去。三、把以下詞語補(bǔ)充完滿。(11分)精神大()隨()而安應(yīng)接不()草()花開()費(fèi)心計(jì)()促不安人跡()至引()大叫()：四、按要求寫句子。(12分)深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的圓月。(縮寫句子)我看見幾個(gè)麻雀一蹦一跳的向面包湊近。(調(diào)換詞語序次意思不變)我永遠(yuǎn)感謝我的啟迪老師。(改為帶問號(hào)句子，意思不變)他戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的困難。被字句：把字句：我們居住的環(huán)境差些。我們居住的環(huán)境慢慢會(huì)變好的。用關(guān)系詞合并成一句話：五、用更正符號(hào)更正病句。(9分)1、跑完800米后，感覺四肢酸痛。2、節(jié)日的校園里，插滿了五彩斑斕的紅旗。3、這足球的主人是四年(6)班小剛買的。六、將錯(cuò)亂的句子整理一段話。(12分)()菊花美極了，黃的、紫的、白的、紅的，還有綠色的()只見大門口放滿了菊花，百米長(zhǎng)的通道兩旁放滿了菊花。()植物園正在舉辦一年一度的菊展。()人們指指點(diǎn)點(diǎn)，邊走邊賞析，不時(shí)傳出一陣陣的贊嘆聲。七、課內(nèi)閱讀。(17分)㈠、日新月異：(8分)①山鎖霧，水連天。②正月梅花香又香，二月，三月桃花連十里，四月③寫出帶有“龍”字的成語4個(gè)。、、、㈡、按課文內(nèi)容填空。(9分)1、我們連續(xù)拍掌，樹上就變得喧雜了，各處都是，各處都是。大的，小的，花的，黑的，有的，有的，有的。2、貓?jiān)诨ㄅ枥?)，抱著花枝()，所過之處，()。你見了，絕不會(huì)責(zé)打它，他是那么()，天真可愛!八、課外閱讀。(2+4+3+4=13分)①春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。②竹子是怎樣長(zhǎng)成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，天氣轉(zhuǎn)暖開始萌芽。春天，是竹子生長(zhǎng)的旺期，可這時(shí)候，經(jīng)常因?yàn)橥寥辣容^干燥(zào)，水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場(chǎng)春雨下來，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長(zhǎng)一、二尺，有時(shí)還能夠長(zhǎng)高一米。春筍成竹，不到一年時(shí)間，就能長(zhǎng)成竹林。③竹子的作用可大啦!它能做成笛、籮(luó)筐，能制成扁擔(dān)、竹杠(ɡànɡ)、腳手架，為人民蓋房作梁，它瞠目結(jié)舌，心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚，也能除污(wū)去塵;甚至它的落葉，也要和大地?fù)肀г谝黄?，?fǔ)爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把所有都獻(xiàn)給了人類。1、請(qǐng)?jiān)跈M線上給短文加一個(gè)題目。2、聯(lián)系上下文，理解文中加點(diǎn)的詞語。“破土而出”指尖尖的竹筍?！邦拷Y(jié)舌”指竹子成材后。3、用“”畫出竹子長(zhǎng)得快的語句。4、本文主要贊嘆了竹子的精神。讀了本文，我還想到了跟竹子同樣的，因?yàn)榫拧⒆魑?30分)題目：我很要求：①請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完滿。②能夠?qū)懩愕目鞓罚軌驅(qū)懩愕膫?，也可寫你的后悔③注意?jīng)過詳盡的事例表達(dá)出你的真情實(shí)感，做到表達(dá)詳盡，語句暢達(dá)。一、看拼音寫詞語。(12分)規(guī)律沉著廣闊洋溢綠樹成陰侍奉榕樹恍然隱蔽絕不相讓二、把不正確的讀音劃去。(4分)1、leliǎo2、shùshǔ三、把以下詞語補(bǔ)充完滿，并采納其中的一個(gè)造句。(8+3=11分)振遇暇翠枉局罕吭四、按要求寫句子。(12分)天空掛著圓月。我看見幾個(gè)一蹦一跳的麻雀向面包湊近。我怎能不感謝我的啟迪老師呢?學(xué)習(xí)上的困難被他戰(zhàn)勝了。他把學(xué)習(xí)上的困難戰(zhàn)勝了。我們居住的環(huán)境誠然差些，可是慢慢會(huì)變好的。五、用更正符號(hào)更正病句。(9分)1、跑完800米后，我感覺四肢酸痛。2、節(jié)日的校園里，插滿了五彩斑斕的旗。3、這足球是四年(6)班小剛買的?；蜻@足球的主人是四年(6)班小剛的。六、將錯(cuò)亂的句子整理一段話。(12分)3214七、課內(nèi)閱讀。(17分)㈠、日新月異：(8分)霧鎖山頭天連水尾蘭花盆里裝薔薇靠短墻望子成龍、前因結(jié)果、群龍無首、龍飛鳳舞、㈡、按課文內(nèi)容填空。(9分)1、鳥聲鳥影站在樹枝上叫飛起來在撲翅膀2、摔跤打秋千枝折花落活力盎然，八、課外閱讀。(2+4+3+4=13分)1、竹子2、(略)3、等到一場(chǎng)春雨下來，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長(zhǎng)一、二尺，有時(shí)還能夠長(zhǎng)高一米。4、所有都獻(xiàn)給了人類(略)九、作文(30分)吉林版版語文五年級(jí)上冊(cè)第七單元提升測(cè)試題吉林版版語文五年級(jí)上冊(cè)第七單元提升測(cè)試題一、看拼音，寫詞語。他憑著wán（）強(qiáng)的毅力，以chāo（）人的技術(shù)贏得了金牌。細(xì)風(fēng)fú（）過臉龐，感覺除掉了一天的píjuàn（）。他無故和同學(xué)發(fā)píqi（），遇到老師的chìzé（）。二、在加點(diǎn)字的正確讀音上畫“√”。鄙俗（bìbǐ）緊湊（zòucòu）每逢（féngfēng）瑣碎（suǒsǒu）茍且（gǒuguǒ）窺伺（sìcì）三、辨字組詞。四、同音字辨字填空。五、詞語訓(xùn)練場(chǎng)。寫出以下詞語的反義詞。爽朗—（）驕橫—（）敏捷—（）有時(shí)—（）仿寫詞語。躡手躡腳________________________謹(jǐn)言慎行________________________按要求寫詞語。①（）精會(huì)神②步伐從（）③絲絕不（）④驕橫無（）⑤（）奸猥鄙⑥光彩（）目⑦冥頑愚（）⑧活（）可愛1）把詞語補(bǔ)充完滿。2）上面詞語中褒義詞有：________________，貶義詞有：________________。（填序號(hào)）3）選一個(gè)詞語寫一句話：________________________六、句子長(zhǎng)廊。細(xì)風(fēng)吹拂著柔柳。（擴(kuò)句）_____________________________________模擬前幾句的寫法，試著把下面的這首小詩補(bǔ)充完滿。春天的樹是花兒們選美的舞臺(tái)，夏天的樹是蟬兒們唱歌的.教室，秋天的樹是________________，冬天的樹是________________。藍(lán)藍(lán)的天空中，幾痕細(xì)線連在電桿之間，這多么像正待演奏的曲譜?。∵\(yùn)用同樣的修辭手法寫句子：________________________七、課文回顧站。課文《白鵝》從________、________、________三個(gè)方面介紹白鵝。2.________的草________的葉，________的花，都像趕集似的________，形成了________的春天。3.“一身________的羽毛，一對(duì)________的翅膀，加上________尾巴，湊成了爽朗可愛的小燕子?！敝饕獜腳_______、________、________三個(gè)方面描述燕子外形的特點(diǎn)。八、閱讀直通車。（一）課內(nèi)閱讀。在（）中，在（）中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧的一聲，已由這邊的稻田上，飛到了那里的高柳之下。有的橫掠過（）的湖面，剪尾或翼尖有時(shí)沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地（）開去。本片段選自《________》。在括號(hào)里填上合適的詞語。領(lǐng)悟加點(diǎn)的詞語，從中說明燕子翱翔時(shí)________的特點(diǎn)。寫一句保護(hù)鳥類的宣傳語。_____________________________________（二）課外閱讀。螞蟻趣聞螞蟻擁有特其他本領(lǐng)。說來你也許不會(huì)相信，螞蟻也愛吃“奶”，并會(huì)放養(yǎng)“奶?！?。自然螞蟻喝的不是牛奶，放養(yǎng)的也不是人類的奶牛，而是一種昆蟲——蚜蟲。這種蚜蟲靠吸取樹液過活，當(dāng)它吸飽后，便會(huì)從肛門排出一滴滴甜似蜜露的糞便，螞蟻特別愛吃，但這種蚜蟲的天敵很多，于是每年的春天，蟻國的“牧童”便用泥土在樹枝上筑成一個(gè)“防空洞”，讓蚜蟲安全吸取樹液；冬天，又為蚜蟲搭建“牛棚”，讓其安全過冬，螞蟻因此和蚜蟲形成了親密關(guān)系。每當(dāng)螞蟻?zhàn)呓⒂糜|角輕敲蚜蟲時(shí)，它便會(huì)排出一滴蜜露，螞蟻即接住存在嗉囊里，運(yùn)回巢里貯備起來。螞蟻不僅會(huì)放養(yǎng)“奶?！?，還喜歡喝酒呢。有一種經(jīng)常出入螞蟻國的小蟲，一碰到工蟻就用觸角去碰一下，那些工蟻便心甘情愿地將辛苦得來的食品，從嗉囊里吐出來給它吃。這種小蟲身長(zhǎng)只有5~6毫米，它的肚子兩側(cè)有一種黃色的刺毛，螞蟻只要撥一下刺毛，就會(huì)溢出一種有揮發(fā)性的芳香液體，其化學(xué)物質(zhì)和醇很周邊，螞蟻特別愛喝，因此便心甘情愿地飼養(yǎng)這種小蟲和它們的幼蟲以獲得愛喝的“酒”。螞蟻還是有名的消防隊(duì)員呢。法國昆蟲學(xué)家法布爾曾做過一次有趣的試驗(yàn)。他把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在蟻巢的頂部，螞蟻約在1分鐘后覺察到“火警”。開始時(shí)，它們來回奔走顯得慌亂失措，接著，憂如商討好了似的，無數(shù)的螞蟻勇敢地爬上燃燒的燭芯，分泌出蟻酸進(jìn)行滅火。一些螞蟻“犧牲”后，無數(shù)的螞蟻又沖上去，約60秒鐘后，蠟燭的火被撲滅。幾天今后，法布爾再重復(fù)了一次同樣的試驗(yàn)，這一次，螞蟻僅用了40秒便將蠟燭火撲滅，且沒有一只螞蟻遭災(zāi)。本文主要講了螞蟻的幾件趣聞？分別是什么？_____________________________________螞蟻是怎樣保護(hù)它的“奶?！钡模縚____________________________________螞蟻為什么心甘情愿飼養(yǎng)那種經(jīng)常出入螞蟻國的小蟲？_____________________________________螞蟻第二次撲滅蠟燭火僅用了40秒，說了然什么？_____________________________________九、習(xí)作百花園。動(dòng)物是人類的好朋友，它們有的可愛，有的和藹，有的狡猾，有的殘忍你喜歡什么動(dòng)物，請(qǐng)以這種動(dòng)物為主人公寫一篇童話。注意語句暢達(dá)，內(nèi)容詳盡。題目自擬。_______________________________________________________________________________________________________________小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)一年級(jí)語文期中質(zhì)檢試卷（滿分：100分時(shí)間：60分鐘）班級(jí)__________姓名__________座號(hào)__________成績(jī)__________一、我會(huì)按序次默寫單韻母。（6分）二、我也會(huì)按順序默寫聲母。（12分）三、依舊子，我能在整體認(rèn)讀音節(jié)下面劃“—”。（6分）jiāowǔyònɡzhǐxiánɡdiēyuánxiónɡrìyīnɡyézhōnɡbúxuánniúsǎyuè四、我會(huì)拼讀，也會(huì)連線。（16分）地球沙發(fā)星星西瓜shāfādìqiúxīɡuāxīngxinɡdiàndēngqīnr親è熱t(yī)ú綠hu葉à電燈lǜyè圖畫五、我能在正確的的音節(jié)后邊打“√”。（共8分）老師我們1、wǒmen()2、lǎosī()wǒmén()lǎoshī()快樂3、節(jié)ji日érì()4、k