小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)(共9篇)_第1頁
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)(共9篇)_第2頁
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)(共9篇)_第3頁
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)(共9篇)_第4頁
小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)(共9篇)_第5頁
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第23頁共23頁小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)〔共9篇〕第1篇:小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的根本形式,是一個按一定方案和大綱進展的有目的、有方案、有組織的教育過程,以向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能,有效地開展學(xué)生的身體,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)為任務(wù),其特點是,學(xué)生在整個教學(xué)過程中,在老師的指導(dǎo)下從事各種身體練習,通過身體活動與思維活動的嚴密結(jié)合,來掌握體育的知識、技術(shù)與技能,并到達培養(yǎng)優(yōu)良道德意志品質(zhì)和開展身體,增強體質(zhì)的實效。而體育教學(xué)的原那么是老師在體育教學(xué)中所必須遵循的準那么,因為它是從體育教學(xué)長期理論中積累起來的,具有普遍意義的經(jīng)歷總結(jié)和概括,是體育教學(xué)過程中客觀規(guī)律的反映。小學(xué)體育教學(xué)的原那么主要包括:1.自覺積極性原那么;2.循序漸進原那么;3.合理的運動負荷原那么;4.直觀和思維相結(jié)合的原那么;5.精講多練的原那么;6.全面鍛煉的原那么;現(xiàn)將其簡要介紹如下:一、自覺積極性的原那么這是指老師在教學(xué)過程中,教育學(xué)生明確學(xué)習目的,調(diào)動他們學(xué)習的積極性和主動性,并培養(yǎng)學(xué)生獨立考慮的才能,使他們的學(xué)習成為自覺的行動。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習和鍛煉,首先必須使學(xué)生明確學(xué)習目的,由于小學(xué)知識比擬狹小,大道理不易理解,故應(yīng)對他們進展深化淺出地講解,多用些日常生活中的例子,可以結(jié)合他們的理想說明體育學(xué)習和體育鍛煉的重要性,來啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習自覺積極性,如有的小學(xué)生長大了想當解放軍,有的想當科學(xué)家,……可以問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當解放軍保衛(wèi)祖國嗎?能當好科學(xué)家嗎?”也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運發(fā)動刻苦訓(xùn)練,為國爭光的事跡鼓勵他們自覺學(xué)習積極鍛煉。其次,要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,這樣才有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性和自動性。為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣和進步鍛煉的積極性,根據(jù)學(xué)生的實際,在對低年級學(xué)生的興趣培養(yǎng),根據(jù)他們的身心特點,利用豐富多采的游戲形式來完成體育教學(xué)目的。在游戲前體育老師應(yīng)先根據(jù)游戲的內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一個必要的情境,把學(xué)生引入到游戲的環(huán)境中,讓學(xué)生自己選擇所扮演的各種角色,展示自己的才能,到達身體鍛煉和心理滿足。例如:開展跳的才能練習,就可以選擇“小青蛙找媽媽”游戲,運用青蛙跳的特征來開展學(xué)生跳躍的才能??茖W(xué)合理選擇游戲內(nèi)容,正確地運用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維才能,是體育上的有聲有色,學(xué)生愛學(xué),老師愛教,教學(xué)就能收到良好的效果。在教學(xué)中,老師要在學(xué)生原有程度的根底上,有目的地進一步進步他們程度,提出新要求,培養(yǎng)他們新的學(xué)習需要,使學(xué)生通過一定的努力,獲得新的知識、技能和技巧,使他們的智力和體力得到新的啟發(fā),同時也培養(yǎng)他們好的思想品德。二、循序漸進的原那么它是指在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生認識活動的特點和人體機能活動規(guī)律,正確地安排教學(xué)內(nèi)容。方法和運動量。使學(xué)生可以系統(tǒng)地學(xué)習和迅速掌握根本知識、技能、科學(xué)地鍛煉身體。貫徹循序漸進的原那么。首先要正確認識和藹于把握“序”的本質(zhì)?!靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”,教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次,要立足“進”在打好“雙基”的同時,逐步深化。只有按照學(xué)生認識開展的規(guī)律和人體機能活動進的特點,由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識,進步技術(shù)和技能。第2篇:小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)在**學(xué)校文明中校區(qū)工作快一個月了,在這短短的時間里,受益頗深。我很慶幸自己又重新回到這里,從事教育事業(yè),雖然一切都要從零開場,但是身邊的同事都很照顧我,幫助我,跟大家一起學(xué)習,一起成長,我很開心,感謝有你們在身邊支持我,鼓勵我。來美文的第二周,我就嘗試的上了一節(jié)公開課,說心里話,當時真的毫無準備。當接到上公開課的消息后,就一直考慮著怎么去上好這節(jié)課,怎么去選教學(xué)內(nèi)容,準備了一天的時間終于站在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前完好的上了一節(jié)《快速跑》的課程。由于心理緊張,口令方面出現(xiàn)錯誤,學(xué)生練習時間少,課堂的重難點未能突出,教案的目的不明確等,整節(jié)課下來,思路不明晰,有些混亂,也沒有到達我預(yù)期的教學(xué)目的。因此,我的教學(xué)才能需要很大的提升,組織學(xué)生這一塊也有待加強,在日常生活中還需要多多學(xué)習,在不懂的時候多向各位師父前輩請教,不斷理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)歷。還有自己的心理素質(zhì)需要磨練,不能因為上一節(jié)公開課就害怕而緊張,當你的心理不夠強大,又何來成功之言?!要做一名優(yōu)秀的老師就要經(jīng)得起風吹雨打,在逆境中成長,在困難前昂首挺胸。在教學(xué)活動中,學(xué)生的平安是重中之重,不可無視,記得剛剛進入崗位上課時,我們班有些孩子出現(xiàn)打鬧的情況導(dǎo)致學(xué)生受了點小傷,雖然只是小傷,但是不去把它擴大化的想,或許以后就不是小傷而已了。所以在以后的活動課上,我們應(yīng)該多加強平安方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生的平安意思。在下個學(xué)期里,我主要以課堂常規(guī)為主,練習學(xué)生的隊形隊列,讓學(xué)生有組織,有紀律的進展體育活動。在玩中學(xué)習,學(xué)習中開心的玩,確保每位孩子安康快樂的成長。希望自己在以后工作中不斷提升教學(xué)質(zhì)量,豐富自己的內(nèi)涵,不斷進取,虛心請教,好好學(xué)習天天向上。同時,很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次重新回到美舍集團的時機,我一定不會辜負你們對我的期望,我會盡心盡力的`去做好工作中的每一件事情,將以百倍的熱情回饋你們對我的厚愛,也很感謝和我一起奮斗努力的同志們。加油,努力,讓自己變得更好!本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)到了結(jié)尾,回憶自己本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)期開場的教學(xué)任務(wù)比擬,已經(jīng)全部完成。一開場制定本學(xué)期目的時,制定了三大任務(wù):韻律操、軍體拳第一套、跑跳投學(xué)習以及成績的測試,都先后完成教學(xué)。接下來我對本學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的反思。一、教學(xué)內(nèi)容方面:一開場剛接觸到韻律操的時候感覺很棘手,因為我大學(xué)里面不是主修的健美操專項,對這方面我又不是很在行。剛開場學(xué)的時候有點沒有底氣,教學(xué)的時候也是,只把備的充分的動作演示給學(xué)生們。漸漸的隨著自己的學(xué)習和長時間的備課發(fā)現(xiàn)韻律操沒有想象中的那么難,反而在教學(xué)的時候會主動的把后面的動作提早做給學(xué)生們看,讓他們感受一下新的動作,同學(xué)們反響還是很大的,這也一方面調(diào)動了學(xué)生們的積極性。在教軍體拳的時候,備課方面我準備的還是很充分,因為軍體拳對我來說并不生疏。這套軍體拳可以增強孩子們的韌勁和堅強氣質(zhì)。跑跳投三項內(nèi)容因為在上學(xué)期接觸過,孩子們學(xué)起來也比擬的輕松。在最后的三項成績的測試成績中看到這半學(xué)期孩子們的進步還是很明顯的,希望在接下來的幾個學(xué)期中通過我的教學(xué)加上孩子們的努力,測試成績有明顯的進步。二、教學(xué)課堂方面:上課過程中我多運用了示范法、講解法、游戲法、小組合作學(xué)習等教學(xué)方法來進展課堂教學(xué)。在里面有一下幾點反思:1、課堂游戲多一些。如今學(xué)生還處在一個愛玩的年齡,適當?shù)挠螒蛘n會進步孩子們的上課質(zhì)量,進步他們的興趣。我在課堂中,游戲并不是那么多,但是每次游戲的時候孩子們的激情非常高漲,課堂氣氛很活潑。所以我會在接下來的的課堂教學(xué)中,課堂導(dǎo)入中多以游戲?qū)霝橹?,讓學(xué)生們在體育課中多一些歡樂。但是游戲時,一定要注意時間的把握。2、教學(xué)內(nèi)容量不宜過多。體育課本來就是以放松身心,增強體質(zhì)為目的,我個人并不提倡滿堂教學(xué)形式,讓學(xué)生們鍛煉到身體,到達預(yù)期的目的就可以。第4篇:小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的20××,而轉(zhuǎn)眼間,那已步滿了我們無數(shù)的腳印,如作日在腦海中的山國,如朝霞在晨輝之中劃過。20xx年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑??傊覀冊谏鐣虚L大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學(xué)中,我都有了很大的進步,但還存在著一些缺乏,以下是我對這一年來工作所做的總結(jié)。今年在王校長的支持和信任下,我們學(xué)校組建了一支16人的足球隊,這應(yīng)該是我今年來最大的收獲,從剛開場的第一次訓(xùn)練孩子們拿到足球后的手足無措,到如今的一點一滴的進步,都是大家看在眼里的,尤其是他們背后付出的那些艱辛,我想是任何一個孩子都體會不到的,只有我和孩子們的心里是最清楚的。如今打了5場比賽兩勝三負的成績對于他們來說真的已經(jīng)是很棒了。從第一場的比賽只會亂踢,到第五場的比賽我們已經(jīng)可以打出配合來了,真的雖然輸了比賽,但我的心里還是非常開心的,這一點點的進步都是我們每晚在所有孩子都放學(xué)后,只有我們還能堅持在操場上,不管大風如何的放肆,我們?nèi)匀粓猿钟?xùn)練的成果。我才可以內(nèi)心的最深處被這些孩子而感動著。孩子們我只想對你們說一句話:“你們是最棒的”!今年我?guī)У氖嵌昙壍捏w育,孩子數(shù)量較多,而且小孩子“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,剛進入二年級的一段時期,我把如何引導(dǎo),調(diào)動孩子作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細觀察這些孩子的表現(xiàn),對他們的點滴進步,給予正確的表揚。和孩子們交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點,進展鼓勵和教誨,使孩子們熱愛這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“打架”等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃重的感情。兒童是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為老師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學(xué)前,我都認真?zhèn)湔n,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調(diào)動孩子們的積極性,我還認真聽取其他老師的上課經(jīng)歷,學(xué)習上課的方法,并加以改良,運用到我的實際教學(xué)中,使上課形式更加靈敏多樣,激發(fā)他們的興趣,由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任,同事的關(guān)心和幫助。使我的工作獲得了很大的進步。通過學(xué)習,使我的思想和技能都得到了進步,并深化認識到,體育課是為理解決孩子在生活中遇到的問題,體育課的內(nèi)容是由老師與孩子們共同構(gòu)件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),使孩子在活動中積累更加豐富的經(jīng)歷。在工作中我還存在著缺乏之處,處理事情還不非常的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會認真觀察孩子,努力工作,爭取更大的進步,不負領(lǐng)導(dǎo)的眾望。第5篇:小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)一、教學(xué)工作方面:從不無故遲到早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤。按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心開展的要求制訂行之有效的教學(xué)方案,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并安康的成長。教學(xué)過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容,向?qū)W生進展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。二、兩操工作。在開學(xué)初我用了三個星期的時間對初一的學(xué)生進展播送操教學(xué),加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、標準、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在播送操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校播送操練習中,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對播送操有些生疏,所以我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外,在播送操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,播送操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的進步。保證了學(xué)生以安康的身體進展學(xué)習、生活。三、在教學(xué)過程中還存在著一些問題,如今總結(jié)如下:1、備課方面對學(xué)生理解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識缺乏,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。2、教法比擬單一,在解決如何把教學(xué)資傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比擬單一。3、課堂上對于以下能教學(xué)才能要還有所進步:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克制重復(fù)的缺點,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結(jié)合。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習和進步,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習、觀摩討論,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)歷,多向其他老師請教,多和學(xué)生進展交流,在理論中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的奉獻。第6篇:小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認識統(tǒng)一,目的明確。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作方案之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作方案,并予以審議。學(xué)期完畢聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,那么在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作方案,學(xué)期完畢幫助他們進展工作總結(jié),平時那么共同討論,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自催促全校“兩操、一課”的進展,以推動學(xué)校的體育工作進一步開展。長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況非常嚴重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。建立鼓勵制度,搞活動體育教學(xué)工作。學(xué)校長期以來,堅持每天對各班進展播送操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要根據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛啊M瑯右泊龠M了學(xué)校各項體育活動的開展。二、加強管理,促進體育教學(xué)工作。1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要請教研組做到學(xué)期有方案,有總結(jié)?;顒佑蟹止?,有措施。成績有紀錄。資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育老師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握根本的運動技能,有機地結(jié)合愛國和集體的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進展聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。2、根據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)方案。學(xué)校要求體育老師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進度和備課。⑵抓常規(guī)紀律。⑶抓平安教育。⑷抓運動密度。⑸抓鍛煉實效。⑹抓聽課評課。3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握根本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動程度的進步。學(xué)校要求體育老師但凡學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)方案之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),進步了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。第7篇:小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)在我的心目中我們體育老師是一個很辛苦的工作,就以我們小學(xué)體育老師來說,每天我們最少是三節(jié)正課,早晨和課外活動還有二節(jié)的訓(xùn)練,這樣我們一天就有五節(jié)課,這還不包括課間操的組織和參加外出比賽的時間。即然我們這樣辛苦,外界對我們的印象是什么呢?清閑。我想,這一方面是人們對我們工作的誤解,另一方面還有我們老師自己的原因,那就是不拘小節(jié)。不拘小節(jié)本來是我們體育老師的美德,但有時候卻又是我們致命的傷。詳細在教學(xué)中表現(xiàn)有如下六點:1、各種方案的制定:俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨,每學(xué)期開學(xué)之初各種方案的制定,包括學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)方案、學(xué)時方案等,不僅是我們上課必須的,也是我們檢查所必須的。可是就是這樣一些常規(guī)性的方案,我們很多的老師卻往往不注意積累,往往在檢查之前才想起自己這樣也沒有做好,那樣還沒有打出來。這就很容易給人造成一種拖沓的印象。并且今年寫了明天說仍了。今天我教給大家一個方法。如今各學(xué)校都有老師自己使用的電腦,你可以把這些方案建一個文件夾,假如你自己十在懶得寫,你就在網(wǎng)上下載一個文件,然后再根據(jù)自己所認的學(xué)科進展修改一下,所有的教學(xué)方案也就OK了,以后用著的時候修改一下就行了,真是一勞永逸,大家不妨一試。備課還有一個集體備課的事。比方說上優(yōu)質(zhì)課,你自己的程度不行不要緊,和自己組的老師進展討論一下,這里應(yīng)該怎么上,那里應(yīng)該怎樣講,大局部問題就可以解決,假如還是不行,我們也可以向兄弟學(xué)校的老師學(xué)習。如今不是都是聯(lián)誼校嗎?你可以與聯(lián)誼校的老師進展交流。當然交流必須是互相的,不能只等著別人去教你,你還應(yīng)該主動幫助別人進步才行。比方說你上課不行,可是在訓(xùn)練上有一手,你就可以把你自己的經(jīng)歷也給聯(lián)誼校的老師說說,這樣才能真正的互相進步。2、根據(jù)課時方案。課前要布置好場地,備好器材,做好平安檢查工作。老師必須穿運動服、運動鞋上課。俗話說:教育無小節(jié),處處是楷模。我們老師先換好運動服上體育課,這不僅能給學(xué)生起到典范的作用,更重要的也是便于我們的教學(xué)。在我的教學(xué)史上,就發(fā)生了這樣一個小故事。3、做好學(xué)生體育骨干的培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮他們在課堂教學(xué)中的作用。學(xué)生練習時應(yīng)安排好保護和幫助,防止傷害事故的發(fā)生。有的老師經(jīng)常說:真奇怪,怎么孩子上你的手里都那么聽話,可自己的學(xué)生不管自己怎么管都不行,其實根本的原因就是這里,你有沒有培養(yǎng)好自己的體育骨干。在我們學(xué)校二年級有這樣一個班級,我不在的紀律比我在還有好,為什么就是他們班有一個好的軍體委員和班長,比喻說有的學(xué)生違犯了紀律,讓軍體委員抓出來了,這時我讓他們進隊練習他們一定不敢,因有軍體說你回去他,他們才敢回去。有很長的一段時間我感到很納悶,學(xué)生為什么聽軍體的現(xiàn)不聽我的,為此在一節(jié)室內(nèi)體育課上我就和同學(xué)們進展交流,他們說:“軍體委員很厲害,你不厲害,所以我們怕軍體!”4、體育課對學(xué)生即要嚴格訓(xùn)練、嚴格要求,又要關(guān)心、保護,調(diào)動他們學(xué)習的積極性。不得采用簡單粗暴的方式對待學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰。說到體罰對于我們體育老師又是一個很嚴肅的問題,學(xué)生違犯了紀律罰學(xué)生跑圈是常事,并且我們體育老師還經(jīng)常打?qū)W生一巴掌,踢學(xué)生一腳。說良心話我們這樣對待生更主要的是恨鐵不成鋼,是對學(xué)生的關(guān)心和保護。但是我們這種做法確得不到家長的理解。我就屢次遇到過有的家告我們體育老師體罰學(xué)生的情況。在這里我給大家講一個真實的故事。5、體育課應(yīng)以理論為主,要保證學(xué)生有足夠時間鍛煉。運動量和練習密度要適當,做到科學(xué)合理。老師講解要遵循精講多練的教學(xué)原那么,動作示范要美觀、準確。隨著課程改革的深化,我們有一些老師的認識上有了一些誤區(qū),認為體育課只要保證學(xué)生的身心安康就行了,體育的技能技巧的學(xué)習和掌握就不重要了,所以一些危險的工程我們就不上了,這是不正確的,體育課必須讓學(xué)生跑起來,跳起來,不出汗的體育課絕對不是好體育課,希望老師一定要認識這一點。6、課后應(yīng)認真填寫“課后小結(jié)”。注意積累學(xué)生考核與體質(zhì)資料,并認真分析^p比照,不斷改良教法,進步教學(xué)質(zhì)量。要認真學(xué)習體育理論,注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷,每學(xué)期要寫出專題總結(jié),不斷進步教學(xué)業(yè)務(wù)程度。第8篇:小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的XX,而轉(zhuǎn)眼間,那已步滿了我們無數(shù)的腳印,如作日在腦海中山國,如朝霞在晨輝之中劃過。XX年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,更記載了抗擊非典的眾志成城??傊?,我們在社會中長大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學(xué)中,我都地道了很大的進步,但還存在著一些缺乏,以下是我對這一年來工作所做的總結(jié),詳細如下:一、政治思想方面隨著“xxx”方案的逐步落實,我國的經(jīng)濟得到了迅猛的開展,教育這一立國之本,更加受到高度的重視。在這一年里,參加了繼續(xù)教育和骨干老師的培訓(xùn)。使我對當今的幼教理念有了更加深化的認識,為更好的探究教學(xué)提供了有利的條件。也使我深化感知身上肩負的重任,因此,在工作中,我時刻以德、智、體、美全面開展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探究,掌握經(jīng)歷。做到“干一行,愛一行”,時刻一“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學(xué)習中,我會更加努力的進步自身的素質(zhì)修養(yǎng),增強認識,認真學(xué)習,在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近黨這個先進而榮耀的組織,使自己更快的成長起來。二、在教育教學(xué)方面今年我?guī)У氖且粋€大班,幼兒數(shù)量較多,而且幼兒“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,剛?cè)雸@的一段時期,我把如何引導(dǎo),調(diào)動幼兒作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細觀察幼兒的表現(xiàn),對幼兒的點滴進步,給予正確的表揚。和幼兒交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點,進展鼓勵和教誨,使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃重的感情。幼兒是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為老師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學(xué)前,我都認真?zhèn)湔n,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調(diào)動幼兒的積極性,我還認真聽取其他老師的上課經(jīng)歷,學(xué)習上課的方法,并加以改良,運用到我的實際教學(xué)中,使上課形式更加靈敏多樣,激發(fā)幼兒興趣,由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任,同志的關(guān)心和幫助,使我的工作獲得了很大的進步,并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進幼兒老師的稱號,還參加了繼續(xù)教育和骨干老師的培訓(xùn)和學(xué)習。通過學(xué)習,使我的思想和技能都得到了進步,理解了探究性課程的理念和理論的相關(guān)知識,并深化認識到,課程是為理解決孩子在生活中遇到的問題,課程內(nèi)容是由老師與幼兒共同構(gòu)件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),通過活動使幼兒直接的感性經(jīng)歷,在今后的工作和教學(xué)中,我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中,用它的思想來指導(dǎo)我的工作,使幼兒在活動中積累更加豐富的經(jīng)歷。在工作中我還存在著缺乏之處,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不非常的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進步,不負領(lǐng)導(dǎo)的眾望。以上是我對這一年來工作的總結(jié),點滴的進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和支持,XX年即將走國,讓我們懷者理想和目的踏著XX年的朝霞一路前進吧.第9篇:小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,教育在培養(yǎng)民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面,肩負著特殊的使命,當前教育必須轉(zhuǎn)變那種阻礙學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新才能開展的教育觀念、教育形式?!币虼耍罨n堂教學(xué)改革,精心設(shè)計課堂教學(xué)形式,運用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和思維方式,挖掘教學(xué)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能,促進學(xué)生的智力、技能和技術(shù)的全面開展,進步課堂教學(xué)質(zhì)量,是目前小學(xué)體育教學(xué)落實素質(zhì)教育的重要課題。為適應(yīng)新時期體育教學(xué)的開展要求。在教學(xué)中,我積極探究和理論課堂創(chuàng)新教學(xué),感覺學(xué)生不管在學(xué)習興趣上還是思維的開發(fā)上都有明顯的進步,一、良好的開端——集合隊形的變化小學(xué)生都比擬好奇,我們應(yīng)保護好這種好奇心,這是創(chuàng)新人才的根底。所以我從簡單的、平淡的集合隊形入手,用不斷變換隊形的方法,來滿足學(xué)生好新的心理需求,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。體育課集合隊形一般常規(guī)采用4列橫隊,時間一長,學(xué)生覺得單

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